海外申请博士，尤其是欧陆的强导师制国家,要通过教授的面试才能够拿到邀请函（offer）。英语相对来说就是申博重要的一项能力，尤其是口语表达能力。
咨询中，有很多这样的问题：
陈老师，我英语很一般，而且是哑巴英语，怎么办？
陈老师，我现在研一，大概啥时间开始准备英语啊？
陈老师，我工作6年了，但是想出去读博，读书时英语还可以，但是这么多年没怎么用，怎么准备好呢？
今天就来聊聊这个话题。
先说说纸面成绩，比如雅思
具体看不同学校的要求，一般来说，雅思在6.5左右，基本就够了。
拿欧陆的学校来说，很小一部分要求雅思7，比如荷兰鹿特丹、德国图宾根；不少学校要求雅思6.5，比如德国海德堡，马格德堡，荷兰格罗宁根，莱顿等。其他一些雅思6就够了。当然欧陆还是有很多学校目前是不强制雅思的，只需要教授面试通过即可。
所以如果同学是研一、研二，或者更早的时候，有出国读博的打算，有时间的话，就去考个雅思，还是比较有用的。雅思的有效期是两年，大家自己计算好时间去参加考试，如果太早不太缺钱，可以考一个摸摸自己的底，当然也可以只学习，等到需要考试的时候再去参加考试。
当然每个人的情况不一样，欧陆不同学校，不同学院，不同教授对于雅思要求也不一样，有些教授就算学校不要求雅思，自己也希望通过雅思来初步筛选一下学生。也有些教授，就算学校要求雅思，也能接受同学去了之后，边读博边考雅思。在欧陆毕竟学校比较多，大多数学校是不强制雅思的（或者也能过去了再考），这种情况也是蛮多的，所以有大量的同学在申请博士的阶段，其实都是没有雅思成绩的，等拿到offer之后再做安排。所以在准备阶段 ，雅思考不考看个人具体情况。
但是，这个面试，是一次交流，并不是拿出一个纸面的雅思或托福成绩就好了的。
有些纸面成绩不错的同学，到了面试的时候，非常紧张，发挥失常；而另一些纸面成绩一般的同学，面试时，心态放松，和教授聊得还行；
还有，工作了多年的医生，杂事多，确实抽不出那么多时间去考雅思，口语可能也长期废弃，但是由于多了一些社会阅历，交流能力，临场发挥能力卓越，也能轻松拿下面试。
接下来，重点讲讲口语交流的准备
英语水平、语言能力、每个人都不一样。
为了表述方便，这里以一个，我这边申请的中位数，就是大部分学生的情况，来给大家做一个分享：大部分的同学，基本上6级考试在460-500之间，但口语很一般，平常没有用英语交流的环境，大概这么个样子。
首先，我要鼓励一下大家。
国内的同学，其实大部分都是哑巴英语。随便打分，有些同学好些，算是70-80分，有些差些40-50分，但是这个交流的上限可不是100分。比如说，在国外生活3-4年回来以后同学，那可能是700-800分，当地人，那是1000-2000分起。所以，起点上的差异只有一点点，而且有新手红利，咬牙几个月练一练口语，提升效果还是很明显的。
另外，因为博士申请，教授筛选的形式是面试，短短的半个小时到一个小时，也有很多可以提前准备的空间。
比如：
怎么寒暄、开场，自我介绍；
准备一些参加过的科研和实验技能，讲讲过程和感受；
聊聊自己读博的动机，对教授的情况提前了解了解；
是吧，你看，一共个把小时，这些内容是可以适当提前准备的，再加上教授也要说话，里面总共的内容就不是那么庞大了。而且，现在网络也这么发达，教授问的问题也就那么多，其它同学面试的心得，在网上找找，也能找到一些，可以搜来看看。
我也整理了不少我们申请的同学，包含好多国家的真实面试的录音放在B站上。（只留了教授的声音），但是面试的问题和内容，整体的感觉，都是真实的实战，大家如果有面试，一定要去看看，做个参考。一方面是熟悉面试的整个流程，另外也看看面试常见的问题，教授都是怎么问出来的。另一方面也可以熟悉熟悉老外的口音。
鼓励完了，讲讲大概准备时间、准备方式。
还是回到上文，就是中位数能力的同学，六级460-500之间，稍微能说说的同学。大概花3个月左右，进行一个口语的集中提升，是比较适中的。英语更薄弱的同学，可以再延长准备时间。
每天固定拿出1-2个小时，背一些单词，听一点语音，或者看看美剧，同时要进行口语的输出。我B站上整理的这些音频也非常好，同学可以去搜出来，把教授的问题整理出来，然后自己组织回答的语言，试着回答，一定要说出来。（才开始可以写稿，但是后续一定要进行脱稿的临时发挥）
语言是交流的工具，要说，要使用。有条件的话，在生活圈子里找1-2个平常能用英语交流的朋友（中国人之间说英语都不好意思的，一定要找老外），如果找不到也没关系，现在各种平台和老外交流的机会也很多。TB也有不少口语一对一的课，也不贵，买个几节先体验一下，如果好就坚持下去。一定要通过口语的输出逼迫自己进行输入的学习，当你和别人聊不下去的时候，你就知道原来自己阅读，听力，单词还是不够。
可是，在真实面试中，往往出现很多类似这样的情况；
一些同学，平常看起来还挺自信大方，英语也还行，参加我们模拟面试的时候，说得还挺好的，但是一旦是真实面试，往往发挥异常，水平连日常一半都达不到。不是要揭同学的短，反正也是匿名，我就说说这些具体的情况，要直面内心，才能解决心态问题。
比如说，在面试中，忍受不了双方都不说话，扛不住空白带来的焦虑，一个不停地说，担心一秒的空白就抓不住教授的注意力。
又比如说，面试的教授是个大牛，或者是大名校的老板，就各种不自信，不自信的表现是，拼命说自己曾经还有这个经验、有那个实习啊、还有一篇文章已经投了呀、大学暑期还去海外参加过1个月的游学，用各种外在的东西包装自己。（问题是教授还没开始问啊）
再比如说，教授问了一个问题，同学回答不上了，就各种找补，说，我会努力的啊，我过去会好好学的啊等等等等。
每每听到这样的面试录音，我心中就暗暗着急，不好。这样会让教授感觉不好啊。
为什么呢？
人与人之间的沟通，其实内容只是一部分，更多的是彼此在建立心理位置。比如，哲学家黑格尔提的的主奴关系学说，谁高谁低，这是进化决定的，谁引领、谁跟随。
而且，人又是天然倾向与和较强的人结盟、合作的，那么教授，虽然说不一定要找一个很强的强者，但是也天然不喜欢很弱的（人是慕强的）。我们这边的文化，有点内部控制，所以弱点也无所谓，听话执行第一位。
那么，人在自己弱，碰到强的时候，天然的就会产生很多小动作：找补、找外在附加条件、各种表忠心来证明自己。可是，最后是适得其反的。
因为，面试面的说到底是人，附加在上面的东西是锦上添花，人不行，别的加上去是个0。
而我们不自信的时候，疯狂找补，各种加附加条件，表忠心，看似增加了能力上的分数，可是这个行为本身，大大降低了人的分数，最后得不偿失。
人为啥炫耀，因为这是高光时刻，恰恰暴露了自己的水平不高。
人为啥要努力证明自己，是因为自己也不怎么相信自己。
人为啥要加各种条件，各种表忠心，是因为心虚。
好比，两个人约好去打架，一个人直接去了，另一个人拿了棍子，砖头，叫了大表哥一起。
第二个人，加棍子、加砖头、加大表哥，等于第一个人。这样气就弱了。
《道德经》中说“人之道，损不足而奉有余”，强者愈强，弱者失去一切。
教授面前，我不能发挥我的实力，最大的原因，是因为我们有所求，所以心态不好。心态不好，影响整个人发挥，气场就弱，吸引力差，面试通过率自然就低了。
上面讲了这么多，其实说到底，是一个心态问题。
实力＝能力*心态
记得看过乒乓球世界冠军，邓亚萍写的一本书《心力》，里面讲了这样一件事，就是邓亚萍在国家队训练的时候，有一些专门陪她练球的陪练，平常打起来，和邓亚萍不相上下，但是没有人听过他们的名字，为什么呢? 因为他们训练比赛可以，但一到了国际大赛，全场瞩目，压力一上来肾上腺素飙升，就挺不住了。莫名其妙，他们就像忘了怎么打球一样。这就是“心态”。
能力，老生常谈了，基础技能咱们可以去实验室学，英语可以各种扒音频，练口语，背单词。
那心态怎么办？
讲得浅一点，可以说什么“战略上藐视、战术上重视”，平常心什么的，网上也有一些各种技巧，心理暗示来给自己调整心态。但这些，用处其实不大。一个人，真正的心态好，需要内心自信。
只有一个自己有安全感的人，才能给另一个人安全感。
那安全感是什么呢？就是知道自己要什么，这是一个“我是谁”、“我要去哪里？”的问题。
这是个“三十而立”，“众里寻他千百度”的问题，需要每个人自己寻觅。
唯内在笃定，才能不断激发外在探索的激情。
这个时候，心态自然要松弛多了。
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