单词如何成了英语学习的一生之敌?

说起孩子的英语学习,最让家长头疼的莫过于背单词了。

一聊到单词,大家瞬间获得赛博精神共鸣,看来同一个世界,同一群被单词折磨的娃和妈。

量太多、记不住、不会用,单词如何成了英语学习的一生之敌?

量太多、记不住、不会用,单词如何成了英语学习的一生之敌?

别说低龄段的小朋友了,即便是高中阶段,面对SAT/ACT标化考试、托福雅思语言考试的“大孩子”们,背单词也是一大难关。

量太多、记不住、不会用,单词如何成了英语学习的一生之敌?

量太多、记不住、不会用,单词如何成了英语学习的一生之敌?

背单词,真是平等地为难着各个阶段的每一位中国学生。

和校区的学员以及妈妈们聊天,发现所有的困境可以归为以下几类

1、单词量太多,光想想就亚历山大,没有开启的动力;

2、单词背了忘忘了背反反复复;

3、拼读能力不过关,单词只要不会读就不会背;

4、背单词效率低,花了一上午的时间也背不下来1个list;

01重要的事情说三遍: 背单词的核心是重复重复重复

背单词没有捷径可言,唯有重复。 如果说单词记1遍会忘,记2遍还记不住,记3遍依旧不进脑子,那么试试记它30遍、50遍,结果一定会不一样。 除了世界上极少数的天才能做到“过目不忘”,对于大部分人来说,重复仍是最符合大脑记忆特性的方式。

换句话来说,即便没有任何技巧,只要是能够做到持续重复不间断,理论上任何人都可以记下任何内容。

道理通俗易懂,但实际做到很难。在现实中,大部分孩子都会从心里上抗拒“重复”。 试想重复做同一件事20遍以上,谁都会觉得枯燥、乏味, 而且“重复”的行为本身也会加重本就不富裕的时间成本,甚至会打击孩子的信心。 就像我们发现很多孩子在来到机构以前,都有这样的困扰:  

第一天背了1个list的单词,觉得自己的状态不错,

第二天,就会发现自己已经忘了部分前一天的单词,同时又面对新的单词任务,

第三天的时候,第二天背的单词又有很多忘了的,甚至比第一天忘得还多……   就这样忘记的单词+新的单词越来越多,会陷入一种挫败感的恶性循环,好像单词永远背不完。

如果说重复是背单词的唯一捷径, 那么有没有什么办法可以减轻重复的痛苦?让这个过程更加丝滑?甚至让人爱上背单词呢?

02无痛重复的技巧有很多 关键是要会用、用得好  

只要在网上输入:“背单词方法”,就可以看到成千上万个关于它的词条,一提到背单词的方法技巧,几乎每个人都能说出一两种,

比如词根词缀法、艾宾浩斯遗忘曲线……

但是不难发现大部分的方法,都只是停留在了“知识”层次,而不是真正的“运用”。

量太多、记不住、不会用,单词如何成了英语学习的一生之敌?

对于此,机构未来能力课、词汇课老师小陈老师分享了她的看法:为什么背单词的方法那么多、那么花,大家还是挣扎于“abandon”。

关键还是找到适合自己的方法,并长期坚持下去。在过去的教学中,机构帮助无数孩子克服对背单词的恐惧,突破词汇量大关,很多孩子反馈:“在掌握正确的方法后,速度也越来越快,不仅单位时间内背下来的单词越来越多,而且关键是正确率也非常高。”

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