AMC8 适合几年级学生备考？附不同年级学生备考攻略

AMC8是美国数学竞赛AMC系列的初级阶段，在适合低龄孩子的国际竞赛中，AMC8备受关注，但很多家长和学生都有一个疑问：AMC8 到底适合几年级的学生呢？不同年级该如何备考AMC8？今天就来和大家一起详细探讨一下~

01、几年级适合备考AMC8数学竞赛？

AMC8参赛年级：8年级及以下学生

一般建议是3-8年级学生参加，尤其3-6年级的小学生，AMC竞赛性价比很高： AMC8与小学奥数相比，考察广而不深，更适合不同基础的学生参加；是低龄竞赛的天花板，高含金量，小升初/国际学校认可

值得注意的是，虽然AMC8竞赛没有明确的考试大纲和指定教材，但近年来，其考察的知识点和难度都在逐渐增加。

学生在备考过程中需要广泛涉猎各种数学知识点，并注重解题技巧的训练。最好在有经验丰富的AMC竞赛老师的指导下进行备考，以确保备考效果。

02、AMC8考点

AMC8涵盖中学数学课程。包括但不限于：计数和概率、估计、比例推理、基本几何（包括勾股定理）、空间可视化、日常应用以及阅读和解释图形和表格。后面的一些问题可能涉及线性或二次函数和方程、坐标几何以及传统上在初级代数课程中涵盖的其他主题。具体考点内容如下：

各考点占比：

如果想在小升初之前就取得优秀的成绩，一般建议是从三四年级就开始Pre AMC8课程的基础学习，如果是准备上海三公的同学，备考的脚步和目标要更快一些，在5年级就要争取拿到AMC8 20分左右的成绩！

03、3-6年级AMC8备考规划

家长和同学们可以参考以下学习规划：

01、3年级

3年级进入Pre AMC8课程学习，了解基本小奥六大模块以及小学重难点知识:整除、最大公因数和最小公倍数、三角形的高和面积、勾股定理、小数的四则运算、逻辑推理、列方程解应用题、行程问题等。

02、4-5年级

对于4-5年级的学生而言，建议开始准备AMC8进阶学习，数列与数表，质数与合数，分数与百分数应用题，平面几何，排列组合，毕达哥拉斯定理/勾股定理，不等式与不等式组，统计与概率等。

目标保证15分以上，拿到全球荣誉奖（仅针对6年级以下学生的奖项）,16-20题可以努力一下，拿到前5%大概需要17分，数学能力强的同学可以争取前1%，大概需要21分。

03、6年级

6年级还未拿到理想成绩的同学，在代数，数论和立体几何，等高难度题上做重点突破 16-20题要做专项练习，争取不丢分，21-25题去做争取3道就基本保证拿到全球前1%；

温馨提示：最近有许多三四年级的家长都来咨询AMC8备考规划，AMC8竞赛作为小升初竞赛天花板，近年来上海“三公”等TOP学校越来越看重AMC8的成绩。

另外如果孩子是要到国际学校读书，有AMC8的成绩一般可以免除数学测验。

01、AMC8竞赛培训课程

机构AMC8竞赛课程培训，针对不同基础，不同需求学生开设了不同课程体系，其中包含AMC8数学竞赛基础班、AMC8数学竞赛强化班、AMC8数学竞赛冲刺班和全程竞赛辅导。

Pre-AMC8：针对3-5年级或数学基础较弱的学生，主要以AMC8竞赛基础知识巩固为前提，通过夯实AMC8竞赛数学基础知识，提升AMC8竞赛的数学思维，完成AMC8竞赛考试。

特点：Pre-AMC8课时长，适合长期稳扎稳打的学生，学习周期长，可能需要1-2年的备考时间。

AMC8：针对6-8年级或者数学基础较好的学生，从数学基础的补充为基础，补全欠缺的高年级数学基础知识以及小奥的相关数学思维。AMC8课程包含基础班/强化班/冲刺班/模考点评班，针对不同基础学生。

特点：AMC8竞赛课程较多，满足不同学生学习。

对于基础较好，或者需要拔高的学生，推荐强化班+冲刺班，

对于考过AMC8，需要突破分数的同学，推荐冲刺班+模考点评班。