大学排名榜单还能看吗?哥大教授质疑本校US News排名数据造假

说到选校,很多同学和家长第一个反应就是先把US News排名拿出来,从排名靠前的学校里挑。但你有没有想过,US News大学排名有多靠谱?最近,哥伦比亚大学的一位数学教授跳出来揭自己家的短,称哥大在提交给US News排名统计的数据中造假。

哥大代数几何教授Michael Thaddeus通过统计分析发现,哥大的关键支撑数据不准确、存疑、误导性强,因此他对哥大今年US News榜单第二的排名提出了质疑。Thaddeus博士在其个人网站发布了长达21页的猛烈批判。(感兴趣的同学可以到他的主页去阅读完整的论文:

http://www.math.columbia.edu/~thaddeus/ranking/investigation.html)

在质疑排名之余,也加剧了关于大学排名的争论——数百万申请者和家长参考的大学排名究竟有多少价值,准确性又有多高?

哥大的回应是,自己的数据是严谨的。校方称,大学排名榜单使用的数据并没有公认的业内标准,每个榜单的数据计算方法都不同,而校方在努力满足US News设置的技术要求。

今年,哥大的US News排名从第三升到了第二,和哈佛及麻省理工齐平,仅次于普林斯顿。Thaddeus博士表示,1988年哥大的排名是第18位,这二十多年的排名变化非常显著。他表示自己相信哥大在这些年里实力有所提升,但有的数据和他亲身观察到的不一致,因此即刻引起了他的怀疑:“哥大的实力为什么上升得这么快?”

在进一步查找资料后,Thaddeus博士发现,校方提供的数据和其他来源的数据有出入,使得本科生规模看起来比实际要小,教学经费投入比实际要多,教授学历比实际要高。

哥大的回应是,数据可以用不同方式进行分析,其中一些方式会对大学更有利;Thaddeus博士使用的公共数据并不一定是权威版本。在被问及Thaddeus博士的分析时,US News并未对其中细节作出回应,但表示他们主要依赖校方来提供准确数据。

校方称,哥大排名的攀升并没有Thaddeus博士说的那么迅速。1988至1989年,哥大排名从第18跃升至第8,这一变化主要是因为,排名榜单开始更加依靠数据,而非对各高校的校长进行大学声望调查。过去10年,哥大的排名都保持在前五。

哪些数据有问题?

Thaddeus博士发现,和排名相关的一些重要数据存在出入:课堂规模、最高学位教师的占比、全职教师的占比、师生比、教学经费投入。这些因素在US News排名中的权重约为20%。

哥大给出的数据称,哥大校内拥有领域内最高学位的教师占比达到100%(也就是说所有教师在所教授领域都拥有博士学位)。而Thaddeus博士指出,哈佛的这一数据为91%。

Thaddeus博士仔细查看了哥大官网公布的958位全职教师的资料——这也是他能找到的唯一公开信息,发现有66人的最高学历是本科、硕士(不包括艺术硕士)或者并非他们任教领域的学位。这66人不乏知名学者,比如作家Orhan Pamuk,他是诺贝尔奖得主,但仅有伊斯坦布尔大学的文学学士学位。

哥大校方回应道,Thaddeus博士只盯着博士学位看,但包括写作在内的很多领域是没有博士学位的。100%是一个大概数据,校方认为自己有权决定,什么才算特定领域内的最高学位。

哥大官网的信息显示,Thaddeus博士本人拥有牛津的D.Phil学位,这相当于PhD学位。他表示,在顺利通过论文答辩之后,自己懒得去参加正式的学位授予仪式,但他会把自己算作拥有最高学位的人。

在所有顶尖大学中,哥大20人以下小班的比例是最高的,达到了82.5%。但Thaddeus博士在直接查看了班级名录之后,发现正确的比例应该在62.7%至66.9%之间。校方表示,Thaddeus博士分析的名录并非教务处的官方数据。

Thaddeus博士还用公开的数据驳斥了哥大所谓的1:6的师生比。他按US News的方法计算后,发现哥大师生比应当在1:11和1:8之间。校方则称,如果算上全体兼职教师,师生比甚至会比1:6更高。校方坚信自己的做法是符合US News榜单要求的。

在经费方面,哥大宣称每年的教学经费投入为31亿美元,而Thaddeus博士认为这一数字过于夸张,毕竟它比哈佛、耶鲁和普林斯顿加起来的教学经费还多。他指出,哥大似乎把附属医学院的病人护理费用也算在了经费投入之中;而纽约大学则没有这么做,因此对自己的排名造成了负面影响。

哥大校方印证了Thaddeus博士的这一条分析,表示学校有近4000名全日制医学生,他们的教学是和病人护理结合的。

Thaddeus博士在哥大任教了24年,已经养成了和校方对着干的爱好。他曾在2017至2020年担任数学系主任,期间发现了学校很多操作都讳莫如深,这段经历让他变得更激进了。从那以后,他一直在质疑哥大管理层的做法,比如行政花费过多,捐赠资产管理等等。而如今他又开始质疑哥大的排名,可以说是非常“头铁”了。

大学排名还能看吗?

里德学院前校长Colin Diver即将出版一本关于大学排名的书,他可以算是大学排名方面的专家。Diver认为,US News采用的排名模式对有钱有名的大学更有利。大学在高等教育圈内的名声在排名中的权重为20%,这相当于形成了回声室效应。他还表示:“有名气的大学得到的捐赠是最多的,校友捐款也是最多的,对每位学生的经费投入也是最多的。这些大学是最有钱的。”排名榜单的存在促使大学进行了一些相对有益的改革,但也引发了一些欺诈行为。Diver称:“有很多证据表明,有些大学不仅投机取巧,甚至会给出错误数据,进行赤裸裸的欺骗。”

去年,天普大学商学院前院长被判决有罪,原因是其在2014-2018年期间利用虚假数据提升学院的排名,增加学院收入。该校的线上MBA项目在这四年间曾被US News评为全美最佳。过去几年,爱纳学院、克莱蒙特麦肯纳学院和埃默里大学也被发现存在数据造假行为。

Diver称,在其担任宾大法学院院长期间,学院增加了申请考核中LSAT成绩所占的权重,因为考试成绩是US News排名的重要考量因素。这也就意味着,US News其实在大学招生过程中扮演着举足轻重的角色,US News看重什么,大学招生办就不得不招这方面突出的学生,来让自己的数据更加好看、US News排名更高。

Thaddeus博士并未对哥大以外的高校进行系统地分析,但他有这样的打算。他认为,所有大学排名榜单都存在猫腻,因为这些榜单依赖大学提供的数据信息,而没有独立去调查这些数据是否真实。这些榜单几乎没有第三方监督。他表示:“谁有权力去审查这些发布报告的机构的数据呢?几乎没有人来监督,这挺令人害怕的。”

总之,不管这件事情最终走向如何,我们确实应该开始反思一下我们对大学排名榜单的依赖了。一所大学的综合实力绝对不是一个冷冰冰的排名数字就可以囊括的,而且综合实力强的大学也不一定最适合你,如果你的学习方式和个人风格和这所大学迥然不同的话,大学四年一定会过得很痛苦。选校一定不能只看排名,而要深入地了解每一所有意申请的大学,才能找到最适合自己的学校。

参考文章:

https://www.nytimes.com/2022/03/17/us/columbia-university-rank.html

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