如果单说“创青春”,大家会想——这是什么比赛,名字听起来怪怪的,但如果说起它的前身“挑战杯”,想必一定熟悉不少。挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛,自1989年首届竞赛举办以来,挑战杯已经举办了十余届,成为了高校学生中最具影响力的竞赛项目之一。这title、这主办单位背景、这知名度,其含金量不言而喻。
挑战杯分为两个大项,分别是“‘挑战杯’全国大学生课外学术科技作品竞赛”(简称大挑)和“‘挑战杯’中国大学生创业计划竞赛”(简称小挑),另外近些年还有一系列衍生竞赛,所以大家看到各种各样的“挑战杯”也不必惊讶,不过最有含金量的自然还是最初的这两个竞赛。大挑和小挑是轮流进行的,大挑是奇数年,小挑是偶数年,今年正好到了小挑举办的时间。
不过大家可能会问,最近几年听说的挑战杯都是“课外学术科技作品竞赛”,小挑的消息倒不是很多,这是因为自2014年起,在原有小挑赛的基础上开始举办“创青春”全国大学生创业大赛,同样是两年一届,可以说,“创青春”的前身就是“小挑”。“创青春”和中国“互联网+”大学生创新创业大赛是齐名的,二者是目前全国规格最高的大学生创新创业大赛。
无论是为了积累经验、结交可靠的战友,还是为保研、奖学金评比积累奖项,“创青春”都是很值得参加的。
老师曾经参加过上一届的创青春大赛,所在队伍最后获得了省赛金奖、国赛铜奖的成绩,今天在这里和大家分享一下参赛的总体感受和独家攻略~
“创青春”分为校赛、省赛、国赛三级,需要先通过校赛选拔才能进入省赛,在省赛中脱颖而出的队伍最后可以参加国赛。校赛在不同的学校可能有不同的名字,但在通知中肯定会写明对应的大赛,前年老师学校的校赛预热很早,在前一年12月就发布了校赛的预通知,正式比赛是在4月份举行的。因此,中间有很长的时间供我们来准备。
(1)先有idea还是先有团队?
前期准备无非两个方面——一个好的idea和一支可靠的队伍。先有idea和先有团队这个问题就像是先有鸡还是先有蛋一样,不同的人可能有不同的看法。就老师自己的经历来看,首先有一个独特、可行、有壁垒的idea,再集合一个都认可这个idea、愿意为这个idea贡献力量、可靠的队伍可能更好一些。一来可以根据idea的实际情况寻找适合的人选,二来团队中的每个人都认可这个idea。老师就遇到过很多队伍每个人个人能力都很强,但是找不到擅长idea所需方向的人选,或者团队内成员意见不合,最后不欢而散的情况。不过如果本来就有一个很可靠很全面的团队,当然也是可以先组好队伍再一起头脑风暴讨论选题的。
具体而言,所谓idea既可以是一个科研成果、技术,也可以是商业模式的创新等等,其最终目的都是盈利。如果是一个科研成果,那么你需要寻找一些经济管理方面的同学对这个科研成果做市场分析,将它推广并卖出去,形成产业。它也要求你的产品是具有市场前景的,产品的天花板要尽可能的高甚至无法估算,且存在发展的潜力。
一个同学们往往容易忽视的点是——产品具有一定的技术壁垒和特色,别人无法轻松地进行复制。一个举烂了的例子——校园快递代取服务,只要是一个创新创业大赛就肯定会有类似的参赛项目,其最大的问题就在于没有技术壁垒,如果有其他竞争对手出现就很容易陷入价格战中,这样的项目很难得到评委的青睐。
此外,无论是实践赛、计划赛还是公益赛,能进入省赛国赛的项目一般都是经过了较长一段时间的发展,成立了自己的公司并且获得了融资。计划赛虽然名字上有计划两个字,似乎只是一个idea就可以,但实际上仅凭计划上的可行而没有实际做出一定成果产生一定收益的话几乎是不可能晋级的。
团队人选上,应该要包含技术人员、设计人员、营销人员等。技术人员主要负责产品的研发;设计人员则主要负责产品的设计,以及在大赛中对商业计划书、PPT等的美化排版等;而营销人员则主要负责对产品进行市场分析定位,推广并销售产品。
参加创业大赛一般还需要有优秀的指导教师,有参赛经验的指导教师可以在你参加大赛的过程中对你的商业计划书、PPT、路演等方方面面进行专业的指导,使你在大赛中更加得心应手,而不至于因为遇到种种没有预料到的情况而惊慌失措。
(2)材料文书
有了合适的团队,接下来就是准备商业计划书和答辩PPT了。
商业计划书首先要厚实,要进省赛国赛一般得有100页以上,一般包含执行概要、团队介绍、产品介绍、市场分析、商业模式、发展战略、财务分析、风险退出、附录等部分;其次要简洁美观、图文并茂、排版整齐,虽然说要100+页,但不能为了凑字数而啰嗦重复,语言文字要尽量精简,多用数据说话,多用图表,且图表风格应该统一,与计划书的主题色相搭,此外,主题色不应太亮,亮色看着刺眼而且打印效果差;最后就是要美观、精益求精,要有一张精心设计的封面,能突出产品特色,以及好看的目录和简洁美观的计划书框架,对于文字方面要做到尽量不出现错别字、没有语病,字体大小缩进等等都需要特别注意。
大赛的周期很长,全程下来需要半年多时间,所以像商业计划书这些东西也并不需要且不可能从一开始就做到完美,只要你的项目有特色有前景,能成功通过校赛。
从通过校赛开始,竞赛就不再是仅仅队伍自己的事情了。
参加省赛时,代表的就是整个学校,校团委也会非常重视,会不断请专家来对你的计划书进行专业指导,然后自己再逐步修改完善。
我们当时的计划书也是修改了无数次的。省赛前的计划书还是十分简陋而且结构不对,而当时又离网申提交不到几天时间,所以在团委那边请的专家指导并提出修改意见后,我们最后刷夜才将计划书给赶了出来。不然如果省复赛没有过,那我们就连路演的机会也没有了,也就不可能拿奖了。
后面的省决赛、国赛网申这几个阶段中我们又对计划书进行了一次又一次的修改。省决赛以及国赛路演是要求把计划书用铜版纸彩印出来的,然后要求与网申阶段有所不同,网申阶段为了公平起见要求隐去计划书中的学校信息,用黑块将校名遮住,而路演阶段则要求把学校信息保留。计划书方面除了平时一次又一次的修改外,印象最深的就是打印计划书的时候。虽然每次计划书都已经修改好了准备好了,但是到了打印店一检查发现还是有错,然后就又不断辗转于改错之中,出了一个又一个的终版,却一次又一次地继续修改,从早上一直弄到傍晚,直到看到最终计划书打印出来检查无误后我们才松了口气。
当然进了省赛以后校团委就会不断找校内有经验的老师或者是校外的企业专家来对计划书情况等进行点评,提出修改建议。这在省赛以及国赛中是一个反反复复的过程,虽然精益求精的过程会十分繁琐,但只有吹毛求疵才能在省赛、国赛中斩获好成绩。
PPT方面则要求突出重点。PPT是商业计划书的浓缩版,主讲人要做的就是通过PPT将自己产品的优势、商业模式等通过语言的形式在短短的十分钟内讲出来、讲清楚。而要将百来页的商业计划书浓缩成一二十页PPT却并不容易。此外,PPT的一般要求就是不能有大段的文字、文字要精简且字号足够大、尽量用短语词语而非句子、少用文字而多用图表、以数据说话等。然后在介绍自己产品的时候,要尽量做到扬长避短,优于竞品的方面要着重表现,而不足之处就简要带过或者不提。PPT的简洁对主讲人的演讲水平提出了很高的要求,首先主讲人必须脱稿,而且在路演过程中要尽量做到如数家珍,语音、语调等一切细节都要十分注意,这样才能收到满意的路演效果。这就要求主讲人对产品非常熟悉,对演讲稿烂熟于心并多次进行模拟答辩,模拟过程中也要进行计时,尽量用足路演给定的时间且不超时。对于路演的提问环节,参赛团队应在路演前就在团队内进行BrainBoom,把所有能想到的评委可能提问的问题都想出来并提前进行准备,这样在应对评委刁钻的提问时才能更有底气。据说有的队伍会提前准备至少两百个问题以及对应的回答。
当然进了省赛以后校团委就会不断找校内有经验的老师或者是校外的企业专家来对PPT、路演情况等进行点评,提出修改建议。虽然精益求精的过程会十分繁琐,但只有吹毛求疵才能在省赛、国赛中斩获好成绩。
写在最后
像“创青春”、“互联网+”这些创业大赛的受众面很广,包括本科、硕士生、博士生,甚至毕业五年以内的大学生都可以参加,而且其知名度很高,这就大大增加了获奖的难度,竞争激烈。所以如果有想参加这些大赛的同学可以先寻找组建自己的团队以及指导老师,然后慢慢地将产品做出来并完善,期间可以先试着参赛积累经验并就评委的意见对产品进行完善,持之以恒,最终一定能收获想要的结果。或者如果有机会也可以试着加入已有的创业团队,站在有一定高度的起点上去触碰成功也许可以达到事半功倍的效果。
其实不管是创业大赛还是其他的专业竞赛、学科竞赛,如果自己有能力有兴趣都可以多参加。在参赛过程中我们可以认识到很多优秀的同学,见识到很多出彩的项目,开拓自己的眼界,增加自己的参赛经验,同时提升自己各方面的能力。参加大赛就是一个展示自我并发现自己不足的一个过程,所以无论最终结果如何,能多尝试多经历就是一个最大的收获。趁着年轻,多去经历,多去感悟,总是没错的。