EPQ中Production Log是什么？202520-26Faller EPQ学习时间线！

完成EPQ，不是简单的提交一份5000字论文或一个作品集，还需要同学们准备工作日志Production Log、答辩等多方准备。 牛津AQA考试局EPQ的Production Log有哪些注意事项？同学们该如何产出一份优秀的Production Log？

01、Production Log在EPQ不同创作阶段的作用

第一步，同学们需要在Production Log中完成Initial ideas部分的书写。

Initial ideas包括：

对主题/标题的想法；

项目思路的初步研究与发展；

总结与导师(和专家顾问，如果适用的话)的意见和建议等问题。

牛津AQA考试局，下同

确定EPQ选题，可以从以下几点出发： 选题应该“有研究价值”，不是随便找一个课题。高分课题往往具有明确的研究问题和研究目标，能够清晰地阐述你的研究意图和研究目的； 相关选题有可以参考的资料，不是“开辟”新领域，而是在别人的研究上有新收获； 选题具有创新性和独特性； 选题符合你的兴趣和爱好，或者与未来的申请专业有关，能够激发你的研究热情和动力。

下一步，填写Candidate proposal。 在 proposal中清晰准确地将研究主题、研究目标及为此所做的准备写出来，所参考的各路文献资料要清晰罗列，而不是用“书籍”、“数据”等广泛词汇。

一位人工智能选题同学proposal “my initial resources will be”部分的展示：

提案完成后交由Supervisor审阅，对项目及选题的可行性进行评价。 Supervisor审阅结束后，Log继续交给Centre Coordinator进行审批。Centre Coordinator将根据学生记录和Supervisor评注，对项目可行性和可接受度做最终的判定。

一旦同学们的提案被批准，就可以进行Log的下个阶段：Planning review。 Planning review页面会记录此次EPQ的大纲计划：

• 为自己设定的下一步计划、研究和截止日期；
• 打算做什么，什么时候，将使用什么资源，以及如何执行Coordinator的建议(酌情)；
• 我做决定的原因等。

需要学生附上所使用过的相关规划文件或工具。

项目进行到一半时，同学们需要继续完成Log中的Mid-project review，思考以下问题：

• 项目实际开展是否遵循原计划？实际情况是怎样的？
• 导师提出了哪些建议？是如何根据建议做出调整的？
• 如何根据研究目的与目标开展接下来的研究？

项目研究接近尾声时，继续完成Project product review。 同学们要回答以下问题：

• 项目是否按照 mid-project review 的计划开展？
• 导师提出了哪些建议？如何根据建议做出调整？
• 是否还存在收尾工作？该如何完成？

研究阶段结束后，同学们将以Presentation答辩的形式展示自己的研究成果，并进行最后的总结与反思，这部分内容依然需要记录到Log中。 Presentation record part A部分，同学们需要填写以下内容：

• 10分钟演讲的计划格式(例如使用视觉辅助工具，幻灯片，使用笔记等)；
• 演讲内容是什么；
• 项目流程；
• 项目结果和结论；
• 与导师讨论后所作的修改。

同时还需要在Summary and reflection板块进行总结，可能需要回答的问题包括：

• 我从完成这个项目中学到了什么?
• 我喜欢或觉得有价值的新知识或专长是什么?
• 项目的优点和缺点是什么 (包括策划和组织)?
• 提高了哪些技能?
• 如果又选择了这个课题，对从事这类项目的其他人有什么建议?

牛津AQA考试局EPQ工作日志

02、牛津AQA考试局EPQ优势

从EPQ这一科研项目本身的价值来看，EPQ项目能为申请大学提供有力帮助。

首先，EPQ的完成表明学生具备独立思考、研究和批判性分析等能力，这些能力在申请过程中具有重要的参考价值。

其次，EPQ的收获和创作经验可以加入到申请文书中，向招生官展示自身的学术能力和研究潜力。此外，EPQ还可以代替换算为极限28分的UCAS分值，相当于半门A-level课程的分值，这对于提高申请竞争力具有重要意义。

据牛津AQA考试局官方表示，参加EPQ的学生在Alevel上获得A*-B等级表现出更高的概率，且EPQ每升高一个成绩等级，Alevel升高一个成绩等级的概率也会相应增加。这一数据充分证明了EPQ项目对学生学术表现的积极影响。

最重要的一点，参加牛津AQA考试局的EPQ，学生可以选择母语答辩，也就是说中国学生可用中文答辩。对于当前英语口语表达能力还不足的同学来说，提供了更多展示自我的机会。

一般来说，EPQ学习时长在12周左右，不同同学的学习能力情况及项目不同，EPQ的创作时间长短也不同，但大体上：25Fall申请人，2024年底申请时需要向学校递交EPQ实考或预估成绩及其他申请材料，建议大家在今年3月-4月开始进行项目的学习（最晚不超过今年8月）；26Fall申请人，尽可能在2025年5月前顺利完成EPQ，建议大家在今年9月开始报名项目进行学习（最晚不超过2025年1月）。

即将到来的暑假，就是一个完整的EPQ创作周期！

EPQ不只是产出一份论文，想要拿到好的成绩，在整个项目的制作过程中，也要记住以下几点：

对主题进行尽可能全面的研究，让项目更专业，多参考相关文献和资料，数据等信息使用也要准确；

需要提交的资料，比如工作日志和答辩PPT、报告等，一定要认真准备，尽可能多记录展示这份EPQ的研究过程，个人心路和反思所得；

EPQ的制作过程会耗费较长时间，所以在这期间一定要沉住气，有耐心，不要怕麻烦，尽可能多检查几遍，及时进行修改。

EPQ注重学生的独立思考和研究能力，不过当同学们真正遇到问题时，一定要学会寻找老师的帮助。与指导老师保持沟通，在整个项目过程中得到支持，减少无用功产出。