个人学习背景介绍
毕业于北京市第一梯队某公立国际部,AP宏观、微观经济学取得双5分,曾经参与且获得 NEC 中国站团队总分金奖。
参与竞赛原因 & 竞赛含金量
我选择参与 NEC 的原因主要是由于其竞赛含金量高,能够检验并提升自己的经济学水平,获得竞赛奖项以及竞赛活动经验;个人分析NEC竞赛含金量体现在如下多个方面:
1. 主办机构的权威性
NEC是由美国经济教育委员会主办,这一组织长期致力于提升经济学教育水平,特别是在中学阶段推广经济学的知识。作为全美知名教育组织的竞赛活动,NEC的权威性与专业性广受认可。
2. 竞赛难度与深度
NEC竞赛题目难度较高,涉及的经济学知识范围广泛。参与竞赛的学生需掌握微观经济学、宏观经济学、国际经济、现行经济时事与应用经济学等领域的内容,并且展示经济学分析与推理能力。NEC题目不仅考查学生的知识储备,也关注他们的分析能力与对于经济现象的理解,难度甚至接近大学经济学入门课程。
3. 通常分为两个组别,适合不同学生水平
NEC主要设有David Ricardo组(初级组)& Adam Smith组(高级组),国际上设有Pre组;不同的组别分别面向不同经济学学习背景的学生。David Ricardo组适合基础经济学课程的学生,Adam Smith组面向修习了进阶课程的学生。这种分级模式使不同水平的学生都能够参与,并且根据自身能力竞争,提供了公平的竞争环境。
4. 赛制严格,竞争激烈
NEC采取层层晋级赛制,分为州赛(美国)、区域赛(初赛)与全国决赛,甚至国际决赛;学生需要从初赛胜出后才能够进入更高级别的竞争,全国决赛更是汇集了各赛区的顶尖选手,竞争非常激烈。最终的国际决赛使顶尖选手与全球优秀选手较量,使得竞赛的国际认可度与竞争含金量进一步提升。
5. 培养学生的团队合作与分析能力
NEC是团队赛,通常以四人一队的形式参赛。团队成员需协作完成一系列测试,并在决赛中以小组形式完成案例分析与即兴演讲。团队赛制不仅考查个人的经济学知识储备,还强调学生的团队协作、沟通与即兴表现能力,使学生在真实场景中运用经济学理论进行分析。
6. 高校申请中的优势
NEC作为全美高度认可的高中经济学竞赛,其成绩在美国名校申请中备受青睐。尤其对于有志于攻读经济学、商业、金融等学科的学生来说,NEC奖项代表了学生在高中阶段对于经济学的深入理解与高水平的知识应用能力,在大学申请中具有加分作用。
7. 国际影响力与知名度
除美国学生外,NEC还吸引了来自中国、韩国、印度等地的国际选手参与,竞赛的国际化程度高,提升了NEC在国际经济学竞赛中的影响力。
竞赛备考时间规划
整体介绍
与队友共同实施制定的备考计划,初赛前尽量与对友在约好的时间里共同备赛、做练习题;初赛晋级后一直到国家赛前(NEC中国站)与队友在每周固定的时间共同备赛、准备案例分析的PowerPoint与论文,多次练习案例分析的演讲;晋级到国际决赛后,需要花费大量的时间来巩固经济学的各方面知识与经济学时事,才能在国际决赛获得更好的成绩。
报名前
1. 找全队友!共同讨论应该如何备考,制定备考计划;尽量让队友与自己能够一起备考,不要自己一个人单独备赛。例如:每周三中午在学校一起备考竞赛;每周日晚上通过线上的方式一起做题。
2. 复习并且掌握已经学过的微观经济学与宏观经济学的知识,加深印象,打好自己经济学水平的基础,使得自己与队友不要在简单的经济学问题上出错。
报名后——初赛前
1. 多做自己不太擅长的两个考点(微观经济学,宏观经济学,国际经济与时事)的题目,主要关注错题。理解错题原因能够让你在做题过程中掌握更多自己原本不会的知识点。
2. 关注初赛时间与考试说明,了解应该如何参赛并且提前做好准备,调试参赛设备。
3. 多与队友交流,如果遇到难题可以让队友帮忙看题目(例如,发送到团队的微信群里),使得自己做题的同时能够让队友掌握难点或复习知识点。
初赛晋级后——国家赛前
1. 理解并且分析国家赛(NEC中国站)案例分析模块的主题。案例分析是NEC国家赛阶段最重要的部分,想与其他队伍拉开差距,就要在案例分析模块做得更好。首先,根据给出的主题列出能够运用到的经济学知识点。与团队讨论并且写出大纲,制作PPT,完成论文初稿、终稿,最后检查完善。
2. 巩固自己在三大考查科目(微观经济学、宏观经济学、国际经济与时事)中的比较薄弱的方面。如果整体水平平均,可以更多地关注国际经济与时事。
3. NEC中国站具有三个部分:题目考试、案例分析演讲、Team Quiz;Team Quiz也能够与其他队伍拉开总分的差距,其团队得分方式是取队内得分最高的队员的分数。因此,Team Quiz尽量能够让队内的每个人发挥自己在经济学中的优势,通过团队合作来获得更高分数。
4. 如果国家赛是在线下办赛,并且不在自己的城市,需要尽早与队友沟通到达竞赛地点的方式、临时住址(酒店)与时间安排。最好能够与队友共同出行,这样可以更好地利用出行时间,提高效率。
Tips For晋级国际决赛的团队
1. 你们已经是非常厉害的团队了!多花时间准备国际决赛特有的竞赛模块。
2. 提前准备好前往国际决赛地点(通常为美国)的航班、住宿安排与签证。
3. 国际决赛开始前调整好心态,不必过度紧张,可以当作是一次锻炼自己的机会或是一次不错的经历,竞赛结果并不重要。
介绍与分享自己的学习方法
多做报名官网提供的Test Bank里的题目,查漏补缺,理解并且掌握自己在经济学中薄弱的知识点。与此同时,了解一些著名的经济学家的成就或其提出的经济学理论,关注历史上的全球经济事件,例如:2008年的金融危机。
当时我自己与队友们准备中国站的时候,会在寒假开始到中国站开始前,每周末固定在线上共同备赛。我们会先找一些例题,然后自己计时完成,大家都完成后再分享自己认为的难题,共同探讨。
然后来到线上备考最主要的阶段——案例分析的准备(假设共有8次团队会议):
👉第1次团队会议:
1. 分析案例主题,问题,所有涉及的经济学知识点。
2. 大胆提出自己想出来的具有可能性的解决方案,共同分析其可行性,不怕遇到分歧,理性地对待其他队友给出的建议。
3. 分析其他队友提出的解决方案的问题,指出其优点与缺点。
4. 通过长时间的共同探讨,决定一个最可行的方案并且分工。
👉第2-4次团队会议:
1. 完成论文初稿后修改,完成二稿。
2. 制作演讲时需要使用的PPT,检查其与论文的关联性,不要出现论文没有提及的内容。
👉第5-6次团队会议:
1. 检查且完成论文终稿,完成PPT终稿,准备提交相关材料。
2. 开始练习演讲,按照熟悉程度完成各演讲部分的分工。
3. 演讲分工Tips:主题+目录+Introduction 1位;案例分析+探讨结果+解决方法分析2位;演讲总结1位;至少需要口语流利且熟知案例内容的1位队员做好演讲后答辩的工作,最好多位队员共同参与。
👉第7-8次团队会议:1. 做好最后的准备工作,按时提交案例分析的相关材料,PPT演讲彩排,需要注意语气的变化,而不是单调地读稿。2. 可以有一些团建活动来放松心情,同时增加团队的自信心。
竞赛特点
权威影响
NEC是由美国经济教育委员会主办,历史悠久并且在全美甚至全球范围内广受认可,对于全美、全球的高中阶段经济学竞赛具备高度权威性与影响力。
学术深度
NEC涵盖微观经济学、宏观经济学、国际经济时事等多个领域,难度涉及大学初级阶段的经济学水平。
团队合作
NEC通常以四人的团队形式参赛,除了考查个人的经济学知识储备外,也重视学生的沟通、协作与分析能力,这些技能在实际经济学分析中至关重要。
准备竞赛所使用的材料/网址/学习资源
Principles of Economics (Eighth Edition), N. Gregory Mankiw:推荐给拥有一定经济学基础的同学,通过这本书掌握更多(除AP、AL等课程外)的经济学理论与分析的知识点,可以专门找一些自己从未学过的知识点来了解。
Barron’s AP Microeconomics / Macroeconomics:推荐给经济学基础较弱的同学,此教材包含的知识点与NEC易考点的重合率较高。
NEC报名网站(Bloom)提供的Test Bank进行题目练习:每天固定半个小时,随机做10-12道题,可以是三个科目考点(微观经济学,宏观经济学,国际贸易与时事)的题目都做一点,也可以专注做其中一个的题目。如果具有充裕的时间,根据自己的情况来完成更多的题目。
其他经验/注意事项
- 多与队友共同学习:可以一起约时间做题目、复习知识点,共同讨论题目难点。
- 关注竞赛时间,以及各项文件的提交时间,例如:国家赛的案例分析Powerpoint与论文。
- 如果在考试中遇到具有争议的题目或显示问题,不必慌张,可以在考试结束后向主办方写邮件反馈。