24秋季学分访学项目澳大利亚、加拿大、英国访学项目
澳大利亚阿德莱德大学
澳大利亚昆士兰大学
加拿大多伦多大学
英国伦敦政治经济学院
澳大利亚阿德莱德大学
2024THE世界大学排名第89
2024秋季访学项目
学校简介
建校于1874年， 是澳大利亚教育史上第三悠久的大学，澳洲著名的公立大学，澳大利亚菁英大学集团 Group of Eight（八大名校联盟）的成员之一。
澳大利亚历史上共有15位诺贝尔奖获得者，其中有5位来自阿德莱德大学。阿德莱德大学具备显著优势的领域包括：酿酒与食品、健康科学、生物科学、物理科学、信息技术与电信、环境科学和社会科学。
阿德莱德是一座港口城市，南澳大利亚州首府，风景优美，气候温和宜人，治安秩序良好，在英国《经济学家》杂志评选的 “2016年世界最适宜人类居住城市”榜单中，阿德莱德位列第6。
课程内容
英文标准化考试成绩达到项目要求并希望提高专业水平的同学，通过本校、全美国际教育协会以及阿德莱德大学的共同选拔后，可以与阿德莱德大学的学位学生一起学习与本专业相关的学分课程，并获得阿德莱德大学的正式学分。
学生每学期需选择4门专业课（对应12个学分）。可选课程的范围十分多元，阿德莱德大学三大学院的大部分课程都向访学生开放，其中包括：
国内大学本科生与研究生均可申请。其中课程标号为1000-3999的课程为本科课程，5000-7999的课程为研究生课程，标号为4000-4999的荣誉学位课程不对访学生开放。另有部分课程具备一定先修条件，需提交相关证明。
了解更多关于选择课程的信息，可查阅学校官网：https://www.adelaide.edu.au/inbound-study-abroad/choosing/
项目学生均可获得阿德莱德大学正式注册的学生证，凭借学生证可在项目期内，按校方规定使用学校的校园设施与教育资源，包括图书馆、健身房、活动中心等。
项目日期
2024年7月22日 – 11月16日
申请要求
申请者需为大二以上本科生或研究生；英语水平需达到雅思6.5（单项不低于6.0） | 托福79（写作不低于21、口语不低于18、阅读与听力不低于13）；GPA不低于2.5（满分4）
澳大利亚昆士兰大学
2024THE世界大学排名第43
2024秋季访学项目
学校简介
创建于1909年，澳大利亚顶尖学府，澳大利亚菁英大学集团 Group of Eight （八大名校联盟）的成员之一。下设六所学院，拥有八所世界顶级的研究所，学生数量超过5万2千人；教学质量与学术声誉卓著，是荣获教学类奖项最多的澳洲大学。
强势专业包括环境/生态学、作物与动物科学、农业科学、社会科学、生物与生物化学、经济学与商科等。学校位于澳大利亚东南部的旅游名城布里斯班，毗邻著名的黄金海岸，气候温和，四季宜人，是澳洲最宜居、同时也是生活成本最低的城市之一。
课程内容
英文标准化考试成绩达到项目要求并希望提高专业水平的同学，通过本校、全美国际教育协会以及昆士兰大学的共同选拔后，可以与昆士兰大学的在读学生一起学习与本专业相关的学分课程，并获得昆士兰大学的正式学分。
学生通常每学期需选择4门专业课（对应8个学分）。昆士兰大学六大学院的多数课程均向访学生开放，可选课程范围非常广泛，主要包括：商科、经济学、法律、工程、建筑、信息技术、农业、动物科学、食品科学、健康与行为科学、人文与社科、医学与药学、科学与数学、环境与规划、心理学、社会科学等。国内大学本科生与研究生均可申请。
查询课程详情，可参考学校官网：https://my.uq.edu.au/programs-courses/
项目学生均可获得昆士兰大学正式注册的学生证，凭借学生证可在项目期内，按校方规定使用学校的校园设施与教育资源，包括图书馆、健身房、活动中心等。
项目日期
2024年7月22日 – 11月16日
申请要求
托福87（写作21，听/读/说19） | 雅思6.5（单项不低于6）；需已完成大一课程；GPA建议不低于2.6（4.0制）
加拿大多伦多大学
2024THE世界大学排名第21
2024QS世界大学排名21
2024秋季语言文化项目
学校简介
始建于1827年，加拿大顶尖学府，也是世界范围享有盛誉的公立研究性大学。同时，该校也是美国大学协会（北美大学联盟）中仅有的两所非美国学府之一。
多伦多是加拿大第一大城市与北美第四大城市，也是世界著名的最多元化、最安全宜居的国际化大都市，拥有怡人的环境和高品质的生活。
课程内容
项目共分为两个阶段：
第一阶段：“高效沟通英语”
学生将首先参加为期四周的“高效沟通英语”课程（8月26日- 9月20日）。本课程旨在提升学生的日常英语沟通能力，适合初级至高级各级别的学生。课程通过基于主题的任务或教学活动，综合提升学生的听说读写各项技巧，主要内容包括：
⚫提升口语表达的流畅度、精准度与自信心
⚫通过参加教学任务与小组讨论，扩展词汇储备
⚫通过与教师以及世界各地同学的沟通互动，提高听力理解与口语技巧
⚫了解加拿大与北美的文化
授课老师会根据学生的实际水平，来安排有针对性的课堂教学活动，比如参与小组讨论、设计调查问卷、在线收看视频并参加小测试、在线的口语会话测试等。通过不同形式的任务，学生将建立有效使用英语沟通的自信，尤其是提高英语听说技能。
第二阶段：“学术英语”
学生将继续修读为期12周的主课学术英语课程（9月23日 – 12月13日）。本课程旨在提升本科生或研究生的英语听说读写综合能力，从而为参与严格的学术研究做好准备。该课程级别分为中级至高级，每一级课程均为12周，每周20学时，主要内容包括提升学术沟通与演讲技巧、掌握学术阅读与听力理解策略、扩展学术词汇运用能力、学习如何围绕复杂的主题进行写作、了解北美的大学学术文化等，从而提升学生在学术环境下开展互动与沟通的自信心。
课余时间，参加语言课程的学生还可在文化助理（通常是在校生）的带领下，参加丰富多彩的文化活动，如游览尼亚加拉瀑布、参观博物馆、参加滑冰等体育活动，尽情体验当地文化。
项目学生均可获得多伦多大学正式注册的学生证，凭借学生证可在项目期内，按校方规定使用学校的校园设施与教育资源，包括图书馆、健身房、活动中心等。学生将入住当地的寄宿家庭，能够更加迅速提高自己的语言水平。
项目日期
2024年8月26日 – 12月13日
申请要求
具有良好的英语基础，入学前参加语言分级测试。
英国伦敦政治经济学院
2024年QS世界大学排名45
2024-2025学年访学项目
学校简介
创建于1895年，与牛津大学、剑桥大学、伦敦大学学院、帝国理工学院并称“G5超级精英大学”，也是英国金三角名校和罗素大学集团成员。
下设25个学术科系与23个研究中心，优势学科包括社会科学、管理学、金融、商科、经济学等，校友及教员之中包括18名诺贝尔奖得奖者与37名政府或国家元首。
学校位于英国首都伦敦市中心，地理位置优越，比邻国会大厦、大英博物馆、特拉法加广场等地标建筑。
课程内容
LSE的学年访学项目由三个学期组成，分别是秋季学期（9月至次年1月），春季学期为（1月– 4月），以及夏季学期（5月- 6月）。授课通常集中在秋季学期和春季学期，考试则通常安排在1月的第一周以及夏季学期。
课程选择
LSE的学年访学项目提供320多门本科课程可供学生选择，覆盖了20个学科专业，包括会计、经济学、经济史、金融、政府、国际史、国际关系、地理与环境、人类学、语言研究、欧洲研究、法律、管理学、数学、数据科学、哲学、社会政策、社会学、心理学与行为科学、统计学等。目前LSE共下设16个提供本科学位的院系，参加项目的学生会被其中的一个院系录取，该院系将负责为学生安排学术顾问，为学生提供定期的学术、日常事务与个性化支持。
参加LSE学年项目的学生，通常选择四门专业课程，其中学生必须选择至少一门录取院系开设的课程（经济学系要求必须选择两门）。除此之外，学生所在院系对选课没有特别限制，学生可选择满足学术先修要求的、其它院系提供的本科课程。
LSE的本科课程由浅至深分为三种级别，课程编号为100级、200级或300级，选择200和300级别的课程通常要求学生在国内大学已经修读过相关专业课程：
有部分课程需要学生在9月入校后征得课程协调人的同意方可选择；有少量课程不对学年访学学生开放；另有一些院系对部分课程注册人数有上限规定。详情和选修课程的具体要求，可参考学校官网。
授课形式
LSE的授课形式采取大课讲座与小班讨论的混合模式。大课讲座通常学生人数较多，所有注册该课程的学生均需参加，人数最多时可达数百名。而小班讨论的课堂通常不超过15名学生，以保障教学质量和学生的充分参与。
LSE小班讨论的课堂时间因课程不同而存在差异，但通常为每周8至12小时，其余时间主要用于讲座与自学。LSE特别强调独立自主的学习方式，建议学生每周至少保持20小时以上的独立研习时间。
项目日期
2024年9月30日 - 2025年6月20日
申请要求
（1）雅思7.0以上（单项不低于7.0） | 托福107分以上（写作27，阅读25，听力24，口语24）大学成绩要求：GPA至少达到3.3，最好达到GPA3.5；仅限本科生，入学时学生需已完成大二课程。
（2）申请者需提交一份个人陈述、大学成绩单、英语成绩单并提供两位推荐人的姓名与电子邮件联系方式。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
