近期在国际竞赛中又有一个大事件发生！
那就是CTB全国站落下帷幕，CTB全球站开启！不知道大家CTB的成绩如何呢？很多同学和家长已经开始报名参与2024年的CTB竞赛啦~
当然也有很多家长和同学有疑问，CTB竞赛真的值得参加吗？CTB竞赛到底适合那些学生？CTB竞赛含金量如何？什么时间节点适合参加CTB竞赛呢？CTB又该如何拿奖呢？
CTB竞赛，全称为China Thinks Big（中国大智汇创新研究挑战赛），是由哈佛商学院与清华大学经管学院联合创办的一项面向中学生的大型研究性学习与创新实践活动。
该竞赛鼓励学生围绕社会热点议题，采用跨学科的研究方法，开展长达数月的项目式学习，旨在激发学生的创新思维、独立研究能力和团队协作精神。
CTB竞赛介绍
报名资格
任何9-12年级（初三-高三年级）学生都可以个人小队的形式，不限国籍和所在地区，任何人在任何一年的CTB，只能投稿一份论文。
官网：https://www.chinathinksbig.com
组队要求
论文竞赛，个人或团队皆可，团队不超过10人
语言要求
CTB论坛不是一个语言挑战，也不是一个演讲活动，寻找的是你所使用的语言背后的学术和创新思想。
因此，你可以选择自己常用的语言，英语或中文，来进行参与。
CTB线上任务都为双语展示，也可以双语提交，全国论坛论文投稿接受中文或英文论文。
入选CTB全球论坛，需要提交英文版项目展示视频，并在入选后完成英文版论文即可。
CTB含金量
哈佛大学、清华大学共同创建
源自于哈佛大学传统的研究课题展示项目“harvaed thinks big”，2012年，CTB联合耶鲁、斯坦福、清华、北大等数十所国内外TOP大学教授，诺贝尔奖、普利策奖得主与各领域专家学者，向世界范围华人中学生提出研究课题和创新挑战。
诺奖得主及哈佛大学资深教授作评委
联合耶鲁、斯坦福、北大、清华等数十所国内外顶尖大学教授，诺贝尔奖、普利策奖得主与各领域专家学者共同命题。
含金量毋庸置疑，国内外高校“通吃”
获奖选手曾走出多位高考省市成绩优异者、数百位哈佛耶鲁等常春藤级世界名校录取者、数千位世界知名学府和国内TOP高校录取者，已成为海外大学录取、国内综合评价的重要经历和平台。
CTB如何拿奖？
很多同学和家长关心：CTB参赛形式改动后难度变化如何？有何参赛注意事项？评奖标准是否发生变化……
简单一点来说，CTB就是要求学生要对一个社会问题展开一番研究，最终得出一项成果。
这个社会问题覆盖面非常广，可以涉及公益、商业、可持续发展、人文、社会、科学，等等。
CTB的参赛形式是小队参赛，每一位参赛者需要找到志同道合的同学一起组成一个小队，小队内的合作精神可以说是尤为重要的！
需要注意的是每个小队都是以团体的形式参与每一项流程，每一个队员都是不可或缺的，每一个队员都有他/她应有的责任，最后的评奖也不是给具体某一个队员，而是整个队伍。
值得注意的是，CTB是一个被DDL支配的比赛，每个队伍需要在规定时间内完成具体的任务，比如说：开题宣言，小队网站，募集资金，Think Big，Do Small… 要注意的是，准时和内容都会被记入打分项。
线上材料递交的阶段结束后，就是晋级全国赛的过程了，提交的文本材料本身会被打分以外，还会有线上视频答辩，可谓环环相扣。
想要拿到好结果其实是有一定难度的！
CTB全球站
下面是老师为大家准备的CTB全球站全程备赛攻略。
【研究设计与执行阶段】
课题锁定：
着眼团队特色与社会热点，精心筛选有深度、有影响力的研究主题，体现前瞻性与社会责任感。
信息采集：
善用线上线下各种资源库，进行文献调研与实地考察，为项目奠定坚实的知识基础。
研究策略：
灵活采用量化研究、质性研究等多元手段，确保整个研究过程严谨规范，所得结论准确可靠。
计划制定与跟进：
细致规划研究进程，合理调度团队任务，保持周期性沟通与成果反馈，保障研究工作步步为营。
【阶段性成果提交与决赛筹备】
研究报告编写：
遵循CTB官方规定的格式与要求，条理分明地叙述研究背景、路径、进展、初步发现与理论归纳，体现严谨逻辑与深度洞察。
成果展示优化：
创作精美的演示文稿和海报，准备引人入胜的口头陈述，力求在有限展示时间内最大化凸显研究亮点，触动评委与观众的心弦。
决赛答辩预演：
仿真再现答辩场景，预先设想并解答可能遇到的问题，强化团队成员临场应变和口头表达的素质。
【团队协同与软实力修炼】
团队凝聚力塑造：
珍视每位队员的专长与付出，建立有效的沟通机制，推动团队内部知识传播与经验共享。
领导力发掘与提升：
设立明确的职责分工，鼓励队员扬长避短，同时提供契机锻炼项目统筹与领导指挥能力。
跨文化交流互鉴：
鉴于CTB的国际视野，参赛者应不断提升跨文化沟通能力，理解和尊重全球各地的不同思维方式和价值观念。
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
