鲁迅先生言，哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。阿基米德讲，给我一个支点，我将撬动整个地球。在我看来，这两句话的本质就是告诉我们善用时间和巧用方法。
研究生阶段，最宝贵的就是时间，需要做时间的主人。
很多同学给我反馈，时常感觉时间不够用，眼睛一闭一睁就第二天，或者说还没来得及眨眼就已经第二天了。
而最值得学习的是方法，需要做方法的玩家。
很多刚上研究生的同学，不知道如何选题，不知道如何看论文，不知道如何管理论文，不知道如何找数据，很多事情都源于“我喜欢”或者“我觉得”，所以时常在导师那吃瘪。
于是很多刚上研究生的学弟学妹，就感觉压力十足，认为自己没有科研潜力，甚至在宿舍偷偷抹眼泪，不想继续读书。当面对时间不够用和方法不会的难题时，千万不要去质问自己有没有科研潜力，因为科研潜力是需要培养的，并非一蹴而就。
与其说怎么知道一名研究生有没有科研潜力，倒不如换个思路，我们假设科研潜力为零，去论证自己的科研潜力如何从0变为1。
我曾经接受过来自科研界四海八荒的赞美，没吃过猪肉，还能没见过猪跑吗？我尝试着总结出四条路子，供大家参考：
1.选题思路会不会问题导向？
2.阅读文献有没有曲径通幽？
3.科研过程是不是假装努力？
4.学术交流能不能谈笑风生？
选题思路：问题导向
科研题目重要性不言而喻，第一步就是以问题为导向的选题思路。
我很幸运，导师能手把手带着选题，我学到很多实用技巧。
1.自问自答： 这个题目你认为好在哪里，研究对象、研究区域、研究方法等。是哪种类型，A、A+B，A+B+C等。有没有人研究，有人研究，研究的是什么，有没有饱和，自己想要研究的内容与别人已经完成的内容有什么区别；或者没有人研究，是暂时没有人有这个思路、没有研究的意义、还是说研究出成果比较难。
2.现实导向： 这个是个大问题还是具体问题，以目前自身或者课题组的研究能力能不能实现，好不好实现。对于目前社会现实而言，研究的课题有没有意义，能不能帮助社会、经济、生态等进步，能不能提出有别于他人的政策。
阅读文献：曲径通幽
第二步搭建主体内容，这来源于阅读文献，不光要读，还要会读。
1.读好文献：
E人活泼外向，请导师指点迷津；I人害羞内敛，请同门师兄师姐答疑解惑。好文献来源于好期刊，除领域内认可的期刊外，多读导师认可的期刊，多读前辈推荐的热点领域。
阅读期刊的起点一定要高，才能写出来较高质量的文章，如果每天抱着普通期刊啃，馒头雕成花也还是馒头，要志存高远，才有可能吃得起鲍鱼。
2.用好文献：
有没有思考过为什么有的学长老师看期刊就知道期刊级别或者罗列参考文献效率极高，原因很简单，巧用软件。Ztero，知云文、小绿鲸都是我常用的文献管理阅读器。
新世代的我们会用巧劲，高效利用时间也要节约时间。篇篇下载慢慢读或者打印纸质版做笔记，千万不要再这样无效用功啦！文献阅读器你值得拥有。
科研过程：脚踏实地
走捷径是不可能滴，想要成功还是得脚踏实地的来，切莫欺骗自己假装努力。
1.自我督促：
科学评估自身能力，水中捞月并不现实。制定适合自己现状的规划，切莫一口想吃个大胖子。自我监督不是只有push，还有break。
比如研究生一年级上课程任务紧张，如果当天课程比较多，那么就专心上课，课余时间痛快玩耍，科研就要停留在自己最开心的状态，才有动力继续冲。我个人每周一把自己的科研安排告诉导师，这样会进一步强化自我监督，效果也还真不错。
2.自我反思：
科研过程需要循序渐进，刚开始给自己的要求是满足数量，数量到达某种程度后会发生质变，需要要求质量，在这个过程中请常常反思，制定一些标准用于检验。
比如可以以周为单位，每两周一检查，检验自己的阅读时间、掌握程度、方法了解等方面的现阶段情况如何，效果如果，及时作出调整。
总结 我想告诉大家的事情是，不要质疑自己的科研潜力，万事开头难，学会利用时间并且找到合适方法，脚踏实地。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。祝愿所有科研学子，心想事成，成果发发发！
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