Research Science Institute(简称RSI)是一项面向高中生的国际暑期研究计划,由卓越教育中心 (Center for Excellence in Education;CEE)和麻省理工学院合办。
每年夏天,RSI都会从众多申请者当中挑选出100名最有成就的高中生(其中约20-30人为国际生),聚集在麻省理工学院参加RSI。RSI是第一个对学生免费,并将校内科学理论课程学习与校外科技研究工作相结合的暑期科学与工程项目。
RSI学员首先要参加为期一周的科技、工程和数学强化课程,课程均由顶尖教授授课,接下来便是RSI的核心 —— 为期五周的研究实习,学生在经验丰富的科学家和研究人员导师的指导下开展个人项目。在RSI的最后一周,学生们要就自己的研究项目准备书面和口头报告。
据往届数据统计,RSI的录取率不足5%,近年更是传言录取率低至1-3%,与哈佛大学、麻省理工学院和耶鲁大学等美国顶尖名校的本科录取率相若,甚至更低。曾参与过RSI的学生也大都被藤校录取,更有消息称RSI往届申请者被麻省理工学院录取的概率达到90%,其含金量不言而喻。
1、RSI项目时间
申请开放时间
现已开放
申请截止时间
2023年12月13日 23:59PM(美东时间)
项目时间
2024年6月23日-8月3日
2、RSI项目设置
课程学分
无学分
项目费用
免费
申请费用
美国公民/永久居民申请者:65美金
国际申请者:30美金
夏校地点
麻省理工学院
3、RSI项目内容
学生将在RSI开始时参加为期一周的研讨会,重点讨论生物学、化学、工程学、数学、物理学和人文学科的最新研究课题。
期间,学生可以使用麻省理工学院广泛的计算资源,并获得查找最新出版物、建立复杂系统模型、准备科学论文和进行会议式演讲所需的工具。
RSI的晚间系列讲座(Evening Lecture Series)从第一周开始,贯穿整个项目周期,让学生有机会与诺贝尔奖获得者和技术企业家等科技领袖面对面交流。过去的RSI讲座包括这些演讲者:
学生在第一个周末就会收到研究导师布置的初步作业,且许多学生在第一周末就会开始阅读高阶课本和近期的期刊论文。
从第二周开始,学生将开始进入实验室,从项目的第二周到第五周,他们都将在导师的指导下进行研究。所有学生都要向研究所汇报自己的工作成果,准备论文和口头报告,其水平应达到学术会议的标准。
在项目的最后一周,由波士顿学术界和企业界科学家组成的外部小组会选出五篇论文和五次演讲,进行特别表彰。
参与RSI期间,学生还将参加各种实地考察活动,参观附近的文化景点和波士顿地区的科技设施。在过去的RSI项目中,学生们参加了波士顿滨海大道的七月四日庆祝活动,并在周末旅行中领略了新英格兰的自然风光。
4、RSI项目要求
参加RSI的学生都具有极强的学习能力和背景,即将进入高中的最后一年。学生应在11年级的时候提交申请,12年级的学生不符合参与资格。
建议申请者的PSAT数学成绩至少达到740分或以上,循证阅读和写作成绩达到700分或以上;ACT数学成绩应至少达到33分,数学以外的其他部分至少达到34分。
若申请者的标化考试分数较低,则需要通过从推荐信、高中成绩和科学活动中体现的数学、科学和学术潜力来抵消。
申请分为两种类型:美国公民/永久居民和国际申请者。
美国公民和永久居民申请者
所有美国学生,包括在海外学习的美国公民,只要距离高中毕业前还有一年时间,都可以申请RSI。
美国公民和永久居民的申请可以直接向CEE提交,不需要通过学校提名或选拔。往届的被录取者都在数学、科学和语言艺术方面取得优异成绩,通过课内外活动展现出在科学和数学领域的领导潜力。他们中的许多人都长期参与地区、州和国家级数学、科学和工程竞赛。有些学生已经完成了大学水平的课程,在研究实验室工作过,或进行过原创性的科学研究,还有一些学生完成了实践项目,在科学、技术、工程和数学的设计、实施和分析方面都表现出卓越的能力,大多数学生都是社区和学校活动的领导者。
国际申请者
每个参与国都有自己的选拔流程和选拔时间表。请联系项目执行副总裁Maite Ballestero女士,以确定你所在的国家是否可以参加RSI。如果确认可以参加,她的团队会帮你联系负责你所在国家选拔工作的相关人员。
通过下方链接,可以向Maite Ballestero女士留言:https://www.cee.org/form/contact-maite-ballestero-executi
5、RSI申请步骤
老师将以国际生的申请作为示范,身份为国际申请者的同学们请点击RSI官网上的国际生申请表,开启申请。
申请者需要输入自己的邮箱和建立一个密码,提交后便会在邮箱中收到RSI发来的激活邮件,点击链接后便可激活申请账号,然后会看到以下页面:
本申请旨在为每位申请者提供机会,展示其在学术、课外经历、领导力和服务方面的深厚背景和实力,并突出个人动机、抱负和成就,以保证未来在STEM领域的领导地位。
RSI是一项为期六周的密集型夏季寄宿STEM增益计划,由CEE和麻省理工学院共同主办。RSI主要面向学业成绩和背景特别优秀的学生,年龄介于11年级和12年级之间,或其高中相对应的年级。通常情况下,这意味着学生要在11年级中期提出申请。年龄较小的学生若想参加RSI,应向CEE申请获得特殊许可(相关问题可咨询 maite@cee.org)。
所有RSI学生的选拔均基于在学术和课外活动中的表现,对STEM的热情,以及未来在STEM领域担任领导的前景。
RSI申请表由学生填写的三个部分组成,其中一些部分包含多个子部分。请确保自己正确填写所有必填项,并在截止日期前在线提交。可选项可以留空,请勿尝试提交或发送未要求的补充材料。
其余部分由他人代申请人填写。第四部分(推荐人)是推荐人使用的表格,也供一名学校官员/指导人员使用,以上传申请者的成绩单副本。提交推荐信和上传成绩单的人都必须在 Slideroom.com 上被列为推荐人。2024年的RSI将于2024年6月23日至8月3日举行。
创建SlideRoom Profile
申请者个人信息
需要填写的信息包括:姓名、出生日期、性别、永久住址、居住国家、国籍、就读年级、预计大学入学日期、电话号码、邮箱地址。
申请者家庭信息
需要填写的信息包括:家长/监护人的姓名、性别、与申请者的关系、联系方式、住址、职业、教育程度,家庭成员是否曾参与过CEE举办的活动(包括RSI和USA BioOlympiad)。
高中信息
需要填写的信息包括:学校名称/CEEB代码、学校邮寄地址、学校联系方式、学校官员信息等,并可以选择在文本框输入额外信息(比如曾经在多所高中就读)。
申请者的研究偏好
申请者需要选择研究领域的第一志愿和第二志愿,可选的研究领域如上图所示,也可以选择“Other”填写自己感兴趣的领域,在选择了第一和第二志愿研究领域后,需要再填写自己感兴趣的细分领域(比如免疫学、遗传学、细菌学、蛋白质组学等等)。申请者应在所选择的领域当中拥有相关的学术或研究经验。
个人陈述
一共有五道题:
1)你为什么选择你所选的研究领域?(5000字符)
*阐明你在前一页中选择的研究领域为何对你具有吸引力。对于每个子领域,请说明你认为该领域中最有趣的一两个问题。解释你为何对这些问题感兴趣。你的回答将与导师共享。请清晰、具体地回答,包括你之前在研究/课程/等方面的具体经历如何帮助你在RSI这些领域中“一鸣惊人”做好准备。
2)你的长期目标是什么?(5000字符)
3)哪些活动和/或爱好能体现你的领导力、创造力和独特性?(5000字符)
4)请描述你参加课外活动或社区服务活动的情况。(5000字符)
5)你为什么申请RSI?项目的哪些方面最吸引你?
*请更详细地告诉我们你是如何了解到RSI的,以及为什么选择申请。你为什么想通过这样的方式度过暑假?
另外,申请者也需要从选项中选择自己是通过哪些途径了解到RSI的(如社交媒体、同学、老师、MIT暑期活动页面等)。
课程
在后续的推荐人部分,申请者的高中升学顾问或辅导员将为申请者提交其学校成绩单。在本页中,申请者应列出任何除成绩单中涉及的课程以外,已经完成或将于2024年6 月完成的数学、科学、计算机编程或工程学课程。
需要填写的信息包括:
○STEM课程经验
*RSI没有硬性要求,但想要了解
○计算机能力
*虽然 RSI不要求申请者熟练掌握任何特定的编程语言,但强烈建议申请者掌握一些编程工具或系统,以提高系统建模、执行符号或数值数学和/或分析数据的能力。Python、MATLAB、Mathematica、R、Java 或 C/C++ 是常见的选择。
对于每种编程语言或程序,请注明你的经验水平为初级、中级或高级。初级经验意味着有一些接触或过去偶尔使用过;中级经验意味着有中等程度的接触或经常使用;高级经验意味着有开发专长或在一个或多个重要项目中广泛使用过。
○ 额外的STEM课程
*请注明成绩单中未包含的数学、科学、计算机编程和/或工程学课程。这可能包括但不限于在当地社区学院或大学、暑期和/或在线学习的课程。请注明课程科目、选课地点以及完成(或即将完成)课程的日期。(例如:生理学 - 弗吉尼亚大学 - 2023 年 6 月)
○额外补充信息(可选项)
*请提供与你的学习成绩或背景相关的任何其他信息(比如是否有任何特殊情况阻碍了你追寻你的学术或研究兴趣,也可以进一步解说你如何利用学校的机会进一步扩大你的学术兴趣)
标化考试成绩
RSI虽然没有特定的标化考试偏好,但强烈建议申请者至少参加过PSAT考试。申请者需要在这个部分填写自己最佳的标化考试成绩,并注明每项考试的考试日期。
可以填写的考试包括:PSAT、SAT、ACT、AP、TOEFL(仅限国际生)、其他国家级或国际考试(如IB、IGCSE、CAPES、IELTS、Duolingo等)。
申请者也需要以PDF格式上传以上提及的考试的官方成绩报告副本。
创建SlideRoom Profile
申请者需要简明扼要地列出在学术、研究和课外活动方面的奖项、成就、活动和成绩。请列出大致日期,但要按重要性排序,而不是按时间顺序排列,以便展示任何国内或国际奖项。
请勿向CEE发送补充简历或履历。可在前面的“个人陈述 ”中进一步详细说明对申请者具有特殊意义的活动。
需要填写的信息包括:参与过的科学展览、竞赛或项目(多选题)、参与过的STEM Olympiads(多选题)、简要列出在科学、技术、工程或数学领域获得的其他主要奖项、活动和成就(4000字符)、简要列出在非STEM领域获得的重要奖项、活动和成就(4000字符)、论文发表(非必须,若有请附上发表论文的链接或论文摘要)。
申请者如果参与过STEM研究项目,也需要进行详细描述,包括研究主题、申请者如何策划研究、研究项目属于有偿还是无偿、研究地点和时间、研究导师(如有,她/他如何指导申请者进行研究、多久见一次)。
申请者确认书
完成上述所有部分后,最后需要申请者确认所提交的信息和个人陈述的真实性,以及确认知晓项目的参与要求和细节等。
推荐人部分
申请者可以邀请最多四位推荐人,其中必须包含可以为自己提供官方学校成绩单的学校官员或升学顾问,以及两名教师的推荐信(数学/科学老师或科研导师)。如果申请者曾参与时长在四周或以上的研究项目,应请求其科研导师为自己撰写推荐信。
邀请推荐人时需要填写以下信息:推荐人姓名、推荐人职位、邮箱、电话号码、组织、与申请者的关系、给推荐人的留言,并需要同意放弃阅读推荐信的权利。
RSI将向推荐人发送邮件,向他们索要申请者的推荐信或官方成绩单。