奖项简介
2008年由数学大师丘成桐先生发起设立的中学生科学创新类奖项，面向全球中学生，倡导创新思维和团队合作，舍弃试卷和标准答案，让学生以提交论文的形式参与竞赛。旨在推进中学科学发展，激发和提升中学生对科学研究的兴趣和创新能力，发掘和培养有潜力的科学人才。
数学赛区划分
中国内地赛区·数学奖
北部赛区：北京/河北/天津/山西/内蒙古/新疆/黑龙江/吉林/辽宁/湖北/河南/陕西/宁夏/甘肃/青海
南部赛区：广东/广西/海南/四川/湖南/贵州/云南/西藏/重庆/福建/江西/安徽/澳门
东部赛区：浙江/江苏/山东/上海
海外赛区（亚洲&北美赛区）
并未划分明确赛区
参赛形式
参赛者资格
每支参赛队伍由1-3位同一学校的中学生组成，由1-2位指导老师带领；
参赛团队（包括在他人指导下）取得了科学研究成果。
学生身份：以在参赛报名之时是否为在校中学生为准。学生不得跨校组队。
指导老师身份：除了选择本校的中学教师指导之外，也可以选科研机构专家或其他校外教师作为导师，但不能是商业培训机构聘请的老师，须据实填写。如组委会有理由相信参赛学生曾受培训机构的指导完成论文, 组委会保留权利取消该生的参赛资格和获奖的名次。
数学奖研究范围
涵盖基础数学与应用数学的所有领域：
基础研究：包括代数、几何、概率、统计、分析等。
工程应用：包括计算机、互联网、通讯、信息及数码科技等。
商业应用：包括经济、金融、物流、管理、决策、运筹学、交通运输等。
科学应用：包括医药、物理、化学、生物、环境及健康问题。
创新设计：包括图形设计、游戏等。
参赛方式
参赛材料
（1）参赛个人或团队信息
（2）研究报告
格式：PDF文件。
需包含如下内容：
封页：姓名、学生所属学校的省份/州、国别、指导老师姓名、报告标题。
第二页起：题目、作者、摘要、关键词、目录、正文。
另起一页：参考文献。
致谢页：对论文的选题来源、研究背景；每一个队员在论文撰写中承担的工作以及贡献；指导老师与学生的关系，在论文写作过程中所起的作用，及指导是否有偿；他人协助完成的研究成果，进行说明。如有必要，请附上团队成员和指导老师的简历。
研究报告要求
不得存在抄袭他人研究成果，违规代写或其他学术不端情况；
摘自他人的研究方法和结论应当有引注，并在参考文献中列出；
研究内容和研究过程不得违反国家法律法规，不得违背公序良俗；
研究范围不得涉及对人体或动物具有生理或心理危害的食品、烟酒类、药品及医疗器械类项目。
（3）学术诚信声明
参赛团队的学生及指导老师须认真阅读声明，分别在指定位置签名确认，并加盖学校或教务处公章。如指导老师非本校教师，而是外校教师或科研机构专家等，须在指定位置签名确认后，加盖所在单位的公章。学术诚信声明在签字盖章后，扫描上传PDF版至报名系统。
（4）指导老师信息表
指导老师（1-2人）分别填写，在指定位置签名确认，加盖单位公章，扫描上传PDF版至报名系统。
（5）查重报告
参赛团队上传最终版论文后，必须在论文提交截止日期前上传与最终版论文对应的查重报告。（推荐论文查重网站：知网、PaperPass等）。
（6）其他
如有实验视频、算法以及相关图文资料，可选择性进行提交。
特别说明
以书面形式提交参赛材料视为无效。
学生可以参加不同学科的比赛，但在同一学科的比赛中只能报名一次。如学生同时报名多个学科，需另注册账号，且须以不同论文参赛。
研究报告提交截止之日起，整个比赛过程中指导老师和参赛学生的信息不得再做更改。
请务必据实提交所有参赛信息，如违背诚信原则，一经查证，组委会将取消团队参赛/获奖资格，并在网站对违规团队进行公示，通报相关学校的校长。
摘自他人的研究方法和结论应当有引注，并在参考文献中列出。参赛队伍需了解一般学科期刊或者学术论文所使用的引文学术规范。
关于一稿多投：如果参赛者曾经参加、正在报名参加或有意愿参加其他国内外相关学科竞赛活动，并提交该研究报告；或该研究报告已发表在其他刊物，或有意向投稿到其他刊物，请务必在报名时在“提交研究报告页面”如实填写相关信息。
研究报告重复率查重测评超过10%，组委会将取消该团队参赛资格。如有团队出现全篇抄袭或代写的情况，该校所有参赛队伍将被取消参赛资格并对该校进行通报批评。
入选总决赛的研究报告将在官网上公示七天，并接受公众监督。
来源：丘成桐中学科学奖内地赛区官网
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