在中国千余所本科学校里,有的叫“xx大学”,有的叫“xx学院“。虽然都是本科学校,但在同学和家长的眼中它们的档次是不一样的。
在美国,大学在名称上也有所不同:
•“大学”(university)和“学院”(college)
•“主校区”(main campus)和“分校区”(branch campus)
其实,中国和美国的教育体制存在差异。世界顶尖名校也可以叫“学院”,比如麻省理工学院。排名全美前15也可以是“分校”,比如加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校。
那么美国学校不同的名称应该如何区别它们之间的异同?如何看待“主校”和“分校”的关系?老师来带大家搞清楚他们的区别。
学院和大学之间的区别
申请留学的同学在选校时会发现,有一些学校叫“University”,有一些叫“College”。
虽然两者都有“大学”的意思,但“College”一般翻译为“学院”,因此被很多人和国内专科划等号,觉得是成绩不好才会去读的学校。
名词解释及含义不同
University在拉丁文中意为“一个整体”,指代提供高等教育的机构,是从中世纪一步一步演变而来的词汇。
是指同时提供本科和研究生学位的大型教育机构,而且提供的本科课程可以引导学生们攻读硕士和博士学位,换句话说,也就是提供一体化教育的学校,通常强调综合性大学。
College来源于拉丁文“collegium”。意思是大学、学院,不同国家有不同的含义,使用上也多有不同。College 提供的项目比较多样和复杂,主要分为三类:
• 文理学院(Liberal Arts College):个别院校也提供研究生项目,但基本以本科教育为主;规模较小,所以师生比例很低,同学和老师之间的关系也更密切一些。
可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,比如斯沃斯莫尔学院是文理学院,只提供本科项目,但威廉姆斯学院也是文理学院,却提供艺术史、发展经济硕士项目。
• 社区学院(Community College):档次偏低一些,学费低廉,学生质量层次不齐,类似于国内的大专,但不同的是可以获得的副学士学位,也有机会入读两年转到大U继续学习,获得学士学位。
•还有一类既不是文理学院,也不是社区学院。名字虽然是“College”,但其本质是“University”,比如 U.S.news 综排 18 的达特茅斯学院(为了强调自己对本科教育的重视以及对古典学科的推崇,坚持名字为“College”)。
U.S.news 综排 53 的威廉玛丽学院(同样是带着“College”的傲气坚持不改名)。
学习目的不同
学院侧重实用性教学,更注重职业培训,培养学生在某一领域的技能知识和动手实践能力。
以就业为主要方向,毕业后即可工作,不需进行上岗培训。在校期间,学校也会与市场需求相结合,提供相应的合作训练(Cooperative education)。
大学侧重于学术,学校分为医学博士类、综合类和基础类,各类教学重点偏向不同。以培养研究型人才为主,课程偏向研究和创新,集中在学术方面的研究,学生需要通过实验和调查来完成学术性的paper。
学制时长不同
学院主要采取小班制教学方式,以证书(Certificate)、文凭(Diploma)、学士学位(Degree)为主,学制分别为1年、2-3年、3-4年。
大学主要采取大班制教学方式,以学士学位(BA)、荣誉学士学位(HBA)、硕士学位(MA)、博士学位(Ph.D)为主,学制分别为本科学位3-4年、硕士学位1-2年、博士学位4-6年。
主校和分校的区别?
美国大学的主校和分校之间存在一些显著的区别。首先,这些分校通常具有独立的运作方式,并不受主校的直接管辖。
在一些情况下,一些分校甚至没有自己的董事会,因此他们选择将管理方面的工作“外包”给主校。
然而,这种关系并不代表主校和分校之间存在上下级的关系,而是各自拥有相对独立的管理和决策体系。
以SUNY为代表的事实独立类
纽约州立大学(State University of New York,SUNY)是美国纽约州的一个由很多家高等院校组成的大学系统。
前期,纽约州的大学都是独立存在的,后来纽约州政府想要整合教育资源,才成立了SUNY,并且直到1948年,纽约州立大学系统才趋于完善。
目前,纽约州立大学共有64个成员分校,其中,纽约州立大学布法罗分校、纽约州立大学宾汉姆顿大学、纽约州立大学石溪分校、纽约州立大学奥尔巴尼分校,这四所国家级研究型大学实力最为卓著,均属世界一流大学之列。
不过,实际情况是,除了可以共享60座网络图书馆的服务和资源,SUNY下面的每一个分校都相对独立,SUNY更像是一个挂名,方便统一称呼,可以类比一下中国的“大学城”。
类似学校:纽约城市大学、加州州立大学、麻省大学、北卡罗来纳大学等。
以UC系列为代表的高度自治类
加利福尼亚大学(University of California)简称加州大学(UC),是位于美国加州的一个由10所公立大学组成的大学系统,也是世界上最具影响力的公立大学系统,被誉为“公立高等教育的典范”。
UC系列学校之间的联系比SUNY系列紧密,但各校的自治权非常大,几乎相互不受什么影响,学术、招生、财政、科研、体育等都是独立的。
这些“分校”虽然同属加州管理,但大家在各自的城市自立门户,虽然会有资源共享,但平时互不干涉,发展如何更是全凭自己本事。
类似学校:伊利诺伊大学、德州大学、德州农工大学、密苏里大学等。
以UM为代表的旗舰卫星校区类
这一类学校最接近我们传统认识上的“分校”。
密歇根大学(University of Michigan,简称UM),坐落于美国密歇根州安娜堡,是一所世界著名的公立研究型大学,享有“公立常青藤”的美誉。
密歇根大学有三个校区,分别是安娜堡主校区,和两个规模较小的分校—迪尔伯恩卫星校区和弗林特卫星校区。
一般而言,密歇根大学的三个校区分别被当成是三所不同的大学,密歇根大学唯指安娜堡主校区。两个卫星校区拥有很多自治权,财政上是独立的,但在管理体系及地位上,要比安娜堡要低半级。
类似学校:威斯康星大学、俄亥俄州立大学、普渡大学、华盛顿大学、俄克拉荷马州立大学等。
以PSU为代表的统一管理类
这一类学校,翻译成“校区”要比“分校”更为妥当。
宾夕法尼亚州立大学(The Pennsylvania State University,简称Penn State,缩写PSU),是一所享誉世界的顶尖公立研究型大学。
Park主校区是一个巨大的校园。另有二十来个所谓的分校区,分校区的规模都比Park校区小很多,从五百人到四千五百人不等,其中规模比较大的校区有:Abington校区,Altoona校区,Behrend校区,Berks校区,Harrisburg校区。
这些分校区在行政体系上,要比主校区低一级。它们的地位相当于主校区的一个学院,统一招生,统一财政,完全受控于主校区管理指挥。
类似学校:匹兹堡大学、科罗拉多州立大学等。
遇到分校时应注意什么?
根据上面四种“分校”的说明,相信大家已经对主校、分校的概念有了更清晰的认识,但是在选校的时候还有几点要注意的。
确认各分校是否共用申请系统
比如申请加州系统大学的时候,所有分校都共用一个申请表格和文书共享,只要完成了申请内容,选择要申请哪一所学校就可以了。
每一所学校收到的申请都是独立审核,独立发放的;但是伊利诺伊大学系统就不是这样,每一所分校都有各自的申请系统。
分校的具体水平如何
无论主校是否是一所独立的、自治的院校,我们在申请的时候都应该查看这所分校的水平和资质,而不是过多地关注主校有什么样的头衔。
综上所述,并不是主校就一定比分校要好,要改变这样的思维,否则你可能会错失一所很不错的学校;
也并不是有厉害头衔的分校就一定是好的,有的时候它的排名、实力跟主校区其实关系真的不大。
美国大学和学院排名情况
全美排名第一毫无意外是普林斯顿大学,麻省理工稳坐第二的宝座,并列第三名则是哈佛大学和斯坦福大学。
第五名是耶鲁大学,第六名是宾夕法尼亚大学,并列第七则是杜克大学和加州理工学院。
并列第九名有三个,分别是布朗大学、约翰霍普金斯大学和西北大学。
美国最佳文理学院排名
在美国大学中,“主校”和“分校”之间的关系并不简单,他们的资源、教师等都是分开的,排名也是分开的。
因此,在申请美国大学时,学生和家长需要仔细研究各个分校的情况,了解他们的水平、特色和优势,以及与主校的关系。
这样才能做出更明智的选择,确保所选的学校能够满足学术和职业发展的需求。