中外合作办学详解(上):机构与项目的区别?证书含金量如何?“3+1”、“2+2”项目介绍

各种英国大学与国内大学的合作办学项目层出不穷,3+1,2+2,4+0……

这对于一个刚刚高考完的“小白”和家长来说,不太清楚明白这些项目是否靠谱?证书含金量如何?哪一个才是通往申研的最佳捷径?

下面,机构就来给大家好好介绍一下有关 “中外合作办学”的内容!

这个系列会分成上下两篇,今天的上篇会给大家介绍:

什么是中外合作办学?机构与项目的区别?如何报考?证书含金量如何?又有哪些项目可以选择?

01、什么是中外合作办学?

机构与项目的区别

根据《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》的有关规定,中外合作办学是指中国与国外高校依法在中国境内合作举办,以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。中外合作办学有合作设立机构和合作举办项目两种形式。

“中外合作办学机构”

性质:是指经教育部批准的外国高校同中国高校在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。

资质:

中外合作办学机构有着自己的办学、办事、办证资质,有着教育部颁发给机构的教育资质及留学资质。

中外合作办学机构又可以分为独立法人和非独立法人两种。

独立法人

指的是学校有独立的校名、校址,独立的董事、独立的校长、独立的办学条件和办学章程。

比如上海纽约大学,是华东师范大学和美国的纽约大学合办的大学,属于独立办学,毕业后拿到的国内证书是“上海纽约大学”的学位证、毕业证,达到外方要求可以取得纽约大学的学位证。

类似的有:昆山杜克大学,是武汉大学和杜克大学合办的大学;深圳北理莫斯科大学,是北京理工大学和俄罗斯的莫斯科大学合办的大学。

非独立法人

指的是原本就存在的中方院校下设的一个二级学院。这个二级学院是中方院校的一部分,与学校其他的计算机学院、工程学院等等是一样的,只不过中外合作学院毕业时可以拿到中方高校的毕业证、学位证,达到要求可以拿外方院校的学位证。

比如:北京航空航天大学的中法工程师学院;中国人民大学的中法学院;上海交通大学巴黎卓越工程师学院等。

“中外合作办学项目”

性质:

是指中外合作办学者不设立专门的教育机构,而是直接在某个大学的某一学科或某个专业直接开展合作,这几个专业可能单独设立了一个国际学院,也有可能和普通专业在同一个学院下,数量比较多。

是国家教育部批准的国内高校与国外高校中外合作的办学项目。

资质:

中外合作办学项目不需要考虑资质,资质由中外合作办学机构提供。

比如:

北京工业大学都柏林学院:这是爱尔兰国立都柏林大学和北京工业大学的合作办学,两个院校将四个专业独立成一个学院;

华北电力大学国际教育学院:这是华北电力大学与英国斯莱斯克莱德大学、英国曼彻斯特大学合作举办的教育部批准的电气工程及其自动化专业中外合作办学本科教育项目。两个学校学生联合培养,共同出资,共享师资。

02、中外合作办学的培养模式

1、3+1分段培养模式

即学生通过高考录取后,一、二、三年级在国内院校学习,后一年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习,所学专业不变。

2、2+2分段培养模式

即学生通过高考录取后,一、二年级在国内院校学习,后两年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习,所学专业不变.

3、4+0模式

在这个模式下,考生一旦录取后,将在国内的大学完成整个四年的学业,无需出国留学。然而,与传统本土教学不同的是,学生将享受国外教学计划和考试方式,引入国外原版教材和教授,将教学模式与合作外方院校保持一致。

4、二次选拔、混合培养

还有一种入学模式是,学生入学过后,再进行二次选拔出部分学生,进行“2+2”模式或者“3+1”模式。

如果学生选拔没有过,则继续在国内进行4+0模式。

03、中外合作办学的录取方式

中外合作办学有公办,也有民办。

通常来说,有两种录取方式:

1、体制(计划)内招生

计划内招生是指纳入国家普通高等学校招生计划,即我们通常所说的统招。

在这种招生方式下,学生需要参加高考,并通过各省普通高校招生考生服务平台的录取过程,由省招办进行投档,并最终被院校录取。被录取的学生将成为国家高等教育体系的一部分,获得国内高校的学籍,在毕业后可以获得国内高校颁发的毕业证书和学位证书,大部分还可以同时获得外方院校的学位证,双证到手。

因此,参与计划内招生的中外合作办学是绝大多数学生选择的常规路径。

2、体制(计划)外招生

计划外招生指的是部分招生名额不纳入普通高校统一招生范围内。简单来说,这些名额不通过省普通高校招生考生服务平台填报,而是由学校自行招生。学生通常通过广告、升学中介等途径了解该学校,然后需要参加该院校自行组织的考试。

在这样的项目中,学校并不注册学生的国内学籍,学生在毕业合格后只能获得国外高校颁发的学位证书,而不能获得国内高校的本科毕业证书和学位证书。

计划外招生存在一定的风险,如果学生未能达到项目外方院校的学位授予标准,将无法获得学位证书。因此,选择计划外招生项目时,学生和家长需要谨慎考虑,确保选择的合作办学项目具有良好的声誉和认可度,以保障未来学业的顺利发展。

04、证书含金量如何?

这个也是家长们最关心的问题。

中外合作办学与普通的学校颁发的证书是否有区别?含金量又如何呢?

首先需要了解的是,只有中国采取的是“双证制”,即毕业证和学位证;而对于海外的学校来说,是“单证制”,只要达到要求颁发的是学位证,不存在毕业证这种说法。

如果学生达到了毕业的要求,毕业时能拿到什么证书主要有以下五种情况:

(1)发放中方院校的毕业证和学位证,以及外方院校的学位证。

这也是最常见最普遍的情况;

(2)发放中方院校的毕业证和学位证,以及外放院校的认证,比如会获得外方的文凭,但不是学位证;

(3)发放中方院校的毕业证和学位证,但没有外方的学位证书或认证文凭,外方会提供写实性证明,证明学生在某时间段在某学校进行了某课程的学习;

(4)仅发放中方院校的毕业证和学位证,外方院校不提供任何证书或证明,即学生仅在国内完成了四年本科的学习,没有去国外学习。

(5)针对计划外招生的项目来说,学生在国内是没有学籍的,因此毕业后只能获得外方的学位证。

05、有哪些中外办学获得教育部承认?

那么,既然是投入了时间和精力的,无论是学生还是家长,肯定是希望毕业了能够受到教育部承认的。所以,在决定将孩子送去中外合作办学之前,一定要审查这个项目拿到的学位证明能不能获得教育部的承认?

查询方法

在中华人民共和国中外合作办学监管工作信息平台上,在《本科中外合作办学机构与项目(含内地与港台地区合作办学机构与项目)名单》上按照地区分类查找:

https://www.crs.jsj.edu.cn/index/sort/1006

最近的一次更新时间是2024年5月24日。

中外合作办学详解(上):机构与项目的区别?证书含金量如何?“3+1”、“2+2”项目介绍

比如,位于北京的(部分)合作办学机构和项目如下:

中外合作办学详解(上):机构与项目的区别?证书含金量如何?“3+1”、“2+2”项目介绍

位于上海的(部分)合作办学机构和项目如下:

中外合作办学详解(上):机构与项目的区别?证书含金量如何?“3+1”、“2+2”项目介绍

名单上会按照地区明确到底是中外合作办学机构还是中外合作办学项目。

出现名字的都是获得中国教育部认可的,如果没有出现,那么请家长们谨慎选择!

好了,以上就是今天老师为大家介绍的有关中外合作办学的上篇介绍!

【竞赛报名/项目咨询+微信:mollywei007】

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