小卤蛋今年11岁，之前就读于上海一所外国语小学。2021年，小卤蛋的父亲因工作原因被派往新加坡，为该国抗疫工作提供支持。这一意外的工作调动使得我们全家不得不迁往新加坡，小卤蛋也因此开始了他的留学之旅。
01 初遇新加坡 “困难重重”的留学开局
我们希望小卤蛋能够就读政府公立学校，不仅因为学费更经济，还因为公立学校更注重华文教育，这有助于小卤蛋在培养国际视野的同时，保持中文水平的持续进步。
然而，就读公立学校需要通过AEIS考试（新加坡的国际生入学考试），这对孩子的英语水平提出了较高要求。虽然卤蛋在上海就读的是外国语小学，但第一次参加考试还是未能成功。
为了提高小卤蛋的英语水平，我们决定让他在当地的语言培训机构进行有针对性的补习。培训机构离家颇为遥远，这段时间孩子非常辛苦。好在新加坡治安环境良好，每天小卤蛋能自己乘坐40分钟的地铁去上学。经过三个多月的培训，小卤蛋的英语能力得到了显著提升，成功通过了第二次AEIS考试，顺利收到了政府公立小学的入学通知。
除了语言方面的挑战，新加坡的教学方式也让初来乍到的我们有点焦虑。
在国内上学时，各科老师往往会布置大量的预习和复习作业，而且老师会通过微信群与家长进行沟通，以便督促学生完成任务。但新加坡公立小学通常只上半天课，作业一般20分钟就做完了，如何和孩子一起设计安排他的课后时间，成了我们的一大困扰。后来，我们引导孩子自己制定课外计划，包括课堂内容的补充练习，以及游泳、足球等体育锻炼，或者鼓励他去图书馆阅读中英文书籍，以扩充知识面，提升词汇量。
在对孩子的评价方式上，我们也面临着一些压力。初次参加家长会前，我们对小卤蛋的成绩颇感满意，因此怀着期待的心情前去，没想到，老师给了我们很多意见和建议。
我们这才发现，在新加坡，老师不仅关注学生的考试成绩，还注重学生在学习过程中展现出的好奇心和互动表现，这与国内的评价方式很不同，对我们的价值观和思维方式也是一个很大的触动。
02 文化差异与社交矛盾 是低龄留学不可忽视的潜在问题
除了学习上的挑战，孩子在社交上也面临着一些问题。
作为插班的国际生，要顺利融入同学圈其实很不容易。卤蛋刚进入政府公立小学时，语言没有完全过关，所以不管是下课期间还是放学后，他都是一个人，没人和他聊天或者一起玩游戏，为此，孩子感到孤单和失落。
后来我就建议卤蛋，第一要大量阅读，快速增加词汇量，而且要多看同学们喜欢看的英文杂志，这样课后就有讨论的话题了；第二要提升自己的成绩，并且主动帮助其他同学。
慢慢地，班里的孩子开始愿意和他聊天了，休息时也会约他一起在食堂吃饭，或去图书馆看书。我们和他相处时，也会有意识地让他多了解各个国家的文化，比如马来文化、印度文化等，以帮助他理解并尊重不同文化背景的同学。
另外，我有时会在自媒体上记录分享小卤蛋的留学日常，结交了一些和我们一样的低龄留学家庭，小卤蛋也因此认识了不少来自中国的小留学生。
最让人觉得困扰的，其实是卤蛋和同学之间的矛盾，有些矛盾对我们家长来说也是平生第一次遇见。
有一次，卤蛋参加学校组织的野营活动，3天2夜，全程集体生活在户外。这种集体生活，对于从小在城市中娇生惯养的孩子来说是巨大的考验。野营的第一个晚上，同学们一起打通铺睡觉，小卤蛋翻身时不小心碰到一个同学，于是两个孩子发生了争执。另一个印度裔同学见状，过来说了一些粗鲁的话，激怒了小卤蛋。小卤蛋生气之下向他的书包吐了口水。
我得知后感到很生气，向班主任发邮件投诉了这件事。好在新加坡的学校非常注重族群和谐，也很重视学生的道德纪律，事情最后得到了比较妥善的解决。小卤蛋也从中习得了在遇到问题时，如何正确地与人沟通，以化解矛盾。
如今，小卤蛋在新加坡已经学习了一年半，我们欣喜地看到他对新的学校生活已经适应得很不错了。作为陪读家长，在此我想分享一些对于低龄儿童留学的体会和建议。
03 针对低龄留学的 四条建议
首先，家长要对自己的孩子有充分的了解，并在出国前尽可能做好充足的准备。
孩子在非母语学习环境和新的教学方式中的适应能力，家长往往难以准确评估。比如有的孩子在语文学科上如鱼得水，但对英语学习感到焦虑，那出国留学可能会对孩子造成很大的困扰。所以，家长需要提前了解孩子的能力项和国外学校的要求，在弱势能力方面尽可能补不足。
其次，低龄留学的试错成本较高。
万一孩子不能适应海外的学习生活，想要重新融入国内的教育体系会非常困难。孩子在海外取得的同等学历，回国后需要经过一系列的认证程序，才能最终接轨。这一流程相当复杂，家长最好充分了解相关的政策法规后再做决策。
再次，低龄孩子的留学生涯可能长达十多年，家长需要客观评估家庭情况。
留学过程中，除了学费昂贵，日常生活开支和租房开销也是一笔不小的费用，家庭能否在未来的十多年里持续提供稳定的经济支持，是必须考虑的。另外，有些家庭因为一方家长无法离开国内的事业，可能面临长期分居的状态，而且，单亲陪读对孩子的成长会产生什么样的影响，也无法估量。类似这些问题，家庭必须全方位考虑，做长远的打算。
最后，如何顺利融入当地文化和社群，也是低龄留学家庭无可回避的问题。
如果前期对自己的孩子和国外的教育情况没有充分的了解和准备，那么孩子很可能会遭遇跨文化冲突，加剧其心理压力。所以，无论孩子还是家长，都要提前培养跨文化意识和适应能力，以尽快适应国外的学习和生活。
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