在过去的一年，哈佛校园经历了历史性的动荡。这一事件引发了广泛的讨论和争议，进一步凸显了大学在处理有争议性的国际问题上的挑战。为此，哈佛启动了一系列文明对话计划，成立了关于“开放性询问和建设性对话”以及保持学校中立立场的工作组，并新增了相关的文书题目。这些举措都旨在推动校园内理性讨论和互相理解的氛围，避免因观点不同而导致的冲突。
哈佛将要求2029届申请者分享他们曾与某人意见不合的一次经历，并要求申请者回答以下问题：“你是如何与这个人交流或互动的？你从这次经历中学到了什么？”
一年前，哈佛对本科申请流程进行了全面的改革。校方决定从2028届开始，取消可选的长作文，转而改为五道简答题，每题的回答字数限制在150字内。
今年的五道简答题分别是：你的生活经历将如何帮助你为哈佛做出贡献？描述你与某人意见不合的一次经历。描述任何塑造你的个人经历，包括但不限于：活动、工作、旅行或家庭责任。在未来，你计划如何应用你在哈佛获得的教育？你的室友可能想知道关于你的三件事。
哈佛发言人乔纳森·帕伦博（Jonathan Palumbo）在邮件声明中表示，校方最近对申请材料进行了一次常规的审查，文书题目的改变就是审查的结果之一。
“哈佛每年都会审查文书题目，并进行调整，以确保申请者在申请中能充分表达自己的看法。”帕伦博写道。 这是哈佛今年新增加的文书问题。诸如布朗大学、耶鲁大学和普林斯顿大学等多所常青藤盟校多年来一直要求申请者回答自己与他人意见不一致的经历。
哈佛希望通过这一问题，挑选出那些不仅在学术上表现优秀，同时具备沟通能力和处理分歧能力的学生。 哈佛鼓励学生反思自己的经历，展示他们如何在面对不同意见时保持开放的心态，以及他们如何从这些经历中学习和成长。
这不仅有助于学生在学术生涯中取得成功，也能帮助他们在未来的职业生涯中更好地应对各种挑战。
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