关于Scholastic竞赛
官网 https://www.artandwriting.org/
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赛制:
7-12年级可参加,按州参赛(加拿大视为国际区)。
参赛作品需按照类别进行划分。可以按照单个作品分类提交,也可以作为整个作品集提交。
时间表:
每年9月1日开始提交作品,每个州的截止日期不同,最早的一般是12月1日。1月底,州奖项公布。3月下旬,全国奖项公布。
注意:一旦被提名全国奖项,将要提供作品实物。
奖项设置:
州/地区奖项:金、银、入围奖(Gold Key, Silver Key, Honorable Mention).
地区金奖获得者将自动获得全国奖项评选的资格,进一步评选.全国奖项:Gold Medal, Silver Medal with Distinction, Silver Medal, and direct scholarship awards.
地区奖项获奖率:
- Gold Key: 5–7%.
- Silver Key: 7–10%.
- Honorable Mention: 10–15%.
American Vision & Voice Nominees: 在全部Gold Key获奖者中选取5名,并作为该地区的 “Best of Show” 作品.
评选标准:
组织美国的视觉艺术和文学领域的专家进行匿名评选。
获奖作品需符合竞赛的价值观,他们强调原创性、技巧、个人观点和声音的表达。
1、原创性:
打破传统,打破壁垒,挑战概念和情感的表达方式。
2、技巧
懂得利用技巧促进原创观点的表达,具有可以创造独特的、有力量的、创新的内容的技巧。
3、展现个人观点和声音
具有真诚的、独特的视角和风格。
什么类型最容易获奖?
Scholatic的作品分类其实非常多,每个类别参加比赛的作品数量都很不相同,显然,投那些较少人参与的作品类型,更加容易获奖。
Scholasticd 官方分类
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Scholastic官网的获奖作品会列出获得全国奖项Gold Medal和Silver Medal的作品。各类别逐一研究一下就会发现哪些类别参赛作品相对较少,列举几个:
1. 建筑/产品设计 Architecture & Industrial Design
原因:美高艺术老师,学艺术出身的多,学设计出身的较少,尤其是建筑设计和产品设计这种专业,学平面设计的老师更多一些。此外,AP艺术课分为drawing、2D、3D三门,3D更多是关于sculpture的,也较少涉及建筑和产品设计。
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2. 设计 Design
这里主要指平面设计Graphic Design。
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3. 珠宝设计 Jewelry Design
这个类别理解为“配饰设计 accessory design”可能更为合适,因为材料并非需要是传统珠宝的贵重材料,而是小件的具有设计感的装饰品。
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4. 延展项目 Expended Projects
什么是延展项目呢?可以理解为比常规的课堂项目更进一步发展的项目,例如实际落地的项目(墙绘、做出来的吉祥物、实体展览等)。
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绘画类、摄影类是投递作品最多的两种类型,如果你的实力不超群,建议慎重考虑。
其他热门问题
Q1:如何报名参赛?
需要通过你的学校报名,具体规则请提前与学校沟通。
并且,实体创作请注意保存你的作品实物,获奖后可能会要求你将实物寄去参展。
Q2:什么样的作品风格更容易得奖?
其实没有特定的“风格”,评委是从艺术创作的价值角度去评判的,这一衡量标准其实与任何创作的衡量标准都是一致的。
作品要具有艺术创作的高度和思想性。因此,选题和概念十分重要,技巧只是它之后的评判指标,切勿本末倒置。
Q3:我可以用艺术课的作品提交吗?
许多参赛者都是用自己艺术课的作品提交的。但是,需要确保你的作品是超出”普通课堂作业“水准的。在艺术课的要求之上,尝试给自己更高的要求。
Q4:各地区的竞争度一样吗?
是不同的。根据经验,竞争最激烈的应当是麻省(MA)。
Q5:是提交单个作品还是提交整个作品集?
建议用单个作品提交,以增加获奖概率。
Q6:如何训练自己的创作能力?
功夫在诗外。
一个有思想性、有独特观察视角、有观点的作品的内涵,绝不是临阵磨枪可以凭空想出来的。平时广泛的阅读、观察、思考是提高内涵的方法。对于其他创作形式的触类旁通也是好的。
建议从艺术创作的标准来学习,研习艺术史,研究真正的艺术家们的创作,用一个艺术家的标准来要求自己。
最后,原创性是重中之重,切忌不要盲目模仿他人。
此外,如果想要更多地了解这个比赛,去官网看获奖作品和说明,认真体会和分析获奖作品,也是很好的方式。