在任何场合，提问题是一种艺术。问题提得有水平，就能加强互动，促进交流，获得收益；反之，则一定收效甚微，甚至有相反的效果。举一个最简单的例子，你的一位朋友得了重病，危在旦夕，你会焦急地询问其亲属。倘若你问：“他的病越来越重了吧？”甚至问：“他快死了吗？”病家听后必定火冒三丈。当然，谁也不会这么愚蠢地设问，一般会问：“他身体好些了吗？”而在学术研讨或者组会讲座中，的确有些同学也不会提问题。在本篇文章中，老师将给大家分享几个常用的万能提问法。不但好提问，还会被大家夸哦。
1、你们研究课题目前存在的不足之处是什么？
这个问题是非常好用的万金油提问之一，也非常适合小白，提这个问题的出发点也是非常好的，让汇报者清楚的知道自己研究课题的不足之处在哪，后续好聚焦突破。通常提问的方式有如下几种：
ü 听了您在该领域下取得了巨大的进展，想问下目前是否存在不足？
ü 你们目前的研究是取得了不错的进展，想问下你们后续研究会聚焦在哪块？
ü 你们目前的研究存在的局限性在哪儿？
2、该研究的创新点是什么？
如果你是小白，对汇报人的研究课题不是很了解，或者确实没有理解到汇报者的创新点，那问这个问题非常适合。因为汇报者不清楚你想了解的是哪个点，所以通常会再详细地解释一遍，甚至还会强调自己的创新点和其他研究生的差异之处。通常提这个问题有下面几种常见的提法：
ü 【纯小白版】刚刚听完了您的汇报，但是我没太理解你说的创新点，可以再解释下吗？
ü 【有经验版】您刚刚提到你研究的创新点是某某某，但是某人也有过类似的研究，你和他们研究的区别在哪？（高手过招，可能提问者对于汇报者提到的创新点持怀疑态度）
3、研究的课题目前到了哪个阶段了？
对于一些理工科类专业的研究课题，有可能是偏应用或者理论，这些研究都是为了解决实际存在的一些问题，那么就可以问研究所处的阶段，这样可以了解该研究目前是初始、发展、成熟等不同阶段。不同阶段代表着技术成熟程度以及未来发展的可能性，所以可以提，如果他说该研究领域成熟，那么就说明该研究很可能已经实际应用起来了。通常提问的方式有如下几种:
ü 你们目前研究的该项技术已经实际在使用了吗？
ü 你们目前对某某的研究到了什么阶段了，还要多久能应用于某某？
ü 该解决方法什么时候可以应用起来？
4、您认为该领域最有前景的是哪个方向？
讲了研究的创新点、研究的不足，那么接下来就可以提一些未来发展方向的万金油问题，这个就是非常不错的提问。对于科研小白来说，从这个提问也可以学到很多东西，比如了解研究领域的动向和有前景的方向。通常提问的方式有如下几种：
ü 您认为该领域接下来的几年会如何发展？
ü 您觉得该领域未来几年发展前景如何？哪个方向会比较火？
ü 您领域的研究未来几年会聚焦在哪方面？
5、其他万能问题
ü 提出文章的不足或潜在隐患，比如：您的文章为什么一定要用这个方法做，其他方法为什么不行！
ü 提一些他们可能本该做但是却没做的，比如：为什么您做了A，但没有做B呢？
当然，在汇报讨论中积极提问是非常好的表现，证明你有在思考。但是在提问时，我们也要注意以下问题：
1、提问题的出发点是为了共同商讨疑点，必须抱有虚心学习、与人为善的态度。有人积极设问，目的却是刁难对方，这也不对。通常在提问时应说：“这个工作做得很好（或这个想法很好），但我有一点没弄明白……。”有的同学提问倒没有刁难之意，但采取一种质询或低估讲演者的提问方式，听来让人不舒服，于人于己，都绝无好处。比如说，你这么开始提问：“你这个方法不大好用吧！我搞不懂……”，就很不妥当，还没搞懂，怎么能低估别人的方法？只有在熟人之间可以这样直来直往，但弄得不好，也会伤和气。
2、提问题要学会抓大放小，不要拘泥于细枝末节。不少同学提问过细，没有抓住要领，这不大妥当。在听大型学术报告尤其如此。比如，有人做了某个领域的综述报告，这时你若问：“这个公式是怎样推导出来的”，就不合时宜了。应该学会从问题提法、数学-物理建模要领、解法关键（或实验运作关键）、结果分析、主要结论、科学方法论等大处着眼，弄清关键性环节。当然，在课题组内部组会上可以提细节性的问题，但仍应把握主流。
3、提问题要注意礼貌用语。在非正式的学术交流中，说话不必斟字酌句，而在较为正式的报告会或学术大会中，应该适当注意提问的态度和用语。一定要以商讨的态度和口吻说话，多用几个“敬词”或“情态动词”，例如，“请问……？”“能否解释一下……？”等等。报告人给予清晰解答后，若有异议，就继续设问；若同意，就表示感谢。总之，礼多人不怪。
提问是最好的学习，不提问很愚蠢。应该把参加学术讨论看成不可多得的学习良机，而提问则是充分把握新知识的钥匙。钱伟长先生经常说，seminar报告总是不能全听懂的，要提问题，没有愚蠢的问题，不提问题才是愚蠢的！低年级同学常常胆怯，不敢在大庭广众之下大胆提问，生怕暴露自己的浅薄无知。其实大可不必顾虑重重。谁都不是什么都懂的“神仙”，不管提怎样的问题，没人耻笑你。只有不断思考，不断提问并获取新知识，我们才能更快地茁壮成长！
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