SAT阅读对于中国学生来说毫无疑问是提分难度最大，训练周期最长的科目。对于想要冲刺总分1500+的考生来讲，阅读目标至少要定在350分，也就是把阅读错题数稳定在5个左右才比较稳妥。
同学们在备考SAT阅读时常常会面临这样一个问题：要不要考虑花时间提升阅读能力？因为一提到能力提升，很多同学都觉得是个漫长的过程，收效遥遥无期。
今天S老师就来告诉大家：
能力提升不一定都是遥遥无期的。只要目标明确，方法得当。
1、以SAT阅读中普遍最难的历史文为例
以SAT阅读中普遍最难的历史文为例，如果这类文章不怎么读得懂，该怎么提升？如何才能方法得当，目标明确？
首先，要知道历史话题的侧重点。这样就可以获得可侧重的范围，避免漫无目的低效乱读，对于话题（背景信息）的熟悉，可以让同学们理解文章时有明确的方向。
上图统计了所有历史类文章的话题并做了分类。当然，分类方式有很多，按时间轴分，按历史事件重要性分，而英倍老师的分类是按话题中常有难点来进行区分的，例如，把奴隶制话题和黑人平权话题区分开，是因为两类文章在论证逻辑上会有不同的难点。
可能有同学会很快关注到最长（最右）的“其它”类。但换个角度，话题明确的部分（前7个柱）占了总数的2/3之多，所以还是有非常大几率遇到可提前准备的话题。
然后，要明确在精读文章时，该具体关注和学习的内容。这就是上文有提到的常见难点，这些难点通常包括：
1. 生词/熟词僻义
2. 长难句/旧语法
3. 论证逻辑
这些难点的重复性明显，至少明显到可以按这些难点做出以上分类。将这些难点都提前准备好，无论是在学习解题技巧阶段还是在考场上，都有非常大的帮助。
基于以上内容，最后要特别关注自己理解不清的地方（通常都是之前三个难点造成的），学习的过程都是从不懂到懂，而更重要的前提是发现自己不懂。但因为这些难点的隐蔽性较强，建议能有老师经常提醒/反问难点更好。
2、为什么说难点的隐蔽性较强？
拿熟词僻义来说，它是看起来认识的词，但意思是另一个（也就是一词多义），所以很多同学在阅读过程中扫一眼没细想就过了，导致漏掉了一个需要积累的熟词僻义，甚至这句话的理解都有些跑偏，虽然一个单词不一定能主宰一句话的意思，但如果跑偏句子的多了，是不是有可能完全脱离正轨？
所以在学习的初期，如果有老师会提醒你会忽略的知识点，学习收益会更高。
说到最后，或许有同学会想了解一个简单问题：那到底要认真读多少篇文章，历史文的理解能力才能改善呢？根据英倍的数据统计，在认真读了10篇历史文后（约10000字），绝大多数同学的理解能力就有了改善。假设每篇文章从预习到复习花3小时（3小时是统计的上限），那总共需要你认真30小时。当然，这种速度的前提是要认真呐！~
同理，小说类文章，科学类文章也可会有类似的总结和归纳，也能帮助同学较快较准的搞定难点。
所以，觉得自己对SAT阅读文章理解的不够好的同学，不用绝望和躺平，找准目标“速战速决”起来吧！
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