美国最新STEM艺术设计专业汇总 & 新增专业解析

对于留美学生而言，STEM领域的热度一直高居不下，其中一大原因是STEM的OPT期限更长。非STEM专业OPT期限12个月；STEM专业OPT为12个月+24个月延期=3年。

也就是说，在STEM认证/指定专业范围内获得学位的F-1签学生可在美国停留最多3年，加之最新的H1-B“一人一抽”规定将改善虚假注册问题，三年OPT的学生抽到H-1B的概率也将一定程度随之增加。近年来，美国国土安全部（Department of Homeland Security）认定的STEM认证专业早已不是纯理工科的天下，越来越多的设计+理工交叉学科领域、甚至人文领域也被划为STEM。

去年年底，美国国土安全部和移民局联合宣布了STEM范围新增的8个专业领域。其中就包括景观建筑Landscape Architecture这一理科x设计的交叉领域。

加之2022年新增的Human-Centred Tech Design用户为中心的技术设计、Data Visualisation 数据可视化及此前即被认定为STEM的各类设计专业，Part将与艺术设计类同学相关的STEM领域总结如下。

STEM艺术设计最新相关专业

通过分析，我们很容易发现，易被认定为STEM范围的艺术设计相关专业通常有以下两个特点：

1. 含有一定理科、工程交叉成分的专业

如部分建筑、景观建筑、工业/机械设计类专业

2. 对digital数字技术、计算机技术依赖较高的专业

如部分平面设计视频/动态设计电脑动画、特效设计交互艺术设计类如何判断自己的专业是否是STEM专业呢？我们不能根据专业名称就贸然认为某校的某设计专业为STEM，而要以其CIP Code为准。

Living Breakwater,Staten Island, NY.,SCAPE Landscape Architecture 纽约州斯塔顿岛灵活防波堤

CIP Code（Classification of Instructional Programs）为教育项目的分类编码查询专业是否为STEM专业需以对应的CIP Code为准（i-20表上有准确的专业CIP Code）前两位数字为专业大类，后四位为大类下的细分。

Part主观筛选了截止目前，与大家的艺术设计兴趣方向关联度较大的最新STEM专业领域及对应CIP Code

CIP04.0601Landscape Architecture景观建筑CIP 04.0902Architectural and Building Sciences/Technology建筑与建造科学/技术CIP 09.0702Digital Communication and Media/Multimedia数字传达与媒体/多媒体CIP 10.0304Animation, Interactive Technology, Video Graphics and Special Effects动画，交互技术，视频图形与特效CIP 11.0105Human-Centred Technology Design用户中心的技术设计CIP 11.0801Web Page Digital / Multimedia and Information Resources Design网页数字／多媒体与信息资源设计CIP 11.0803Computer GraphicsCG电脑图形CIP 11.0804Modeling, Virtual Environment and Simulation建模，虚拟环境与模拟CIP 15.1302CAD/CADD Drafting and/or Design Technology/Technician CAD计算机辅助设计制图和/或设计技术/技术员CIP 15.1303Architectural Drafting and Architectural CAD/CADD建筑制图、建筑CAD、计算机辅助药物设计CIP 15.1306Mechanical Drafting and Mechanical Drafting CAD/CADD机械制图、计算机辅助机械设计和制图CIP 15.1399Drafting/Design Engineering Technologies/Technicians, Other.制图/设计工程技术/技术员，其他相关CIP 15.1502Engineering Design工程设计CIP 30.3101Human Computer Interaction人机交互

Studies研究类

CIP 03.0103Environmental Studies环境研究CIP 30.3301Sustainability Studies可持续性研究

2023新增STEM景观建筑专业

景观建筑Landscape Architecture为何会被认定为STEM专业呢？首先要了解景观建筑在学什么，又应用在哪些领域。

景观建筑里的“景观”二字，并不应从字面理解为设计好看美观的景观；事实上，景观建筑师就好像是自然与人工环境的统筹者，通常需要受到物理与自然科学、技术、工程及数学的教育，并将这些STEM学科应用于人所居住、工作、娱乐的空间。简单来说，景观建筑根本仍是对人居环境的设计。

Floating wetlands along the Chicago River's Wild Mile.DAVE BURK / SOM芝加哥河漂浮湿地

环境问题、气候问题是当下亟待解决的问题，如何通过自然与人工的景观建筑构建，来对气候产生积极影响、造福人类健康，是如今景观建筑这一学科的整体背景。比如，景观建筑师通过建造漂浮湿地，以清洁城市水资源，恢复野生动物栖息地。

最著名的案例为芝加哥河漂浮湿地，耶鲁大学Yale Environment 360也曾对该议题进行过专题报道。另一例子为纽约州Staten Island的活动防波堤，景观建筑师应用了在自然科学、水动力模型与海岸系统工程等领域的深度专业知识，设计了堡礁以抵抗海浪破坏、侵蚀，创造新的野生栖居地。

Chicago Riverwalk | State Street to Franklin Street.Sasaki and Ross Barney Architects.芝加哥河畔步道设计

而要做到这些，仅仅凭借设计学科本身，是不够的，科学是主导，正如American Society of Landscape Architects在其报告中所说：“…the sciences play a primary role in preparing landscape architects to address some of the planet’s most challenging problems. ”景观建筑师将技术应用于尖端材料与建造过程，从而提升自然与人工建造环境的效率、功能性及健康。

景观建筑师所参与的设计过程通常基于工程学；从基础的工程成本计算，到复杂的去除污染物的生化反应计算，他们对数学的应用也在日常工作中高频出现。因而，对景观建筑师的培养通常STEM浓度较高。

景观建筑这一专业所学的内容主要包括：

• ecology/environmental sciences 生态学/环境科学

•sustainability studies 可持续性研究

•hydrology 水文学

•geology 地质学

•botany/horticulture 植物学/园艺学

•construction materials/methods 工程材料/方法

•engineering 工程

•mathematics 数学

•stormwater management/drainage 暴雨管理/排水

• erosion control 侵蚀治理