CTB竞赛是以学术研究和社会实践推动社会创新的国际级别高中生创新活动，源自哈佛大学传统的研究课题展示项目“Thinks Big, or Start Small”，是世界范围极具影响⼒的华⼈⻘少年跨学科挑战项目。
如果想在CTB竞赛中拿到奖项，这六大获奖标准一定要记住！当然需要培训辅导的话，可以添加浠浠老师“SKXX1129”（微）在线咨询了解~
CTB竞赛获奖六大标准
CTB全球青年研究创新论坛采取了一种综合审核的方法。
主要是因为不同的CTB项目在类型和领域上有很大的差别，从探究生态环境发展，到缓解青少年课业焦虑方法的探究。
要衡量这些项目的成就不能只关注本身的深度，还要着眼于它所产生的影响。
所以想要拿到奖项就必须要做到以下六点：
01、问题的处理
对相关学术资料有自己深入、透彻的理解？
研究方法是否严谨、正确？
项目是否使用数据收集和分析形式来作为理论支撑？
是否有明确的结论来陈述发现？
02、社会影响
证明项目处理的问题对社会是有积极影响的，处理方案是有效的？
对社会的潜在积极影响是广泛而深刻的？
03、创新性
除了预先存在的工作之外，是有意义的原始贡献？
项目包含了对类似创新和处理方案的理解？
04、可行性和持续性
所提供的解决方案是否是可行的、可持续性的？
项目解决办法是否可以持续地推广或者用实验进行测试？
05、展示辩护的能力
是否可以清楚陈述、展示项目的内容和成果？
参赛学生是否能够成功回答现场评审问题？
06、项目质量
项目的成就是否反映了专业水平的技能?
成就的形式是否恰当地反映了这个课题的核心主旨?
团队是否尝试过超越单纯计划阶段，真正的行动实施?
CTB竞赛课题
重获“心”生—探究青少年“空心病”影响因素和干预手段
单亲妈妈的困境—如何在不完整的家庭里让孩子获得完整的爱
个人碳足迹测算与可持续生活方式：实现减排潜力的路径探索
它们本不该流浪—探究宠物弃养的影响因素与预防手段
智能组队系统—让组队更轻松，合作更公平
菜市场会消失吗？电商买菜软件对线下菜农的影响评估
如何减少打车转向时内轮差导致的车祸？
补巢筑梦：残障人士便利就业辅助装置
Happy Ending基于虚拟现实场景建模的AI临终关怀服务
看着费劲——药品说明书人性化改良
褪去的壁画，不灭的文化—以文旅深度融合，激发白沙壁画新生机
CTB竞赛辅导培训
机构CTB项目教练+学术导师共同指导，学术导师均拥有国内双一流名校博士学历，专业范围涵盖经济学、管理学、社会学、心理学、教育学等领域，导师累计核心期刊发表2.2万+篇，教学经验丰富，紧扣获奖标准，精选课题，助力选手冲刺奖项。
01、师资介绍
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
