导读：打算出国留学的小伙伴们，一定为学习哪个体系的课程而发愁过，往期给大家介绍过AP、IB、A-Level的对比与优劣势，在昨天介绍完大学预科课程后，后台很多小伙伴私信问看起来预科课程也不难，那么跟A-Level相比，该怎么抉择呢？今天就来带大家盘一盘二者之家的区别，看完你就知道哪个更适合你啦！
课程简介
预科课程：预备课程是大学的基础课程或衔接课程，属于大学预科教育。比较适合的学生包括：语言能力、专业基础欠缺，受教育体制差异影响的学生。英国预科课程通常学习3个月到1年的时间。具体内容因学校和学生情况而异。学生只有在成绩令人满意的情况下才能申请本科，完成本科预科课程后进入大学。
A-Level：A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ），英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。
大部分英国学生都是用两年的时间修完这种课程，但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。学生甚至可以直接在国内自学三到四门A-Level课程然后去北京、上海、广州等地英国文化委员会参加考试。这种课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试，考试合格者即可进入大学就读。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。
难度对比
预科课程：学习是为未来进入该学校做准备，所以相对难度较低。
A-Level：需提前选择3-4科进行学习，并与未来学校、专业相吻合（偏科同学的福音）。并不强制要求课外活动，但每一科的难度相对来说比较高。
认可度对比
预科课程：对于预科在英国很多大学是不承认或是有条件承认的。如果大学承认预科，他们会给出认可学校的名单，选择预科之前最好看清楚想申请的大学是不是被认可的预科。并且在哪个国际读预科就只能在哪个国家申请大学，而不是可考虑多个国家。认可度仅作用于相关制定规则的学校、联盟。择校、选择专业比较固定。
A-Level：受到全球超150个国家、11000多所大学认可，接受面积更加广泛，所有英国大学认可A-Level成绩，并且是英国本地学生申请大学的主要考虑因素，对于择校、选择专业更加灵活。
侧重点对比
预科课程：专为国际考生设计，有更多的适应性课程，可以令不熟悉语言环境、生活环境的同学更加快速的融入的教育体系之中。
A-Level：针对于英国本土的学生，根据英国考试局考纲而设计的课程体系，设计之初并未考虑到国际考生。更侧重于专业领域的垂直了解及应用。
升学对比
预科课程：通常来说预科都是与大学挂钩，有很多大学预科都会有“直升”，所谓直升就是完成预科课程并且达到大学入学要求，学生不需要再通过UCAS申请大学，直接升入该校的本科。
A-Level：读完A-level课程之后要参加英国大学的入学考试，相当于中国的高考。而且需要通过UCAS系统申请大学，可以填报5个志愿，并且通过系统递交个人陈述、成绩单、语言证明、在读证明、推荐人信息等等。
如何抉择
对于如何选择这两种体系课程，同学们最好能从自己的年龄、学习成绩和自身未来就读的专业方向这几个点着眼。
预科课程：高三的学生，A-Level会让你比同龄人晚两年上大学，如果没有想要申请前5名校，希望快速进入英国学习，对大学升学已有目标并条件能够上该学校的预科课程，建议选择预科课程。
A-Level：高一高二的学生，能接受2年的学习时间，学习成绩好，英语能力比较突出，比较能适应新的学习环境，志在读牛津、剑桥等前5的名校，或希望选择任意一所大学不受限制。那么可选择读英国的ALevel课程。
总结
如果你正处于高一、高二阶段，能接受2年的学习时间，学习成绩好，英语能力比较突出，将来想要冲击英国名校，可以选A-Level课程。
如果你已经处于高三阶段，希望快速进入英国学习，对大学升学已有目标并条件能够上该学校的预科课程，建议选择预科课程。
总的来说，从长远发展的角度看，A-level相比于大学预科还是很有优势的。无论选择哪个方案，想要上好的大学，都需要努力学习、认真对待。
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