CTB是以学术研究和社会实践推动创新的国际级别青年交流平台。10年来，CTB联合耶鲁、斯坦福、清华、北大等数十所国内外Top级大学教授，诺贝尔奖、普利策奖得主与各领域专业学者，向世界范围华人中学生提出研究课题和创新挑战，是具有世界影响力的华人青少年跨学科挑战项目。那参加CTB有什么收获？CTB的赛制要求是什么？项目类型是哪两个？CTB课题如何选择？
参加CTB的收获
荣誉收获01
1. 极具含金量的CTB全国论坛和全球论坛出席证书
2. 受邀高水平优秀论文入选CTB官方期刊
3. 受到海内外大学认可的全国级别&国际级别荣誉
学术认可02
1. CTB论文集的优选作者可获得评审团、组委会联名推荐信
2. 所有优秀学术成果收录进年度CTB电子图书馆
个人成长03
1. 完成一项有社会意义的创新研究项目的个人故事
2. 前往哈佛全球论坛路演的珍贵体验
3. 培养对接世界名校要求的能力提升
CTB赛制要求
参赛要求
● 年龄要求：CTB竞赛面向全球9-12年级（初三至高三）的学生开放，不限国籍和所在地区。
● 组队要求：参与者可以个人参与，提交论文投稿，也可以以不超过10人（推荐6-8人）的小队形式参加。与拥有不同技能点的同学们一起齐心协力，合作完成团队研究和实践。
● 语言要求：CTB竞赛可以选择自己常用的语言，英语或中文，来进行参与。线上任务都为双语展示，也可以双语提交。如果你希望入选CTB全球论坛，需要提交英文版项目展示视频，并在入选后完成英文版论文。
CTB活动时间
▪ 报名组队日期：通常在10月左右
▪ 项目论文截稿日期：通常在11月左右
▪ 常规投稿截止日期：通常在次年1月左右
▪ CTB全国论坛：次年3月左右
▪ 哈佛全球论坛：次年4月左右（具体时间以官网为主）
CTB竞赛项目类型
CTB竞赛项目类型主要分为两大类，具体介绍如下：
学术研究类（Research Project）
项目特点：
1、学术价值：针对具有学术价值的课题，进行深入的研究、调研和实验。
2、成果呈现：通过论文的形式，详细记录研究过程、方法和结果，并进行深入的分析和讨论。
3、价值分享：主要价值在于学术层面的分享和积累，鼓励项目具有实际应用价值和实际行动。
提交要求：
论文需包含摘要、背景介绍、研究方法、结果分析、讨论等组成部分。强调学术研究的严谨性和创新性。
创新行动类（Research Project）
项目特点：
1、实践行动：围绕带有某种创新目的的实践行动（如创业、发明、慈善行动等）进行项目设计。
2、学术基础：项目需有一定的学术调研基础，证明行动设计的合理性或效果的卓著性。
3、社会意义：核心价值在于记录重要的行动尝试和此类尝试带来的社会层面意义。
提交要求：
论文需包含摘要、背景介绍、行动方案描述、效果验证、讨论等组成部分。强调实践行动的创新性和社会影响力。
❌注意：参赛者只能选择学术研究类（Research Project）和创新行动类（Innovation Project）中的一类进行投稿，不能同时投稿两个类别。
课题如何选择？
CTB竞赛接受学术研究类和创新行动类两个类别，投稿者只能选择其一投稿。CTB竞赛的选题范围广泛，包括但不限于社会科学、自然科学、技术科学、文化艺术等领域。
在CTB竞赛中，选题是一个至关重要的环节，它直接影响到项目的可研究性、可持续性以及创新价值。
课题选择建议
1️⃣关注现实问题、未来趋势
2️⃣结合个人兴趣，选擅长项
3️⃣评估课题可行性和创新性
4️⃣考虑课题的受众和影响力
5️⃣广泛查阅文献并咨询专家
6️⃣做好风险评估，及时调整
机构为2024-2025年参加CTB竞赛的同学准备了【7个学术研究类项目】和【7个创新行动类项目】共14个可选课题。
机构CTB竞赛辅导
辅导流程
课程大纲
培训体系：初选站
部分师资介绍
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
