第二部分：一句话点评一所美高问题2 一句话总结一所美高
#1/伽文纳中学
The Governor'sAcademy
Governor's文理比较均衡，文科有几个老师打分相当严格，再加上中国学生普遍选课偏难，导致中国学生成绩有些时候会比较受影响，也是近两三年来中国学生的录取不如以前那么亮眼的一个很重要的原因。
首先，可以明确这所学校的学术毫无疑问非常强，但如果要去这个学校，还是要注意一下选课，也不见得非要选多难的课程，或者去选打分很严格的老师的课程。可以先去找Governor's的老师学长聊一聊，避开那些容易出现问题的课程，或者选择能够帮助自己的在校GPA亮眼的课程。
这所学校我们中国学生前几年的毕业生走向非常好，有去斯坦福、宾大的，近一两年有些小小的滑落，比如今年有去哥大、西北的，去年有去CMU、布朗的。
每年都会出一些比较强的学生，但从整体上来讲，没有前几年那么强，这也是家长们比较担忧的事情。所以，这里也建议如果学生仍然想选择有挑战的，有学术难度的，有含金量的课程，那就要提前做好准备。基本上每个暑假，把这些课程提前预习一部分，到了学校以后就能够更加轻松地应对，成绩也会比较理想。
#2/塔夫脱中学
The Taft School
Taft这所学校，我们学生最终的走向都还蛮好的。文理都非常强，但是文科明显会更强一些，例如英语、二外（尤其西班牙语）非常强。Taft的西班牙语比较有难度，但是我们有学生成绩基本上都可以拿到A，这其实跟老师比较有关系，有一两个老师打分相对来讲比较松。
这所学校之前是AP非常丰富的一所学校，但在21年的时候做了改革，去掉了AP，变成了学校自己的Advanced课程，基本和AP课程相同，部分学生学完了之后也会去考AP。总体来说，这所学校的学术还是蛮强的，中国学生最后的走向也都不错，比如我们有学生从这所学校去到了普林斯顿、伯克利、杜克等等，每年都有非常好的学校。
#3/布莱尔学院Blair Academy
总体来说，Blair文理比较均衡，但是文科的老师、文科的课程会更比较有水平、有含金量，同时也就比较难拿分。但是Blair的理科也不弱，甚至可以说蛮有难度的，比如预备微积分、AP微积分的课程，其实还会比标准化考试更难一些。我们在Blair的学生反馈，也是觉得在这所学校想要拿高分，没有那么容易，所以最终中国毕业生的走向也很好，基本都是前30，例如宾大、西北等等。
#4/摩尔西斯堡学院Mercersburg Academy
Mercersburg这所学校也是校务基金非常雄厚，所以招的老师也都非常好，这所学校的中国学生也是属于学校非常强、很认真、整体氛围也不错的学校。Mercersburg的中国毕业生走向也非常好，比如我们的学生有申请到宾大物理专业的，也是一个理科比较强的学生，从一进到Mercersburg开始就选择最难的课程。
然后Mercersburg的Map项目和Spring Board课程，都非常有意思。比如他有一门课，让学生自己去写一个小说，学生需要自己去构思自己的小说，然后老师会给一些指导，最终学生会呈现一本自己的小说。这样就是比较宽松，环境也很好，老师也非常的支持，可以给学生有空间和时间去体验和感悟。
Mercersburg学生没有那么卷，但这并不代表学生不强，也不代表学生水平不行。怎么能看出来？一方面可以去看学校的老师师资，还有学校的课程；另一方面可以参考之前学生的一些反馈。
#5/泰博学院Tabor Academy
Tabor这所学校，在中国家长和学生当中还是非常受欢迎的。学术也非常不错，一方面，他们学校的AP课程，现在不叫AP了，改成了AT课程。其实内容差不多，基本上学生上完AT就可以去考AP。另外Tabor的课程也是比较丰富的，包括像AT这种高难度课程、荣誉的课程，基本上涵盖了所有类型的课程。
Tabor学校的特色有两个方面，其中一个是海洋科学。因为Tabor的地理位置就临海，有得天独厚的位置，所以它可以在海边搭建一个海洋生物的实验室，有这样的环境，可以去养那么多海洋生物，并且还可以让学生做实验。另外就是Tabor的老师水平很不错，所以这两项优势综合下来，Tabor就不仅可以开非常general的海洋科学课，还有特别多细分的海洋科学的分支学科，比如专门去研究无脊椎动物、脊椎动物、渔业等等。
Tabor学校的另一个特色就是航海。这跟St.Geroge's还挺像的，因为这两个学校都在海边上，所以学校会有自己的船，学生就会坐船出海去科考。并且船上是没有老师的，也就是说从船长到船员所有的人员和运行都由学生自己承担。
所以会涉及到非常多能力的训练，学生不仅要学航海的知识，还要学船的运行操作，并学会团队合作。如果担任船长，还需要能够应对各种紧急情况。每年学生都会带着科考的任务去出海，每个任务根据学生去的远近还有一些区别。
Tabor这所学校，如果能够有机会进入它的这个项目当中，进入到航海队，并且有幸成为船长，只要学术还不错，那申请藤校就非常有希望。中国学生总体走向也非常不错，我们有录到伯克利、莱斯等学校的学生。
#6/康科德学院Concord Academy
Concord这所学校文科非常强，有一套自己单独的文科课程体系，并且设计就很有自己的理念。举个例子，比如AP美国史，是学一整年的，从美国建国之初，一直学到现在，这样学生对美国就会有非常深入的一个了解，而且非常的全面。
而Concord的历史部分课程，是以专题的形式来展开的，而不是把美国史从头到尾给讲一遍。例如，它9年级有一门课是讲美州的印第安人，就专门集中在这个专题，然后到10年级又会去讲美国女性的发展，集中在女性这个主题，11年级就有美国战争、美国外交史等等，都是分主题的。
所以有的学生会非常喜欢，因为对这个领域感兴趣，就可以学的很深入，同时老师也会让学生去看很多的论文，或是很前沿的研究，对于学生来讲就是特别深入的学习。
不过也建议要去Concord这所学校的学生，选课时可以有一些联系，这样学习会比较系统。如果由着自己的喜好随便选课，可能最后导致的结果就是学到的知识没有什么联系，都是割裂的知识点。
这所学校学生最后的申请走向也比较好，有去哈佛、哥大、耶鲁和斯坦福的。
#7/韦伯中学The Webb Schools
加州的Webb也是一样，文科非常的强，以至于学校老师能够完全自己设计课程，压根不考虑AP，同时，这所学校也不是特别建议学生去考AP。对于他们老师设计的课程来说，比较有特色的文科类课程，例如新闻，还有一些研究类的课程，例如性别研究等等都非常不错。
这所学校另一个特点是，有一些跟考古有关的课程和活动，比如专门有考古学这门课，而且学校也有博物馆，老师在假期也会带学生去做一些考古工作，对学生来讲也是很好的一个体验。
这所学校的难点在于9、10年级的课程，尤其是英语和历史的人文课。这门课介于综合和不综合之间，不是特别好界定，但是对学生的要求蛮高的。比如他9年级有一门课——Civilization课程，这门课又会讲文学还会讲历史，同时还会讲经济、文化、艺术等等都会涉及到。老师会讲的比较散、比较乱，所以有的中国学生过去就会有点跟不上，同时老师无论是打分还是协作的要求都会比较高，比较难拿分数，所以对于学生来讲这门课会是一个挑战。
Webb的数学相对来讲没有文科那么强，甚至有一两个老师的编排是有问题的，也不怎么讲课，同时，考试还比较难，所以Webb的学生数学是比较容易翻车的。
建议即将要去Webb的学生，在去Webb上学之前，先把数学基础打扎实，最好不要出现基础的漏洞，否则补起来会比较痛苦，成绩也会收到比较大的影响。
#8/圣马克学校St.Mark'sSchool
St.Mark's这所学校学术非常强，文理都很强。文科方面，例如英语的课程、难度、老师的水平都非常高。但是相比来讲，理科可能会更强一些，这里和老师有关系，学生也都是相对来讲理科会更强一点。所以St.Mark's也相对来讲比较喜欢招学霸型的学生，所以学校中国学生的理科选课难度都比较高，比较卷一些。
学校还有一些跟理科相关的特色活动，比如相关的理科竞赛（先在学校比赛，之后再到州里比赛，如果非常强，最后还会到国家级别的比赛），学校老师也会给额外的一些指导。同时St.Mark's的中国学生走向都非常好，比如芝加哥大学、宾大、杜克都有。
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