什么是基础、荣誉和AP课程?美高课程设置介绍

很多刚开始了解美高留学的家庭和孩子,都会对美高那种类繁多的课程感到茫然、无从了解。“美高学什么课程?”也是品优顾问被问及最多的问题之一。今天就详细介绍美高各类课程,让你不再迷茫。

美高教育体系与国内高中教育体系有很大不同,国内高中大多是学年制为基础,美高对学生的考察是以学分制为基础。在这种体制下,美高课程按照难易程度划分,主要分为:基础课程、荣誉课程、AP课程。

注:有些美高取消AP课程设置,开设有符合学校体制的高级课程,这类课程一般称为Advanced Courses或Accelerated Courses。

01、基础课程

美高基础课程可分为必修课和选修课两大类,必修课帮助学生掌握必要而合理的学科知识,以适应社会基本要求;选修课则是学生根据自己的优势和爱好去选择,最终满足相应的学分。

美高的基础课程根据学习内容可以分为六大类:

英语:具体课程包括英国文学、美国文学等,帮助学生提高词汇量、阅读理解和写作能力。

数学:包括代数、几何、微积分等课程,尽早修完基础数学学分,能为高级数学或科学课程做好基础准备;另外不同大学申请要求也有不同,大部分需要学生高中阶段修完3年数学,有些大学则需要学生修完4年。

自然科学:包括生物、物理、化学等课,完成基础课程后可选择高级物理、高级化学、高级生物等。

社会科学:一般开设有世界历史、美国历史、欧洲历史等学习文化和历史方面的课程,帮助学生理解美国本土文化和世界时事。

外语:美高课程中的外语是指除英语之外的其他语言,譬如西班牙语、法语、德语、葡萄牙语、拉丁语等。

艺术:美高认为艺术是人文素养培育的重要组成部分,艺术类课程主要分为视觉艺术或表演艺术。

 

02、荣誉课程

大多美高都设有荣誉课程,学生可根据个人能力选择荣誉课程学习,荣誉课程在美高是属于“高级班”的存在,荣誉课程难度基本是介于普通课程和AP课程之间的。有些美高的荣誉课程又叫做AP的“预科课程”,只有通过了荣誉课程之后,才能学习AP课程。

 

03、AP课程

AP课程英文全称是“Advanced Placement”,是美国的大学预修课,即学生在美高里选修美国大学一年级课程,包括哈佛、耶鲁等著名大学在内,已有22个国家3000多所大学承认AP课程。

AP课程的优势:

提升GPA绩点:有的学校对于AP课程给予一定的权重成绩,可以提升学生的GPA绩点。而GPA是美国一流大学录取学生时的重要考虑要素,是整个高中段学生综合学习能力的体现。

体现学术能力:AP课程是美国大学一年级的内容,与高中内容相比难度更大,能参加AP课程的学生本身已经是优秀学生的体现,具有较强的学习能力。而一些大学可以从学生高中阶段是否选修AP、选修多少门AP当中,判断学生挑战困难的信心和能力。

可抵大学学分:美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分。如果在中学完成一定数目的AP课程学分,意味着可以在大学提前半年到一年毕业。此外AP课程在高中收费较便宜,同等课程在大学收费就要贵很多,所以在美高修完AP既省时也省钱。

学多少课程才能达到毕业要求?

如果国际学生赴美就读9年级,就可以从头开始积累学分(因为美国高中一般是四年制,从9年级到12年级),但是如果就读10年级或是11年级,就要将国内已学过的课程按照美国高中标准折算成相应科目的学分,然后再选择未修过的课程继续修读学。

一般来说从美高毕业,需要至少拥有4个英语课学分,4个数学课学分,3个科学课学分,1个艺术课学分,3个外语课学分,3个历史课学分以及2个体育课学分。4个学分是指学生在高中四年,每年都要修这门课程才能获得,3个学分、2个学分以及1个学分则是指学生在美高四年里的任意一年修完即可,也就是除了4个学分每年都要修那个课程才能修完外,其他的少于四个学分的你自由安排,但是有些学校每年规定学生至少修5个学分,最多也只能修7个学分。

三类课程的GPA权重各占多少?

常规课程的难度较为简单,GPA最高是4.0。荣誉课程:难度在常规课程之上, GPA满绩点为4.5。AP课程是三类课程中最难的, GPA满绩点就是5.0。

荣誉课程和AP课程不仅有GPA加权,而且还能展示学生的学术能力,所以大学招生官很看中学生的荣誉课程和AP课程的成绩。

在美高学习,GPA很重要,但是课程选择一定要结合学生自身兴趣以及条件来选择,也要考虑学生未来的学业、职业规划,所以美高课程学习过程中,一定要注意以下几点:

一、明确学校要求与标准。首先是要清楚美高毕业学分要求,必修课、选修课需达到多少学分,每一学年的具体学分要求;其次就是申请大学的具体标准,学生要能够分析自身条件与优势、对未来方向有所考虑,一定要利用好身边的申请顾问咨询、搜集到的美国大学入学要求以及课程内容方向等资源。

二、考虑选课与未来学业及发展的一致性。比如说学生未来进入大学想选择文科方向,所以在高中学习过程中,可以选择多修文科课程,其他非文科课程的学分,根据具体情况选择性的修完。

三、一定要重视前置课程。在美高有些课程是必须完成前置课程后,才可以选择想学的课程,这就类似阶梯,必须要求学生一级一级地学上去才可以,所以前期一定要下足功夫研究清楚学校的课程安排。

四、学会平衡课程难度。AP课程的学分高,但也不能一下子修很多AP课程;AP课程GPA满分是5.0,有些大学AP课程3分就能转学分,要很好的平衡“修到3分就够”和“一定要修满5分”这两种极端倾向,既要对自己有所要求又要学会规划合理期待、适可而止;还有每个学期的课程难易程度也要平衡分配。

五、做好自己。在选课过程中有些学生可能是别人选什么课他就选什么课,但不切实际的照搬一份“学霸课程表”,很可能是会让自己学起来无比吃力。美高教学强调的就是因材施教,甚至没有一个学生的课表是一模一样的,美高鼓励学生成为真正的自己,不必和别人一样。

美高选课从来不是一件容易的事,一个顺利从美高毕业完成大学申请的学生,离不开自身的兴趣、父母的规划、留学顾问的引导以及学校及老师的支持与帮助。希望今天的干货能帮大家更近距离地了解美高。如果你想了解更多美国留学资讯,欢迎咨询品优。

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