随着新学年的号角即将吹响，《纽约时报》也正式揭晓了2024-2025年度的学生竞赛日历，一系列丰富多彩、激发思考与创造力的比赛等待着你的参与。
这不仅是展示你才华的舞台，更是你深化对世界的理解、提升个人学术实力的绝佳机会。让我们一起走进这场知识的盛宴，探索未知，展现自我！
01、《纽约时报》系列赛背景
创刊于1851年的《纽约时报》至今已获得135项普利策奖，是业内排行第一的存在！多年来其一直致力于通过一系列英文读写作赛事，来鼓励青少年紧跟时事、开放探索、勇敢表达。
由其举办的纽约时报系列写作竞赛，每年都吸引了来自世界各地的数万名学生参与这些竞赛，创建博客、撰写社论、制作视频、评论艺术和文化、叙述自己的故事、调查科学现象、记录疫情经历、讨论政治等等，这些丰富多彩的行为在这个广阔的平台上焕发着无尽的活力。
02、2023-2024学年赛事一览（根据时间排序）
本年度共10项比赛，时间贯穿今年9月至明年8月，每个月都有不同的主题赛事，涵盖了多媒体、个人叙事、摄影、评论、信息写作、公开信、播客以及夏季阅读等多个领域。无论你的兴趣和才华在何处，都能找到展示自己的舞台！
01、Election 2024 Student Conversation Forum
时间：2024年9月 - 10月
主题：通过参与纽约时报青少年专题论坛，深入审视你的公民及政治理念、信仰与身份认同，并阐述对时下热门议题的观点：
论坛一：身份认同：你的身份特质如何影响你的政治信仰与价值观？（开放时间：9月10日）
论坛二：跨越分歧的对话：无论是在校园、与亲友之间、还是网络，你在与持不同意见者交流时有过哪些经历？哪些策略有效？哪些挑战存在？探讨这些对话的重要性。（开放时间：9月12日）
论坛三：焦点议题：你最关注的议题是什么？它们与你及你所关心之人的生活有何联系？（开放时间：9月17日）
论坛四：信息与虚假信息：你如何获取时事资讯？这些信息来源如何影响你对世界的认知？（开放时间：9月19日）
论坛五：未来展望：你对哪些方面持乐观态度？与前人相比，你认为你们这一代可能在哪些领域取得更大的成就？（开放时间：9月24日）
02、Coming of Age in 2024: A Multimedia Contest
时间：2024年10月2日-11月4日
作品要求：每件作品都必须附有一份简短的艺术家声明。
主题：赛事邀请任何在中学任职过的教育工作者和学生，通过提交文字、图片、音频或视频，表达自己的感受，可以从2024 Student Conversation Forum纽约时报学生论坛中挑选一个问题进行创作。形式可以是文字、视觉艺术、视频或是音频等。
03、My Tiny Memoir: 100-Word Personal Narrative Contest
时间：2024年11月6日-12月4日
作品要求：不超过100个单词未发表的短文
主题：邀请学生用不超过100个单词，写一个简短有力的故事，讲述他们生活中的一段有意义的经历。赛方不设定特定的主题、结构或风格，但期望呈现的是一个具有影响力且真实的生活片段。
04、'Where We Are' Photo Essay Contest
时间：2024年12月4日-2025年1月15日
作品要求：6-8张带有标题（不超过50字）和简短介绍（不超过300字）的照片
主题：受《纽约时报》"我们在哪里 "（Where We Are）系列的启发，纽约时报邀请学生摄他们感兴趣的社区照片，通过镜头记录下它的点点滴滴，并结合文字讲述故事。
05、My List: A Different Kind of Review Contest
时间：2025年1月15日-2月12日
作品要求：不超过600个单词（不含标题）
主题：赛事鼓励学生选择《The New York Times》所涉及的文化相关领域：包括建筑、艺术、书籍、喜剧、舞蹈、时尚、酒店、电影、音乐、播客、餐厅、科技、戏剧、电视剧和电子游戏中选择一个感兴趣的类别或文化产物，撰写文化评论。
06、'How to ...' Informational Writing Contest
时间：2025年2月12日-3月12日
作品要求：不超过400个单词
主题：以《纽约时报》杂志长期开设的“小贴士”专栏（Tip Column）作为参考，写一篇简短的文章，向我们介绍该如何完成某一种任务。
07、Open Letter Contest
时间：2025年3月12日-4月16日
作品要求：不超过500个单词（不含标题）的文章
主题：参赛者需要就对本人来说重要的事情提出论点，并说服官方也应该关心。必须向特定的目标受众或接受者、机构或团体讲话——他们有能力做出有意义的改变。参赛话题可大可小，从国际局势、种族歧视、气候变化、校园枪击，到电玩文化、网络用语等，都可以成为文章的主题。
特别强调：作品是公开信的形式
08、Podcast Contest
时间：2025年4月16日-5月14日
作品要求：时长不超过5分钟的播客
主题：纽约时报希望全球学生提交不同主题和风格的原创5分钟播客短片，从而接触到更为广阔的媒体观众，为听众提供信息或娱乐，参赛播客内容及形式不限。
特别强调：在录制播客之前，创建大纲或脚本至关重要。
09、Summer Reading Contest
时间：2025年6月6日-2025年8月15日（每周可投，每周限一篇，共10周）
作品要求：不超过1500个字母的文章，约250个单词
主题：比赛由纽约时报自2010年起，每年夏天举办的竞赛，针对世界各地的中学生。要求学术根据《纽约时报》当周发布的报道、社论、照片等内容，围绕“What interested you most in The Times this week？Why？”进行写作。通过这项比赛，纽约时报希望激励中学生洞察身边的世界，思考自己在世界中的位置，并提高通过写作表达自己想法的能力。
10、Weekly Current Events Conversation
时间：全年每周
内容：纽约时报邀请学生通过“Daily Writing Prompts”的内容进行评论，分享一件和创造性的想法，并且每周都会收集一些优秀评论放在“Current Events Conversations”集中展示。
Tips：参赛资格
面向全球13-19岁的中学生。
高中已毕业但未进入大学的学生也可参加。
《纽约时报》员工的子女、继子女以及同住者除外。
03、为什么要参加《纽约时报系列赛》？
《纽约时报》系列赛一个展现自我、探索世界、与全球同龄人交流的绝佳舞台。他们相信学生的声音，望年轻人成为积极的内容创作者，而不仅仅是消费者。因此贴心地将所有赛事分布到全年当中，以便学生在任何时间都可加入，有助于不同需求的学生结合自身情况去参赛、提升自己，终身收益：
丰富简历&升学申请材料
参与这些比赛并获得奖项，可以为学生的个人简历和升学申请材料增添亮点。这些经历不仅能够证明学生的综合素质和能力，还能向招生官展示他们的兴趣和热情。
写作经验&能力的提升
无论任何专业方向，写作能力都是你未来漫长的学术乃至职业生活中必不可少的核心能力，短、频、快的赛事特点能够帮助学生快速积累写作经验、提升综合能力。
培养批判性思维&表达能力
每一场比赛都要求学生深入思考并清晰地表达自己的观点。无论是参与讨论论坛、撰写个人叙事，还是制作多媒体作品，都能锻炼学生的批判性思维能力，以及口头和书面表达能力。
增强对时事&社会的关注
通过参与如“2024年学生对话论坛”等比赛，学生能够紧跟时事，了解并思考当前的政治、社会和文化议题。这种参与让学生更加关心社会，培养他们的公民意识和社会责任感。
激发创造力&创新精神
参与这些比赛并获得奖项，可以为学生的个人简历和升学申请材料增添亮点。这些经历不仅能够证明学生的综合素质和能力，还能向招生官展示他们的兴趣和热情。
获得展示自己&被认可的机会
参赛作品有机会被《纽约时报》学习网络发表，甚至可能被更多人看到和赞赏。这为学生提供了一个展示自己才华和能力的舞台，也让他们有机会获得来自专业人士的认可和鼓励。
04、《纽约时报》系列赛备赛注意事项
《纽约时报》系列赛事有着文科竞赛普遍存在的难点：
是否有充分按排备赛时间
对论题拥有深入的了解
写作中需要清晰的思路和逻辑
语法和句式的准确运用
部分竞赛需要精准的引用格式
对此，机构建议通过选择适合自己的备赛导师，因地制宜制定备赛计划并严格执行，这样能够以更好的作品完成备赛。
目前机构开设的“NYT系列赛1V1指导”，是学生从容备赛的不二之选，课程共计7小时，8800元（含3小时线上课程、3小时线下修改以及1小时写作中心学术指导），导师将根据学生实际情况针对性指导，助力备赛更专业、更轻松！
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
