读博难,难于上青天。不仅学业压力大、毕业难度年年加,而且还有众多杂事缠身。最难的莫过于在毕业论文毫无头绪之时,还要承担导师安排的各类繁杂工作,如做横向项目、写基金、做教学课件、报账等等。
在杂事上消耗过多注意力和精力,导致钻研毕业课题的时间不足,进而耽误学生毕业,也是一系列导学矛盾的一大重要根源。那么我们怎么才能让导师意识到:让博士生做横向项目、写基金、做课件、报账等行为,有耽误其发论文以毕业的副作用?或者,如何减少自己承担的繁杂工作,拥有更多的时间专注于科研呢?
态度要端正,可以少做,不能不做
从个人成长的角度来看,做横向项目、写基金、做课件、报账等等都是需要学习和积累经验的重要事项。博士生作为迈入科研的第一个阶段,要充分认识到不是只有科研相关的事情才是有意义的,还有各类“杂”事支撑其课题组的日常运行。
横向项目是企业等与高校、研究所等学术机构合作,由企业出资赞助进行特定科学探索的工作,做横向项目能使人充分学习到企业参与科研的流程,博士生做横向项目也是产学研中,对于“产”的实践。
而写基金则是每一个科研工作者的重中之中,博士生作为科研的初入门者,学会如何设计课题、初步验证和申请基金是基本素养,即使这与毕业所要求的论文不同,但是却与科研能力的培养息息相关。做课件、报账等等杂事,也与此类似,它们是个人综合能力的一部分,也是维持课题组运行的必要事项,作为组内博士生分担一些是并不过分的。
因此,对于做横向项目、写基金、做课件、报账等与科研无关的“杂活”,我们要有端正的认知态度,把它们当作课题组内的公共事务,是自己作为课题组的一份子,是对整个课题组运行的个人贡献之一。这也是课题组和学生相互促进、共同进步的双赢之道。
及时沟通,毕业为重
如果“杂活”太多,以至于影响到了毕业课题及论文的进展,我们也要及时向导师反应,调整各项事务的安排,以毕业课题和论文为重。此时,如何与导师沟通是一门必修的艺术。首先,我们要认识到一点,那就是导师和学生之间不是对立的关系,导师也有培养博士生到毕业的义务。
在满足学校要求顺利毕业这一点上,学生和导师的利益是一致的。因此,我们在沟通时,要处于平等互惠、互帮互助的态度,与导师真诚地表明自己毕业课题的困难、时间上的冲突,以及目前其他事务上的分身乏术。想要取得的结果也绝不是让导师从此不再安排如做横向项目、写基金、做课件、报账等事务,而是在毕业课题要紧的时候,尽量不安排,在毕业课题进展顺利且时间充裕时,可以尽自己的能力承担一些。
其次,可以尽量的与课题组其他学生达成合作,做横向项目、写基金、做课件、报账等事务应该是课题组公共事务的一部分,大家可以轮流承担,相互协调。在与导师沟通时,也可以尽量表明自己一个人承担有些困难,希望能有帮手共同完成,特别是做横向项目、写基金等工作量大的事务。这样在各自毕业课题和论文吃紧的时间段,可以相互帮助分担事务。最后,如果有过于繁杂的事务,如接送孩子、拿快递等导师的私人杂事,可以在导师提出要求的时候,委婉地进行拒绝,表明自己当时不具有完成的条件即可。
如“老师,我现在不在学校,我在XXX地,赶回来需要XX小时,来不及接。”或者,“老师,我有点不认路,怕赶过去找不到地方”等等。多次进行拒绝,导师自然会明白你不愿意去做这些杂活。总的来说,及时有礼貌地沟通能减少一半的矛盾,只要不是一听到“杂务”就奋起干架,合理的沟通能免于积累更大的矛盾的同时,也能尽可能的保障不会有过多的事务阻碍毕业课题和论文的推进。
适当藏拙,减少安排
众所周知,你越会做事,就会有做不完的事情。
如果在读博期间只求顺利毕业,不想做最显眼的学生,那就在做事上低调一点,不要表现出很能干的样子。在老师眼里,连事情都做的勉勉强强的学生,断是不敢把横向课题、写基金、做课件之类的重要事情全压在你身上的,万一没做好,他还要在短时间内加班加点改好。
其他杂事,诸如报账之类的,只要拖着慢慢做,下次包管老师换个人安排。当然,表现出这么不能干的样子也有其副作用,比如重要的课题方向轮不到你、导师不会给你更多的机会、毕业后也没有想要推荐工作的想法等等。
毕竟,世上总没有免费的午餐。其实,对于做横向项目、写基金、做课件、报账等看起来与毕业课题不相关的事务,我们应当更加客观地看待。有所得必有所失,有所失必有所得。
在课题组内承担有必要的事务,不仅可以获得经验和能力培养,还可以给导师留下好印象;但影响毕业课题和论文时,也可以通过及时的沟通,更加合理地安排各项事务。如果只想一心做毕业课题,不想理其他杂事,也要做好导师对你其他帮助有限的心理准备,安安心心苟到毕业。
归根到底,其他事务和毕业论文之间的冲突,都可以通过合理交流解决,毕竟学生和导师总是互助双赢的。