托福写作避坑指南

在准备托福考试期间你是否有以下单词方面的困惑和问题呢？

阅读材料看不懂？词汇题选不对？词汇量不够？单词背完就忘？只知道单词的一个意思？明明背了很多单词却不能使用准确或恰当的单词进行表达？总是把音似或者形似的单词记混？

许多考生在备考过程中都有关于词汇量和单词使用上的困惑。其实在备考时，背单词和扩大词汇量往往是很重要的一步，也是打好基础的第一步。

从托福考试的要求出发，托福考试对词汇的整体要求呈现出以下特点：

1.数量多：托福考试要求考生的词汇量达到8000以上，而国内课标对于高考的词汇量要求为3000至4000；

2.难度高：托福考试要求学生能够应对大学课堂等学术场景，不局限在日常交流的层面，因此托福的词汇以学术性词汇为主，更加正式和书面化；

3.范围广：托福词汇涉及各个学科领域，甚至包含一定的专有名词。托福考试中会涉及生物学、地理学、社会学、考古学等各方面的词汇，对各领域的词汇的掌握有助于学生对阅读文章以及听力材料的理解。

词汇作为学习语言的基础，其重要性毋庸置疑。学好词汇有4个方面，听音、识形、辨意和应用。只有对音形意有正确的认识，才能在应用中游刃有余。

背单词似乎是大部分学生学习英语起步的难点，进步的痛点。易忘记，易混淆是常见的两个问题。标化考试中，由于不认识单词造成的失分是最致命的，也是最可惜的。

以托福考试的写作部分为例，这一板块综合了听、读、写三个方面，是对学生词汇基础和应用能力考察较为全面的一个科目。在寒假的模考中，我们发现很多学生存在类似的问题，以下面两道题目为例：

综合写作

TPO 42要点二：Colorful Designs

阅读：

A second solution is to paint colorful lines or other designs on regular window glass. For example, a window could have a design of thin stripes painted over the glass. People would still be able to see through the openings in the design where there is no paint, while birds would see the stripes and thus avoid trying to fly through the glass. Architects can be encouraged to include colorful painted patterns on glass as part of the general design of buildings.

听力：

The second solution, painting colorful patterns like stripes on regular glass, also has problems. As the reading said, these designs include openings so people inside the buildings can see out. But birds will perceive these unpainted openings as open holes. And if birds think they're seeing holes, they will try to fly right through them. To prevent birds from doing this, the unpainted spaces in the window would have to be extremely small. But that would then make the rooms of the buildings too dark for the people inside them.

这一篇综合写作的词汇相对基础，内容也易于理解，但是分数却并不理想。

听力部分第一个But转折后的内容能否正确转述，是本题得分的要点。大部分托福写作20分以下的学生，仅能复述到标黄部分的两句，决定分数是否能更接近20的关键在于holes一词。

14~19分数段的考生，有近1/2将holes一词误写为horse、halls、whole、hill、heal、heel。

这几个单词或音似或形似，但语意却并不相关，此类错误与单纯的拼写错误有一定的区别，不仅反应了学生听力基础不够扎实，同时也能看出学生并没有理解题目文章的内在逻辑，而托福是英语语言能力考试，这样的问题必然会在分数上有一定的影响。

所谓失之毫厘谬以千里，由于误听、误写造成的语意分歧，只要打好词汇基础是完全可以规避的。

hole n. 洞；孔；开口

horse n. 马；赛马

hall n. 大厅；门厅

whole n. 整个，全部

hill n. 小山；山丘

heal v. 治愈(病人)；(使)康复，复原

heel n. 脚后跟，足跟

相对于综合写作，学术写作中词汇是否掌握扎实对于得分的重要性有增无减。短短10分钟时间，100字的文章中，词汇的拼写是否规范，运用是否得当直接决定着文章给人的基础印象，而很多学生，在审题的第一步就把自己拦在了高分之外。

TPO 41学术写作：

Professor: Do you think celebrities have a positive or negative impact on young people?

短短13个词的问题，在审题部分，有近1/3之一的学生跑题，其原因在于混淆了celebrities与celebration，这两个单词音形相似，但是语意完全不同，更有学生直接将celebration简化为party，通篇在陈述自己参加party的准备或感受，显然与题干无关。

而学术写作中涉及celebrities的题目还有很多，比如名人要不要做慈善、名人该不该在公开场合表达自己的政治观点等等，一个单词没有掌握会在相关话题上反复踩坑。

celebrity n. 名人；著名

celebrate v. 庆祝；庆贺

celebration n. 庆祝；庆祝活动

由于考试时间很短，即便在答题的过程中发现了审题的错误，也来不及修改，而这个问题，只要打好词汇基础也是完全可以规避的。

通过对大量的学生模考样本进行分析，我们发现学生在托福写作考试中经常出现以下涉及词汇的问题：

1. 由于发音相似或者形似造成的词语混淆

综合写作中也极易出现考生混淆发音相似的词语，从而导致理解错误和回答出现偏差的情况。例如“This type of natural defense seems to have a big drawback.” 这句话旨在说明这种类型的自然防护有缺点，而部分考生在未掌握drawback的情况下会写成dropback或其他音似的单词或词组，造成这一部分的观点表述有误。

2. 由于词性误用造成的词语使用错误

一些单词的不同词性也是考生在实际运用中的难点，例如economy（经济）及其形容词economic，部分考生无法正确区分这两个单词，在需要使用名词的场景中使用形容词形式，考官则会因此认为考生对基础词汇掌握不牢。类似的问题在学生使用social，society；we，us等词汇时也常常出现。

3. 由于词义相似而造成的搭配不当

有些单词虽然词义相同或相近，但实际上适配的是完全不用的主体或语境。例如progress和process, 前者指进程、进展，例如经济、科技和技术上的进展，后者则指为达到某一目标的过程和进程。准确地使用词语和搭配能够让行文更加流畅和地道。

通过以上的例子，我们不难看出，对词汇的掌握在托福考试中的重要性。词汇使用上的小错误也可以造成表达的偏差，造成一定的失分。因此准确地掌握单词是避免不必要失分的关键。

托福写作易错词100组

针对托福考试写作过程中因词汇造成的失分问题，我们随机选取了4000篇答题样本，从中总结了学生在模拟真实考试的环境中常常出现的词汇使用问题100组。正确掌握这些单词，可以帮助因词汇掌握不牢固而失分的学生，在考试中语意表达更为准确，审题立意更加清晰，避免因词汇而踩坑，有3~5分的提升。