机构商科通识教育体系
真实世界里,“看不见的手”在调控生产、消费的渠道,“盲盒”等新潮的商业模式引发热烈追捧。在日新月异的世界和纷繁复杂的商业运作中,孩子们如何通过了解金钱的流通、经济的思维逻辑、以及企业的具体实践,以更敏锐的思维思考这个世界呢?
为了回答这个问题,机构开始从孩子的视角出发,设计科学的商科课程体系。我们相信,早期的财商教育将让孩子终生受益。妙趣横生、干货满满、拓展视野的机构课堂邀你来感受!
机构课程分为经济、金融、企业家体系,排名不分先后,后文为课程详细介绍
经济学课程
经济学的学习是对孩子逻辑和思维最好的锻炼,它会教给孩子一个科学系统的框架去观察生活和分析问题。同时,它还可以帮助孩子更好地了解自己、理解他人。经济学知识具有广泛的适用性,未来各种专业的学习都会涉及一部分经济学原理。它也是国际课程中的热选科目。
1、(适合4-7年级学生)
5天/30课时
通过模拟经营游戏和荒岛游戏等趣味活动走近经济学吧!让我们开启一段探秘经济学的旅程,并逐步学会用经济学的眼光观察、反思日常生活现象。在课堂学习之外,我们还将前往Costco进行实地调查,让孩子们在切身感受超市运营方式的同时,掌握供需关系、替代互补品等经济学概念。
课程目标
- 通过模拟游戏与趣味问答激发孩子对经济学的兴趣,提升逻辑思维能力
- 对经济学的整体框架有基本了解,初步认识宏观与微观经济学
- 前往Costco实地调查,探索经济学与我们的生活的联系
- 掌握经济学基础概念:成本,弹性,市场均衡等
2、(适合6-9年级学生)
5天/30课时
经济学进阶系统性地教授了微观和宏观经济学,对标NEC竞赛。这个知识体系与AP、IB、A-Level等国际教育课程体系高度兼容,我们构建了一个多元且全面的学术平台。通过形式多样的环节设置和全方位的考评体系为后续的学校课程学习奠定扎实基础,有助于提高标化成绩。
课程目标
- 理解微观经济学和宏观经济学基础知识
- 结合生活中的案例理解经济学原理
- 掌握解题技巧&快速区分知识板块
- 对国际时事的即时分析以及对真实案例的精准探究
3、(适合7-12年级学生)
5天/30课时
经济学高阶课(I)将面向G7以上的同学,依托IB、AP、A-Level 经济学的要求,更深入地学习宏观经济学、微观经济学、国际贸易和发展经济学的丰富知识。并且通过学习经济学的研究方法,开展自己的第一次独立经济学研究,为参加 CTB等学术研究竞赛打下坚实的基础!
课程目标
- 回顾经济学基础知识,了解经典经济学对世界带来的巨大意义
- 探究经济学的四大分支,从不同的视角发现细致入微的经济变化
- 从定性、定量两个维度学习六种学术研究方法
- 将项目拓展为成熟的经济学研究,发表自己的第一篇学术成果
4、(适合7-12年级学生)
5天/30课时
经济学竞赛辅导涵盖多项学术类竞赛:参加CTB全球青年研究创新论坛、Marshall 经济学论文竞赛,John Locke论文竞赛等多项世界顶级学术类竞赛。同学们将深入一项经济/社会议题,阅读顶级学者的学术作品,并使用专业的社科研究方法,进行社会调查并总结形成学术报告,并且我们提供多次选题、写作指导,以保证在竞赛中获得优异成绩!
课程目标
- 学习标准的学术研究方法,并使用方差分析、T检验、Z检验等方法进行量化分析
- 研读学术文献,了解学术写作的框架与格式,完成学术论文的写作
- 从书斋走向社会,找到学术研究的社会价值!
- 在竞赛中获得磨砺与成长!
企业家课程
你也崇拜苹果创始人乔布斯和发射火箭进入宇宙的马斯克吗?你也好奇Pop Mart的创始人王宁如何掀起一场盲盒风潮吗?想要通过亲手创建的公司,赚取你的第一桶金吗?你可以!和小伙伴们一起创立公司,解决真实世界的问题,运营一家可持续的公司吧!
1、(适合3-7年级学生)
5天/30课时
在了解了创办企业的基本商业知识后,让我们通过深入Pop Mart的创业故事,进一步学习企业发展壮大期的经营策略吧。在这门课上,你不仅可以探索一家公司的组织架构、岗位职责,还将化身面试官和面试者,来一场激动人心的群面大会!
课程目标
- 通过不同创业故事,掌握创办企业的流程及方法,了解公司不同岗位职责
- 走进商圈进行售卖,锻炼孩子的勇气、表达能力、坚韧品格、抗挫能力等宝贵品质
- 结合PPT进行企业运营情况汇报分析,锻炼演讲技能和逻辑能力
- 通过角色扮演面试者与HR,学习撰写JD(招聘启事)及个人简历
2、(适合6-11年级学生)
周末课20h/假期课25h
在企业家进阶课程中,同学们将学会像专业咨询师一样思考,“为企业解决真实的商业问题”——通过对商业案例的“抽丝剥茧”,建立解决问题的框架,挖掘商业困局的突破口,最终给出有效可行的方案。课程内容直接对接国际高含金量商赛BPA(商业实践研习活动),助力同学们从容应对各大顶尖国际商赛,高效冲击奖项。
课程目标
- 探寻「真实」商业世界:将时下热门或经典的商业事件改编成教学案例,培养学生对商业世界的感知力
- 培养「结构化」商业思维:将PEST、BCG矩阵等多种商业模型及分析法融入课程设计,培养最具商业头脑的未来领袖
- 激发「有趣」商业体验:兼顾有趣的实地调研环节以及实操型的案头研究,规避“纸上谈兵”,产出商业案例分析报告
- 锻炼「全英」商业演讲:课程设置了商业演讲技巧培训环节,帮助同学们全英输出更清晰明了、更具说服力的演讲
3、(适合7-11年级学生)
5天/45课时
企业家高阶课程以“聚焦自我 发现热爱”为核心,开创“Passion Project(个人使命项目)”,鼓励学生追寻其真正热衷、点燃内心的事物,并支持他们在力所能及的范围内朝着热爱迈进,做一件对自己、他人或社会有价值的事情。
课程目标
- 最实用的创业知识、技能及企业家思维锻炼
- 由兴趣孵化而成、从0到1的个性化项目经历
- 商科背景资深导师一对一陪伴式指导与建议
- 细节丰富、成果亮眼、助力升学的文书素材
- 可用于直接对接国际商业竞赛的商业计划书
4、(适合9-11年级学生)
针对完成企业家高阶课程的孩子,我们提供竞赛辅导,孩子们的创业项目将参与国际高含金量商业竞赛Diamond Challenge及Blue Ocean。不仅如此,他们在企业家系列课程中独一无二的个人经历、成长档案、及成果作品也将帮助其赢得名校招生官的青睐。
金融学课程
金融学系列课程旨在培养孩子们的财商,帮助孩子养成独立判断事物价值的能力。课程以“观念、知识、行为”三个阶段性目标为支撑,在游戏、故事、讨论和实践中,孩子们将由浅入深地学习金融知识,掌握理财方法,并用全新的视角探索世界。
1、(适合4-7年级学生)
5天/30课时
在以哥伦布的航海故事为素材的金融学初阶课程中,孩子们将学习股票、保险、基金、债券等金融产品的功能和作用、树立风险意识,建立积极的理财、投资观念。此外,他们还将在生动的理财游戏中运用、巩固所学的金融知识,并应用于生活实例。
课程目标
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理解股票投资和银行储蓄的特点
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学习债券、基金和保险等金融概念,对比分析金融产品特征
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了解收益和风险的关系,培养正确的理财观念
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通过理财游戏,思考不同新闻、事件对金融市场的影响
2、(适合5-8年级学生)
5天/30课时
完成了金融学初阶课程的学习,孩子们已经具备了一定的金融知识与调研能力。在金融学进阶课程中,将运用所学知识与技能,挑战知名投资比赛,学习如何利用行业分析、财务分析等不同分析模型撰写投资报告,为日后学校申请提升竞争力!
课程目标
- SIC中学生投资比赛
- 10万美金模拟盘,接触真实的投资操作
- 掌握分析公司的能力,熟练运用分析模型
- 完成金融路演,回答专家提问
3、(适合7-11年级学生)
5天/30课时
在AI金融课中,同学们将使用AI技术来设计属于自己的量化投资策略。相比于传统的金融分析模型,AI模型具有更强的预测能力和风险控制能力。课程将从编程的基础操作开始,一步步教会孩子完成自动化数据处理、数据可视化操作、以及多因子量化投资模型搭建等项目。为搭建投资组合做好准备!
课程目标
- 备战沃顿商赛
- 理解并分析顾客特性和金融目标
- 运用Python搭建量化投资策略
- 学会建立投资组合,并掌握中长期风险控制