新加坡国立大学应用地理信息系统硕士就读体验
L老师
NUS的Applied GIS开设在艺术与社会科学学院(FASS)的地理系下,属于授课型硕士。背靠地理系的金字招牌,Applied GIS也理所当然地成为很多同学的选择。
我们这届的同学有30位左右,都来自亚洲国家。不仅有本科就读GIS相关专业的同学,如地理学、地球科学、遥感、测绘,还有很多规划相关专业的同学。除此之外,还有很多有丰富工作经验的大佬们,如GIS开发、中学老师、NGO组织、犯罪学专家等。
Applied GIS是一年制项目,分为秋季学期、春季学期和special term,special term主要是预留给大家完成毕业论文的。毕业证一般在次年的8月31日拿到。出于就业或者个人发展的考虑,也可以最长在两年内完成毕业要求。
GIS作为交叉学科,就业方向还是挺广的,不同的背景和兴趣也有不同的打法。对没有GIS背景的同学来说,Applied GIS的确是一个能够让你尽快入门的项目;对于有GIS背景的学生,也可以利用好这个时间,在自己比较感兴趣的GIS应用领域多做探索。
我们这届大部分国内同学应该都选择了回国发展,毕业年份的春招和秋招都可以参加,毕业时间大多数不会被限制。不过新加坡也有一定的工作机会,学校对于RA的需求也是有的,如果想要留坡的同学可以尽早做准备。
Applied GIS项目还需要完成一篇论文,分为thesis track和project track两个方向。Project是应用导向,主要用地学方法解决实际问题,字数要求也相应较少;Thesis是理论导向,更鼓励Thesis的学生去进行一些理论方法上的创新尝试,字数要求也相应较多。
其实从实际情况来看,project和thesis的选题区别并不是很大,但是Thesis track的学生在第二学期会比project track多修一门Thesis 理论课,主要在课程上确定thesis选题和大致研究方法。
不论选择哪个方向,都需要在第二学期选择导师。大家可以提前去院网了解导师的研究方向,早做准备。有些导师会建议你选题,有一些导师愿意给你自由发挥的空间。每个人都和导师有几次开会的机会,以期完成自己的毕业论文。
F学长
上学时的每一天都累的想鼠,尤其是第二个学期一边秋招一边上课,甚至要在周末当空中飞人,真的很崩溃。但毕业后的每一天,却都在怀念我在小坡岛的一年水硕生活。
关于留学环境
新加坡位置靠近赤道,常年盛夏,到处都是绿色,被誉为“花园城市”。在这儿的每一天都可以肆意的享受阳光,走在户外看着路旁的“花花绿绿”心情都会变好,但代价就是越来越黑。另外坡岛也是世界上治安最好的国家之一,即便是夜晚、凌晨走在路上也几乎不用担心安全问题,这一点比英美、欧洲国家不知道要好多少倍,生活幸福指数直线上升。
NUS的学习氛围很浓,基本上在校园里随处都能看见写作业和讨论的同学。除了学院,平时自习有Central library(CLB), Utown两个比较主要的区域学习,但考试季一定要早上去占座位。
去晚了只能去室外碰运气。NUS-Yale Library 知道的同学不是太多,通常都可以找到座位,偶尔会有查学生证的工作人员,声称他们只对NUS-Yale的学生开放,大部分时候等他们走了再继续自习就行。
学习压力的大小我个人认为主要取决于学期初选课以及小组作业。如果选到work load很大,并且组里全是free-rider的话,大概时常都会在崩溃边缘游走,所以选课之前一定要看syllabus,提前了解学期的课程安排,充分利用前两周试课的机会✊第一学期一心想要挑战自我,选了好几个基础几乎为0的课程,回想起来都觉得自己要给自己送走。
第二个学期吸取之前的教训,压力明显小了很多,但因为叠加了秋招的压力,比第一个学期更忙,睡眠严重不足。小组成员如果是教授随机分配,只能听天由命,如果是自行组队的话一定一定找靠谱队友!这很重要!
S学长
踏入新加坡国立大学(NUS)的校园,我怀揣着对地理信息系统(GIS)的无限憧憬与热情,正式开启了MSc in Applied GIS的求学之旅。这段经历不仅是一次知识的深潜,更是一场职业梦想的加速启航。
学术殿堂的熏陶
作为世界排名前十的地理系所在地,NUS的学术氛围浓厚而前沿。MSc in Applied GIS项目完美融合了GIS领域的尖端技术与最新发展,每一堂课都仿佛是与行业前沿的对话。教授们不仅学识渊博,更以其丰富的实践经验,将复杂的理论知识生动呈现,让我们在理论与实践的交融中不断成长。
紧凑而充实的学制
一年的学制被精心规划为三个学期,从八月到次年七月,时间虽短却异常充实。这种紧凑的安排让我深刻体会到了时间的宝贵与学习的紧迫感。每个学期都充满了挑战与收获,从必修的核心课程到丰富的选修课程,我不断拓宽自己的知识边界,深化对GIS技术的理解与应用。
理论与实践并重
项目特别设置了论文轨道和项目轨道,让我能够根据自己的兴趣与职业规划做出选择。我选择了项目轨道,通过参与实际项目,将所学知识应用于解决实际问题中。这种“学中做,做中学”的方式极大地提升了我的实践能力和团队协作能力。同时,项目过程中与业界专家的交流也让我受益匪浅,为未来的职业发展奠定了坚实的基础。
灵活的课程安排
课程设置的灵活性也是该项目的一大亮点。部分课程设在晚间,这对于像我这样的在职人士来说尤为友好。我能够平衡工作与学习,确保两者都不受影响。此外,课程内容的广泛性和深度也让我印象深刻,从GIS理论到技术应用,再到专业领域内的高级主题,每一门课程都为我打开了新的视野。
国际视野的拓展
作为国际学生,我还享受到了NUS提供的丰富国际交流机会。与来自世界各地的同学共同学习、探讨,让我深刻体会到了不同文化背景下的思维碰撞与融合。这种国际视野的拓展不仅丰富了我的人生经历,更为我未来的职业发展增添了无限可能。
回顾在NUS MSc in Applied GIS的学习经历,我深感收获满满。这里不仅是我学术成长的摇篮,更是我职业梦想的启航站。我感谢这段经历给予我的一切,也期待在未来的日子里,能够继续将所学应用于实践,为GIS领域的发展贡献自己的力量。