最近，许多家长询问我，在小学阶段应该让孩子学习AMC8还是奥数？AMC8竞赛和小学奥数之间有何区别？
首先，我的建议是学习AMC8。
许多人对小学奥数存在三个主要误解：
误解01、小学奥数实际上并不存在
全国数学奥林匹克竞赛通常只在初中和高中阶段举办。"小学奥数"这个概念最初是由一些培训机构为了推广自己的课程而自行创建的，并没有得到官方认可。
误解02、大多数孩子并不适合学习奥数
以国内奥数为例，它像是王阳明，一个天才，他的学习方法不可复制，不适合每个人。相比之下，AMC8更像是曾国藩，可以逐步学习、模仿，并逐步提高。
误解03、小学奥数并非是真正的奥数
小学奥数其实是一种解题技巧的学习。如果你认为孩子在小学学习奥数对初中数学有帮助，那么你已经陷入了一个误区。初中数学中最难的部分是几何，高中则是函数。即使是小学奥数成绩优异的孩子，也很难理解和掌握这些概念。
小学奥数往往只是教授孩子一些解题技巧，将初中和高中的难点打包成一些看似高深的解题方法，而不需要孩子真正理解背后的原理。
表面上，孩子似乎能够解决一些初中的数学问题，但他们的思维能力并没有得到真正的提升。如果孩子养成了依赖套路的习惯，不去深究背后的逻辑，那么当他们真正开始学习初中和高中数学时，可能会产生负面影响。这也是为什么许多小学奥数成绩优异的孩子到了初中和高中表现不佳。我见过很多这样的孩子，很难纠正他们的习惯。
因此，从长远来看，与其让孩子学习奥数的套路，不如让他们直接学习初中数学知识。从三年级开始，孩子可以接触AMC8，这不仅可以巩固小学数学基础，还可以拓展数学思维，并覆盖到初中将要学习的内容。这不是更好吗？
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