2024年秋季斯坦福e-China申请通道正式开启！

斯坦福大学SPICE介绍

斯坦福国际和跨文化教育项目(SPICE)创立于1976年，隶属于斯坦福大学弗里曼·斯波格利国际研究学院(FSI)。FSI致力于探索跨越国际边界并影响世界各地生活的问题和政策等。

通过其跨学科的学院及12个中心和研究计划，该研究院增进了对治理、卫生政策、移民、发展、安全以及亚洲、欧洲和拉丁美洲等地区动态的知识和理解，促使斯坦福大学参与解决一些世界上最紧迫的问题。

SPICE充分汲取斯坦福大学作为硅谷创新原动力的优势，通过发展国际化主题的跨学科课程，为斯坦福大学和K-12学校建立了桥梁和衔接。

斯坦福e-China介绍

斯坦福e-China是斯坦福大学为中国的优秀学生提供的远程学习项目。这一互动式的同步在线课程将专注于斯坦福大学最关注的学术研究方向和全球共同面临的挑战，包括可持续发展、教育科技、金融科技、医疗健康科技、人工智能等等。

在与斯坦福大学的专家学者和硅谷企业家的实时研讨会上，学生将获得严谨的学习体验，并将设计思维框架的基本方面应用于定义未来的前沿技术。课程中学生将面临挑战性的任务，通过一系列细分项目，集体讨论影响技术进步的问题的创新解决方案。作为最终的项目成果，学生将根据个人兴趣选择一个课题进行深入的了解，运用设计挑战扩展该领域的创新。

不仅如此，斯坦福e-China更是将优秀的中国学生与美国学生联系在一起，让他们/他们在斯坦福的导师们的指导下，有机会通过中美线上协作去深入开展、落地自己的设想、计划，甚至是产品，为敢想能为的同学们提供了优质的平台和资源！

课程主题Climate Tech Innovation and U.S.–China Collaboration气候技术创新与中美合作

Course Outline课程大纲

1欢迎致辞、课程介绍、学生导师相互认识

Welcome, Orientation, Cohort Introductions

2气候变化影响

Climate Change Impact

3全球气候条约、非政府组织和可持续发展目标

Global Treaties, NGOs, and Sustainable Development Goals

4中美与气候相关的国家政策与双边关系

Climate-related U.S./China National Policies and Bilateral Relations

5跨文化交流与合作

Cross-Cultural Collaboration

6气候相关经济与创业

Climate Economics and Entrepreneurship

7气候相关科技发展与展望

Prospects of Climate Technology

8学生关于气候问题解决方案的合作

Student Collaboration on Climate Solutions

9学生项目展示

Project Presentations

10课程结束和与斯坦福e-China保持长期联系

Course Conclusion and Ongoing Connections

Design Thinking into Action:Teen Well-being设计思维付诸行动：青少年身心健康

Course Outline课程大纲

1欢迎致辞、课程介绍、学生导师相互认识

Welcome, Orientation, Cohort Introductions

2设计思维（一）：模型和思维介绍

Design Thinking Part 1: Introduction to the Framework and Mindset

3设计思维（二）：健康科技的应用和创新

Design Thinking Part 2: Applications and Innovations in Health Tech

4详解“青少年身心健康”：年轻趋势和适时话题

Delineating “Teen Well-being”: Youthful Trends and Timely Topics

5青春期大脑：神经科学与心理学

Adolescent Brains: Neuroscience and Psychology

6心理健康：学生压力与焦虑

Mental Health: Student Stress and Anxiety

7身体健康：存在的状态

Physical Health: State of Being

8设计思维（三）：设计挑战

Design Thinking Part 3: Design Challenge

9学生项目展示

Project Presentations

10课程结束和与斯坦福e-China保持长期联系

Course Conclusion and Ongoing Connections

学生收获

斯坦福大学官方项目证书

证书样式参考

*项目证书仅授予按要求顺利完成项目的学生。

授课导师给优秀学员的推荐信

推荐信样式参考

*仅个别突出学生有机会获得导师推荐信，本项目不以任何形式承诺推荐信。

每个班会有10%的学生被给予斯坦福e-China奖学金，有机会受邀参加斯坦福e-China举办的线下的颁奖活动。

申请要求

学生群体：9-12年级在校学生；少数情况下会录取大学一年级学生

持有中华人民共和国护照的学生优先；录取规则为滚动录取 (Rolling Basis)

申请者需在线提交下列申请材料：

1. 个人陈述 (Personal Statement)

2. 在校成绩单 (Transcript)

申请者可选择在线提交下列补充申请材料：

1. 推荐信 (Recommendation Letter)

2. 学术英文能力证明 (Proof of English Proficiency): 证明申请者可在学术领域熟练使用英文读写并能够讨论复杂的话题

3. 其它证明申请者学术能力的材料

每周可以安排3-4小时的时间完成课堂准备及完成作业，确保周六上午有时间可以参加全部或大部分线上课程

课程详情

课程时间：2024年9月底至2024年12月初

秋季申请开启日期：2024年3月22日

秋季申请截止日期：

2024年8月31号

（提醒：申请通道会在滚动择优录取满员后提前关闭。根据以往经验，由于项目竞争激烈，申请通常会提前截止。）

课程安排：10周直播课程；每周六早上9:00至10:15(GMT+8)或早上11:00至中午13:15

项目费用：

标准费用：4000美元

早鸟费用：3500美元（仅限在2024年6月1日前提交了完整申请的学生）

申请流程

申请者必须登录

http://spicestanford.smapply.io/prog/stanford_e-china_ 填写完整的申请表格并上传所有申请材料。

斯坦福SPICE在综合评估后， 有可能要求增加面试评估。 评估后向申请人发出录取通知书

申请者被录取后， 将收到缴费的通知， 同时确认名额。

Stanford e-China导师团队（部分名单）

欲想了解更多信息，请登陆斯坦福官网介绍：https://spice.fsi.stanford.edu/fellowship/stanford-e-china或发送电子邮件至Stanford e-China导师Carey Moncaster:cmoncaster@stanford.edu