假AP语言/文学阅卷人说押中了题是怎么回事?

假AP语言/文学阅卷人说押中了题,是怎么回事?

18-21年伪装AP语言/文学阅卷人的朱诺老师,近日发推文称自己去年押中了所有题目不出意外,考试前夕,假阅卷人朱诺又会让不明是非的家长和学生以朋友圈转发推文交换押题AP语言/文学最侧重考察能力之一是咬文嚼字(focus on specific words/details in the text)。这点假阅卷人应该很清楚。我就来解读一番假阅卷人的文字游戏


1,假阅卷人笔下的押题,是押何题?

是指押Paper 2 Argument Essay 的题目。不明考试形式的学生和家长们,不知道Argument Essay只是考试paper 2三篇作文之一,且三篇作文外还有paper 1的45道阅读/写作多选题。所以Argument Essay只占AP语言考试总分的18.3% 假阅卷人所说的押题,只是针对押考试分值不到1/5的三篇作文之一

2,假阅卷人真押中了作文题吗?

有些问题不宜直接用"是"或"否"回答,因答案取决于个体对于一些模糊概念的理解假阅卷人自称押了15道题,其中有一道题是考试题目。如果你认为15中1意味着押中,那假阅卷人的确押中了

假AP语言/文学阅卷人说押中了题,是怎么回事?

当然,如果你在意表达的准确性,也能识别假阅卷人的销售语,那你会意识到15中1的命中率之底,"押题是全中的"话术误导性之高,才是重点

3,考生考前看到了真题,就占便宜了吗?

对于托福成绩已高出假阅卷人30分的学生(of whom there are many),备考时缺的不是投机,而是时间。这些学生看假阅卷人自己在wikipedia上东拼西凑的文段,无异于核酸阴性的健康人执意前往方舱"治疗"假阅卷人利用中国学生和家长的功利心,给错过押题的学生打造 FOMO (fear of missing out),给不需要押题的学生打造imposter syndrome——这招实来巧妙。

不过,认真学了AP语言作文构思和论述的学生们,请思考一下:标化考试写作,能靠押题出分吗?背假阅卷人在wikipedia上复制粘贴的段子,和根本放不进分析段的无关信息,就能从1/3/0的分数去到1/4/1而不是降到1/2/0?还要背15篇这样支离破碎的信息组成的材料?背得下,看的过来?就算看懂了也背下了,考试不会忘?忘了不会慌?因时间成本巨大,考前就搁浅Q1Q2的复习,这样就能考到5分了?

我认为,想不到上述问题,以及那些想到了但还愿意去看和背假阅卷人押题材料的,都不适合搞学术研究,一不小心进了学术界也不会有一丝建树


在过去一年多次被有实力的老师指出身份造假、学历造假、抄袭知乎文学分析后,朱诺的回应方式不是给出证据反驳质疑,更不是对自己造假、欺骗、学术不端的行为表达歉意悔意,而是在推文里将一切质疑她的声音用 "同行恨我" 一笔带过朱诺,不是我们恨你。如果你词汇量有限,请翻翻字典:【恨】和【鄙视】是有区别的。

英文中straw man argument的概念,也了解一下。如果还不懂,请添加我微信,免费给你答疑。你的押题,留着自己看吧。如果有一天你自己原创出一篇AP语言/文学习作,而不是在谷歌上/托福比你高30多分的学生作文里,复制粘贴句子,有实力的人才会take you seriously Until then, you'll always remain what you are: a plagiarizer, fraud, charlatan, and clown.

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