申请美国大学GPA重要吗？

申请美国大学，GPA重要吗？

毋庸置疑，重要！

但是，具体有多重要呢？

有些同学会说——美国大学实行的是Holistic Review（多元化审查），会综合你的成绩、文书、活动、推荐信等等材料后择优录取，GPA虽然重要，但并不会起决定性的作用。

的确，在很多美国大学的官网上确实是这么写的，例如普林斯顿大学👇

💬 入学需要最低平均绩点、班级排名或考试成绩吗？

不需要。我们会考虑所有这些措施，但仅限于每个申请人的学校和情况。一般来说，我们最有前途的候选人往往会获得高分，并且在标准化考试中得分相对较高。这些标准虽然很重要，但本身并不能全面反映每个学生的学业成就或潜力。我们评估学生学术准备的各个方面。

但事实就是，除了看到最开头的“no”以外，我们更希望大家能够关注划线处的表述——和你共同竞争的人往往都能够拿出一个比较高的分数。

不需要多解释的情况是，当两位候选人的其他条件相差无几，随便谁去做招生官恐怕都会选那份成绩单更漂亮的；而往往会被讨论的就是：当申请者的某些条件格外突出的时候，是否可以弥补GPA的短板？

答案是：从某种程度上来说可以，但你首先需要达到GPA的门槛标准（即便它可能不会被公开的写在招生要求里，但它确实存在）。

1、GPA门槛：进入候选池的入场券

一位哥伦比亚大学的招生官曾经记录了他审阅申请材料的全过程，并且计算了每个环节所花费的时间——17分钟，他总共花费了17分钟审阅了这位同学全部的资料，包括因为遇到了一个小小的问题而导致重新计算多花的2分钟。因此平均下来，招生官看完一个学生的申请材料只需要15分钟。

然而，如果每个申请者的材料都要耗费招生官15分钟的时间，那么一个由15名招生官组成的招生办，按照每天工作8小时，一周工作5天来计算的话，至少需要五个月的时间才能处理完5万份申请。

而现实中，热门大学在申请季收到的申请材料远不止5万份，这意味着，如果不使用一些筛选手段，如雪花片一样蜂拥而至的申请材料根本不可能被审阅完毕！而GPA和标化成绩，就是第一道门槛。

如果你的GPA和标化没有达到学校预设的高度，那学校就会认为你的能力不足以支撑你入学后的正常学业，因此你的申请材料可能根本没有办法被读完就直接被筛选掉了，哪怕你有再fancy的课外活动，再感人肺腑的文书，没有机会被看到也是白搭。

首先是范围，其次是顺序。在哥大招生官日记中就提到——“审阅从GPA最高的学生开始进行”。

代入一下，当你作为招生官连续两个月看材料，是不是也会产生疲劳？如果前面已经看过了非常优秀的简历，心理预期被抬高了，后面是不是就很难再打动你？

所以，越是排在前面的学生越能得到招生官全情的投入，而GPA就决定了你“爱的号码牌”的数字。

2、GPA管理：耐力跑，而非冲刺跑

国内的高考是“一考定终身”，英国大学也相对更关注大考成绩，但美国大学更希望看到孩子在学校持久的表现，所以从上高中开始，学生所有的学术表现都会计入到考察的范围之内！

通常来说，美国大学要求大家提供从9年级开始的GPA成绩，也就是说这是一场持久的耐力跑，而非申请前的冲刺跑，即便是在距离申请非常遥远的时候不小心得到一个B或者C，也会对未来的申请有影响，这也就是我们为什么说“GPA管理”而非“GPA冲刺”。

以某A-Level体系学生的G1年级成绩换算为例：

当拥有一门B等级课程，GPA将拉低0.05，拥有一门C等级课程，将拉低0.125，如果拥有一门D等级课程整体将直接降低0.5

因此，如果你还是8、9年级的学生，现在开始就要打好打好学术基础，找到自己的学科优势，避免因为偏科而拉低自己的GPA。

不同于英国大学给出的是conditional offer，很多同学会觉得美国大学申请递交之后就解放了，但UCLA就特别要求学生在毕业之前都保持A的成绩，如果拿了C可能会被撤销录取，所以12年级的同学一定要保持好校内成绩，不能因为拿到了offer就掉以轻心！

除了保持一个比较稳定的分数以外，成绩单上具体涉及哪些课程也是非常重要的。美国大学会希望你选择部分有挑战性的课程去学习，而不是为了高分全部选择简单的课程。这些honor课程或大学水平的课程（比如AP课）在计算GPA的时候也会有难度的加权，帮助大家拿到更高的GPA分数。

GPA的计算方法

GPA的标准计算方法：

GPA=∑成绩的加权平均数✖️4➗100

其他常见的计算方法：

∑各科成绩等级✖️学分➗总学分

例如：某个学生的5门课程对应的学分和成绩为

☑A课程：4学分，成绩91（A）

☑B课程：3学分，成绩80（B）

☑C课程：2学分，成绩98（A）

☑D课程：6学分，成绩70（C）

☑E课程：3学分，成绩89（B）

按照标准计算方法：

按照常见的计算方法：

那么，为什么有的时候我们看到申请者的GPA超过了4.0呢？一般是因为采取了加权算法。

加权算法是考虑了课程的难度，对于一些honor课程或者是大学等级的课程（AP、IB等），在课程整体的绩点上增加0.5-1分。

加权算法可以让大学在考察学生GPA的时候更好的综合课程难度来考量学生的学术潜力，是一种更精确的计算方法。不过，使用加权分数的学校比较少，通常只有美高课程体系的学校才会提供加权算法，例如建平国际部、wlsa、星河湾等。