高中生什么时间做科研比较合适?
这个问题没有统一答案,要看学生的学习能力、所在高中情况以及活动规划。
1.学习能力做科研一定是在校内课程学有余力的前提下进行,要确保不影响校内成绩,千万不可拆东墙补西墙。对于大部分学生来说,我建议好好利用寒暑假,这是集中的好时机,也方便参加非本地的线下实验。学有余力的同学应在假期之前确定课题,并利用零碎时间做前期文献阅读。
2.高中情况根据校内课程的时间安排,科研的重点阶段(比如实验阶段、论文写作及修改阶段)应避开大考时间。也可以充分利用校内空档期安排课外活动,比如南外普高小高考之后的脱产学习阶段是集中安排科研的好时机。
3.活动规划科研安排要结合整体的活动规划。对有些学生来说,科研是打头阵,通过科研明确申请的专业方向,或确定大方向之下的细分专业;对于有些学生来说,科研是铺垫和经历,帮助自己申请含金量更高的科研类夏校;还有些学生会把科研作为学术活动的升级版,用科研作为前期已做学术活动的深化。
不同目的,科研的时间安排不同。最后,我想提醒大家,科研不是标配,也不是所有学生都适合做科研。我在家长课堂讲过,科研最大的门槛不是学术能力,科研对学生的综合能力要求更高,适合有想法、有主动性、有时间管理能力的学生。