俗语有云:“听人劝,吃饱饭”,这句话是指倾听他人的建议可以避免走弯路,更快地取得成功。
然而,在美国大学申请的过程中,我们常常听到一些貌似靠谱实则荒谬的建议,这些建议甚至来自所谓的“留学专家”。
这让机构想起了电视剧《繁花》中李李的一句话:“不要轻易相信陌生人的善意。”
那么,如何辨别这些“糟糕的建议”呢?如果你曾经听到过以下的这些说法,机构只想说:快跑!
TOP 5的美国名校
只是有钱人的选择
美国的顶尖大学,如哈佛大学、斯坦福大学等,被认为是全球顶尖学府之一。
之前有许多说法认为,名校尤其是顶尖的大学都只是有钱人的选择。许多财阀家族通过各种各样的方式向这些大学输送利益为自己的小孩换取一张录取通知书。
事实上,虽然这些学校拥有雄厚的财力和资源,但他们的并非仅仅是有钱人的选择。美国顶尖大学的录取过程会综合考量申请者的学术表现、领导才能、社区服务和个人品质等多个方面。
但也不能完全否认财力可以在某种程度上提高申请人的竞争力(例如对学校进行捐赠),但这些名校也致力于提供财政支持和奖学金来帮助有才华的学生实现他们的学术梦想,从而促进社会的多样性和包容性。
只有常青藤名校
才值得申请
这种说法完全是杞人忧天,对申请者造成了不必要的紧张。这样说的人可能对美国大学体系了解不够深入。
除了常春藤,还有很多其他优秀的选择,比如近年来排名不断上升的公立大学,私立大学以及规模小而精致的文理学院等等。
公立大学通常在特定领域有着较强的实力,并且由于其州政府资助,学费相对较低,适合有经济考量的学生。
私立大学和文理学院则可能更加注重小班教学和个性化关怀,提供更亲密的学术氛围。
总的来说,申请者应该根据自己的兴趣、学术目标、经济能力等因素,综合考虑各种选择,而不仅仅盯着常春藤盟校。
有无数例子证明,即使没有被常春藤录取,大家仍然可以有非常好的发展。
在当今美国本科申请竞争日益激烈的情况下,盲目追求排名,很可能会得不偿失。
招生官只关注学生的成绩
这项建议缺乏远见,可能误导申请者,忽视了美国大学申请的整体审查制度。在整体审查中,每个环节都至关重要,一个环节的失误可能导致申请失败。
尽管学术表现至关重要,但它并非唯一关注的焦点。美国大学更希望招收积极参与课外活动的学生。
参与课外活动可以展示学生的综合能力,如领导才能、主动性、团队合作精神以及对特定兴趣的执着追求。
课外活动是申请者展示自己的机会,能够生动地描绘出他们在所关注领域的投入和参与程度。
补充文书不重要
美国大学招生官会花费大量时间审阅你的个人陈述,但这并不意味着他们会轻视其他补充文书。
这些附加文书包含了丰富的信息。比如,“为何选择本校”能够展现出你对该校的真正兴趣,而“为何选择该专业”则能够凸显你对学科的热情以及对学校资源的了解程度。
补充文书在美国大学申请中具有相当的重要性。招生官会认真审阅补充文书,因为这些文书提供了额外的信息,帮助他们更全面地了解申请者的个人背景、兴趣和动机。
标化考试只要
有分就递交
并非每个SAT分数都适合提交,特别是当你的分数不太理想时。提交低分可能会给招生官留下不利印象,成为被拒绝的理由之一。
相比于递交不令人满意的SAT分数,更好的选择是通过出色的GPA、挑战性课程和有影响力的活动成就来展示你的学术潜力。
近年来,越来越多的学校开始采用Test-Optional或Not Requried的招生政策。根据FairTest网站的数据,到2024年,超过1900所美国大学已经放弃了强制要求申请者提交SAT分数的要求。
然而,也并不是所有的分数都可以拿来递交,低分可能会对你的申请产生负面影响,因为学校招生官可能会将SAT成绩作为评估你学术能力的一个重要指标。如果你的SAT分数不够理想,可以考虑不递交或者选择重新考试,以展示你的学术能力最优秀的一面。
个人陈述的文书可以
多国家大学通用
NO NO NO!千万不要犯这样的错误!
在申请之前还是要详细阅读每份申请材料的要求。机构在这里拿美国和英国大学的个人陈述文书(Personal Statement)举例,他们在一些方面有所不同:
格式和长度
美国大学的个人陈述文书通常没有严格的格式要求,长度也相对灵活,一般在500到650个字之间。学生可以自由发挥,描述自己的经历、兴趣和目标。
英国大学的个人陈述文书有着严格的格式要求,一般是一篇短文,长度在4000个字符左右。通常需要按照一定的结构来组织,包括介绍个人背景、学术兴趣、相关经历以及为什么选择该专业和学校。
内容和重点
美国大学的个人陈述文书更注重学生的个性、情感和个人品质。学生可以通过故事、描述和观点来展示自己的独特性和品质。
英国大学的个人陈述文书更加注重学生的学术能力、专业兴趣和未来职业规划。学生需要清晰地展示自己在所申请专业领域的学术准备和兴趣,并且说明为什么选择该专业以及对未来的职业目标和发展的规划。
申请方式
在美国,个人陈述文书通常是与申请材料一同提交给学校的,而且通常是通过申请平台或者邮件等方式提交。
在英国,个人陈述文书是作为UCAS(英国大学和学院招生服务中心)申请系统的一部分,学生需要在申请时将个人陈述文书上传到UCAS系统中。
总的来说,虽然美国和英国的个人陈述文书都是用来展示申请者的优势和独特性,但在格式、内容和重点上有一些不同,学生需要根据申请国家的要求来准备和撰写个人陈述文书。
过度夸大成就
在美本申请过程中过度夸大成就可能导致几个问题:
失去真实性
夸大成就可能让你的申请显得不真实或不诚实,这会影响招生官对你的信任度。招生官更倾向于看到真实的、诚实的申请材料,而不是过分夸大的内容。
不符合期望
如果你在申请中过度夸大成就,招生官可能会对你的表现抱有过高的期望。这可能导致他们对你的申请材料感到失望,甚至对你的能力和诚实性产生怀疑。
破坏信任
夸大成就会破坏你与招生官之间的信任关系。如果你的申请材料被发现有虚假信息,可能会导致被拒绝录取,并对你今后申请其他学校或就业时的信誉造成负面影响。
因此,尽管在申请中要突出自己的成就,但要确保表述真实可信。展示真实的自己比过度夸大更能吸引招生官的关注和认可。
写在最后
在美国本科申请过程中,准确把握申请材料的重要性至关重要。除了个人陈述外,补充文书也扮演着关键的角色,因为它们提供了更多关于申请者的信息。这些补充文书应该真实、清晰地展示申请者对目标学校和专业的了解、兴趣和适应性。
此外,避免过度夸大成就、不准备充分、忽视细节和错误等错误实践也是至关重要的。
成功的申请是基于真实性、独特性和清晰的目标规划,这样才能提高申请者在录取过程中的竞争力。