深度解析新哲实验A-Level/AP课程体系

作为一所深圳老牌的美系国际学校，AP方向一直是新哲所持续深耕的，不过近两年新哲也开设了A-Level课程体系，那么这两个不同方向的课程设置如何？我们一起来看一看。

A-LevelAP方向设置

01 实验A-Level

新哲招收G1G2A1年级的学生，从G1入学开始，学生需要进行选课，并且可以在开学的1个月之内进行换课弃课，有1个月的课程体验时间，能够避免学生因选到不感兴趣的课而导致的成绩不理想的问题。

学校IG阶段与A-Level阶段的课程设置安排如下：

*以上课程安排仅为参考，具体课程开设安排将结合学生实际选课情况调整

根据学校老师的反馈，秋季预计将会增加音乐课程，明年预计将会预计增加1个名额25人的预备班（为了帮助公立学校转G1的学生更好地过渡到国际体系），鉴于24年申请中A-level方向出现了牛津大学的录取，预计明年的入学名额竞争将会比较激烈，有意向的家庭建议尽早准备。

除此之外，新哲A-Level与深圳其他常规A-Level体系学校还有着2点不同：

1、可满足文理平衡

对于除了深国交之外的其他A-Level学校来说，基本上不会开设文科方面的课程，例如历史、地理等学科。

因为新哲有AP体系课程，即便A-Level方面没有历史这样的文科科目（新哲A-Level开设了心理学），学生可以用AP的课程来弥补，以满足文理科平衡的需求。、2、社团、竞赛活动丰富

由于新哲的A-Level与AP是融合在一个校园中，而美国升学对于学生的活动、背景是极其看重的，因此A-Level学生在校内可选的社团、竞赛等素质类活动内容是非常丰富的。

而一般深圳的A-Level体系学校（除深国交）在这方面其实是比较薄弱的，这样来看，新哲A-Level体系能够提供给孩子的资源、支持等是非常多的。

目前新哲A-Level方向G1-4个班，G2-3个班，A1-2个班，A2-1个班，作为一所比较新的A-Level学校，这个班级与学生的规模要远超一些小众的a-level学校，并且今年的英国升学中，出现了牛津大学的录取，足以证明新哲在A-Level方向的投入与成熟度。

另外，学校在管理方面还是相对严格的，仅就电子设备这方面而言，G1学生不准使用电子设备，G2-A2的学生可以使用电子设备，但学校已经在网络端口方面进行了设置，学生基本上只能进行资料查询等学习行为。

02 APAlpha班

新哲书院Alpha国际天才少年班主要面向学术能力突出，并且在专业领域有所深入探究的优秀学子。

Alpha班课程在听说读写各模块强化任务中比普通班型速度快2-3倍，在9年级入学之后，会在升入10年级时进行相应的考核，之后就不会再对Alpha班进行调整了。

Alpha班学生在九年级要挑战1-2门AP课程，十到十二年级每年都要进行3-4门AP课程的选择。

如果想成功入读新哲Alpha班并拿到校方的奖学金，公立体系的学生最低也得是中考能上深圳四大的水平。

毕业时，Alpha班拿到9门及以上AP满分的学生占总人数90%。

03 雅博学院

分为核心课程中心、国际艺术中心、国际体育中心，是一个集学术、艺术、音乐、体育培养为一体，实施个性化素质教育的创新型学院。

雅博学院课程安排通常会以美国的核心课程为主，相对来说比较固定，英文课程的安排会更多，每周8-9节标化语言课程，对于英文相对薄弱的孩子是更好的选择。

升入高年级后，预计最多会学习3-4门AP课程，分别是AP微积分、AP物理1以及AP经济学。

值得注意的是，新哲雅博学院的费用会比其他的AP班费用稍微高一些。

校园设施

学校拥有中餐厅和西餐厅，选择种类较多，能够满足不同学生的就餐需求。

虽然学校整体面积不大，但该有的设施都有，如篮球场、足球场、健身房、击剑、高尔夫、剧场、羽毛球场...以及还有各种各种的实验室，能够为学生的学习方面能提供支持。

学校的社团有很多，如魔术社、算法社、骑行社、乒乓球社等等，学校方面经常组织各类丰富多彩的活动，无论是面向校外的体育活动，还是针对校内的学术研讨，都为学生们提供了广泛的参与机会。

以上是本次关于新哲访校的全部内容。