这是一支来自上海中学国际部的E.cool-i战队，由16名高中生组成。每位同学对iGEM挑战充满激情与热爱，以他们无与伦比的创新和才华，为挑战营树立了新的标杆。他们不仅仅是挑战者，更是未来的变革者和领导者。他们的荣誉不仅属于他们自己，也属于整个挑战营，期待看到他们在未来继续书写科学创新的新篇章。祝贺E.cool-i战队荣获全球金奖、Best New Improved Part Nomination（最佳改进生物元件提名）！
课题介绍
目前，有多种基因工具用于防止工程微生物的泄露，他们被称为Kill-Switch。本课题设计了一种简单易用的工程微生物“安全锁”，在37℃（人体内的温度，即益生菌的工作温度；也是部分工业微生物发酵的常用温度）的条件下，这个”安全锁”不会发挥作用，宿主工程菌可以正常地繁殖和工作；而在22℃的环境中（更接近自然环境中的温度（除去在热带地区及炎热的夏天），“安全锁”会发挥作用，表达出对宿主工程菌有毒的蛋白使得宿主“自杀”，从而防止工程菌的泄露。
战队合照
在生物信息的海洋中，我用二次元的激情，探索科学与创意的交汇，寻找无限可能。
Hi，我是Jasper，湿队队长。参加iGEM的契机其实是来自”内卷“的焦虑，身边的同学们都在科创、丘成桐、ISEF，我这种“小白”也得寻找易上手且能发挥价值的挑战—— iGEM来进行弯道超车。因此我的初衷也很纯粹，就是得奖和积累经验。
由于我们人员分工比较分散且需要把更多同学放到干队中轮换，我基本跟着湿队走了大半程且参与了做了大部分实验，同时负责了部分wiki撰写与最后的主力答辩。
两年的努力总算能作为队长挑起大梁且带领大家荣获金奖，也算是圆满。近期还有两件欣喜的事：成功获得奖学金&奖励自己看完了很多想看的番。不同于通过看论文解压（令我眼红）的同学，追番补番打游戏和音乐是我最好的解压方式。
iGEM的收获比预想得更为丰富，不仅有对实验器械的使用和过程设计的理解，同时也有管理团队的感悟，毕竟想让整个队伍都能参与实验且合理安排不是一件易事，也会需要许多人的小牺牲（在此感谢每位队友的支持与谅解）。强烈建议湿队绝对要保证在场的每个人都十分清楚自己的任务，队长要鼓励大家多问，避免一人出错影响全队的情况。
比赛的过程还是历历在目，印象最深刻的必然是录制宣传视频和答辩。由于我是一名“间歇性完美主义者“，免不了一直“挑刺“，这导致视频时长相较于预估值经常翻倍。为了安抚大家，我也会在每次”肝“完后请大家奶茶。关于答辩，最大的印象已经不是某些细节或具体的事情，而是整体慌张焦虑的心情（每天到哪里都想着怎么回答问题和妥善分工）。毕竟是关键的最后一步，事关重大，当时我们好吃懒做（bushi）的全队甚至无一人抱怨、废寝忘食地写了三四千字的大纲来应付各种可能的问题。真正迎来答辩确是刺激又短暂，甚至不给人反应的时间——答辩过完好久才接受iGEM原来早已结束的事实。
好的战果离不开思楷学术老师们的辛勤付出与陪伴。作为湿队队员，对湿队教练段老师印象最深，她如神一般拯救我们于苦难之中，在答辩前万分焦虑的时候耐心给予我们答疑，提出许多中肯的建议，我们的凯旋绝对有老师一份功劳。当然，干队也有许多优秀的老师，特别是干队教练Leon老师，优秀到比赛结束几个月了咱干队队员还是对他念念不忘~
最后也想给无论是已经参加iGEM挑战还是正在观望的学弟学妹们一些小小的建议：iGEM挑战周期较长，但一分辛苦一分成收获，现在学的练的以后都应用到其他方面。刚接触挑战/活动的学弟学妹们不要焦虑，现在内卷已经成为常态，整个社会都潜移默化地利用与制造焦虑，导致很多同学盲目参加无意义的活动。建议充分了解挑战背景，询问有经验的人，参加一些含金量高的挑战，找到自己的兴趣与特长，再专攻那些方向。
Joy同学（干队队长）
在植物与微生物的微观世界中，我用画笔诠释内心的宁静与奇妙，让艺术之美与科学相融，寻找灵感的绿洲。
Hi，我是Joy，干队队长。参加iGEM的契机是校内同学得知我对生物感兴趣后，邀请我加入他们的团队。之前我并没有参与过类似的挑战，在加入后才开始真正了解iGEM的内容和宗旨。当时希望能够学到更多关于合成生物学和基因工程的知识，也认为和同学们一起合作完成这样的国际挑战是一件十分有意义的事。
我在干队主要负责任务分配，以及Integrated Human Practices和部分education的任务。我参与了大量采访问题的撰写，也有现场参加每一个IHP的采访。我认为与每个stakeholder沟通能获取很多有用的信息，所以很建议干队同学即使没有采访问题或者暂且与自己的部分不相关也要多多旁听采访。
挑战中印象最深刻的是某次外出采访。我与其他几位队友在去一家生物医药公司进行关于产品应用价值的采访过程中，被告知我们的产品没有应用场景。这无疑给了我们重重一击，我们很满意研究成果，但是在听到被访者表示应该不会需要这样的产品后崩溃得在返途中哀嚎了一路。我们调整好状态，重新整理被访者提供的信息时，发现他们并不是我们的目标客户，不能提供符合我们产品的确切信息。也幸亏有Leon老师在我们自我怀疑时把我们拉回理性思考。
关于答辩令我比较意外的是评委们竟然几乎没有问关于干队的问题。答辩结束后干队成员都觉得有点可惜，准备了那么久的内容都没用上。后来我们得知应该是评委在审批材料时没有存疑才没有提问。不过在准备答辩的过程中，也暴露了成员内部可能存在信息不匹配或知识缺漏的情况，立即查缺补漏，是非常关键的。
参加iGEM让我的团队合作能力与领导力得到了极大的锻炼。我们在负责不同内容的情况下又要紧密合作，这促使我们要学会如何有效地沟通、协调和担负责任。作为干队队长，我同时需要组织协调团队，保证每个组员的任务都在稳步进行中。当我们在比赛中遇到挫折，学会如何从失败中吸取教训，调整方向，也是一次次非常宝贵的经验。这次经历也让我认识了与我同校多年却不怎么熟络的同学们，我们拥有了很多共同难忘的经历。
对于刚刚接触各类挑战和活动的学弟学妹们，我想分享的是一定要敢于尝试丶注重过程，不要害怕失败，因为每一次尝试都是一次学习的机会，比赛的过程比结果更有意义。
最后也想感谢思楷的老师们，都很认真负责。特别是我们的干队老师Leon。他陪伴我们走过了比赛全程，他不仅作为一个老师，更像是我们的mentor和支持者。他总是能够及时回应我们的问题，耐心答疑解惑，并在困难时给予鼓励和支持，不仅关注科研层面的问题，还在团队建设和团队氛围上付出了很多心血。希望我们和思楷一起越来越好！
Kevin同学
捕捉生命的微妙瞬间，从城市的街头到猫咪的悠闲世界，探索自然，探索我的生物之梦。
Hi，我是Kevin，干湿队中都有我的身影。当初参加iGEM是十年级听说学校有人想组队，于是就趁机加入。本来想主要在湿队做实验的，后来发现干队的事情也不少，并且相同重要，所以就两边都兼顾着。在团队中我主要参与的是IHP（Integrated Human Practices），帮助我们团队做调研和准备社会活动。
iGEM备赛过程较长，分为线上和线下阶段。我们在报名思楷的培训后，先参加了线上的理论课程，保证我们具备基础的生物实验知识和对比赛有大概的了解。在线下集训前，我们的队长积极地分享课题相关内容，课程笔记，和对应的论文来帮助我们更好地开展干湿队任务。关于线下集训，相信不难从上面两位队长的分享中看出紧张又有趣。思楷学术的老师也都很支持我们想做的事，给予我们人脉和资源上的帮助。在干队做调研时，Leon老师为我们提供了很多建议，指导我们将问卷优化再优化，让我们在设计的过程中进一步加深对课题的理解。整个过程下来，我深深地感受到设计一个产品和研究背后严密的逻辑与大量的心血。这里虽然说的是生化试剂盒，但即使试剂在实验室已经成型，我们还得花更多的时间去做市场和公司的线下考察与调研。
今年我还参加了另一个含金量很高的国挑战——丘成桐中学科学奖，荣获生物组一等奖。这两个比赛有所不同：丘成桐更学术一些，iGEM涉及的领域和技能要求要更多；丘成桐更偏向于较为传统的科研路线，花一到两年时间在实验室跟着导师和师兄师姐们做研究。而iGEM更像是开创一家生物公司一样，去研发和推销一个能够解决实际问题的生化产品。同时打两个挑战会有很多事情要忙，一定要说的话，iGEM打起来会轻松一点，毕竟有可靠的队友一起分担压力可以让解决问题成为一种享受。丘成桐就只能是一个人慢慢熬了。从暑假开始，冲刺iGEM和丘成桐的时间分配一直都是个问题。九十月份尤其是最忙的时候。那两个月不光要适应IB高强度的学习压力，还得同时兼顾丘成桐苛刻的选拔和iGEM全球答辩的准备，很多时候脑子得多线程运行。那段时间多次”逼迫“我做出许多艰难的决定，但也正是这种情况让我能够冷静下来去分析怎样做才能利益最大化。为此，我牺牲了睡眠和成绩，好在最终三个方面都坚持了下来，也都获得了满意的成就。
对于想往生物方向发展，且刚接触挑战活动的学弟学妹们来说，先积累生物的基础知识一定是最基础且重中之重的。同时慢慢了解科研的过程，以及需要的技能。这样在真正投入挑战的时候才能如鱼得水，效率最大化。一起加油！
Leon老师寄语
TodearE.cooli:
Thereisnopassiontobefoundplayingsmall,insettlingforalifethat'slessthantheoneyouarecapableofliving.
Duan老师寄语
亲爱的同学们，感谢在最美的时间里遇到最美的你们。在2023 年iGEM期间，同学们都认真的学习生物知识，抓紧时间完成实验，并及时记录实验数据，虽然在实验过程中也遇到了一些挫折，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。最后，我们获得金奖的成绩。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。同时祝福我亲爱的孩子们，在未来的时光里获得更多的知识和快乐，绽放属于你自己的精彩。
Echo老师寄语
每一次尝试都充满机遇与挑战，每一次经历都塑造了现在的自己。
愿大家充满信心迎接未知，继续谱写属于自己的精彩篇章！
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