决定送孩子出国读寄宿学校后，很多家庭都会选择去找一家申请机构来帮孩子准备申请材料。那么孩子的申请团队中的顾问应当具备哪些专业背景和素养呢？哪些人了解招生办的申请审阅流程、最清楚招生官心里在想些什么？
那肯定是曾经在寄宿学校招生办工作过的人了，我们建议孩子的申请团队中一定要有一位曾经在寄宿学校招生办工作过的人。
为了说明这一点为什么如此重要，我给大家分享过往我遇到过的3个案例，这3名学生都没有被顶尖寄宿学校录取：
1号学生：
他在SSAT考试的三个部分中每个部分都获得了800分，并且从5年级开始一直保持着4.0的满分GPA。起初，1号学生没有收到任何名校的录取通知，而是被放到候补名单上了。直到8月底，秋季学期开学前两周，这名学生才收到了一份offer。
2号学生：
她的申请材料中有一所名校董事会成员的推荐信，但她的申请还是被招生办拒绝了。
3号学生：
就读于一所初级寄宿学校，是校队的首发队员，还有个哥哥就读于另一所寄宿高中，但他申请的顶尖寄宿学校都拒绝了他，包括他哥哥就读的学校。
这三位学生都是在第一次申请寄宿学校失败后来找到我的。
让我们从寄宿高中招生官的角度，看看这三位学生的申请是哪里出了问题？
1号学生和他的家人以为，他的成绩那么好，SSAT分数那么高，肯定能够获得埃克塞特、安多佛、乔特罗斯玛丽等顶尖高中的录取。然而，他们一家没有意识到的是，要获得名校的录取，光靠成绩和考试分数并不够。
尽管2号学生获得了董事会成员的认可，但她的申请材料却存在缺陷。她的文书乏善可陈，家长的陈述也没有直接回答文书题，这很可能让招生官感到失望。
3号学生之所以没有被录取，是因为他和他的家人把申请的优势寄托在了他在初中寄宿学校表现出的运动实力上，而没有意识到寄宿高中的教练们评估的是运动员的成长潜力，而不是他们当下的表现能力。换句话说，3号学生在初中寄宿学校是一名出色的运动员，但教练认为他无法超越这一水平了。此外，3号学生认为靠自己的运动水平就能进入顶尖高中，所以没能顾及申请材料中的其他部分。
这三个案例的一个共同点是，虽然这三个家庭都给孩子找了申请机构，但指导他们的顾问中，没有一个人曾在寄宿学校招生办工作过，没有人指导他们在申请材料中该如何呈现招生官们看重的信息。
另外，我还见过很多中国申请者被拒的情况：
认为所有中国申请者都应该重读九年级。
写的文书主题陈词滥调、平淡无奇、毫无生气，根本无法在竞争激烈的名校申请池中脱颖而出。
家长文书写得像广告文案一样也是失败的。招生官知道做父母的肯定忍不住夸奖自己的孩子，但家长文书写得像广告一样，对孩子的申请毫无帮助。
如果有专业的申请团队，我们本来是可以避免这些被拒的情况的。
为什么寄宿学校招生官更懂高中申请？
原因很简单：寄宿学校申请和大学申请相去甚远，前者的评估标准绝不会用在后者中。下面给大家举一些例子，说明这两种申请的不同之处：
在美国，大多数寄宿学校学生的年龄都低于18岁，也就是说在法律上还没有成年。这意味着寄宿学校社区是作为以家庭为导向的环境来管理的，而不像大学那样，绝大多数学生都超过了18岁，并被当作成年人对待。
在上一点的基础上，寄宿学校的目的是培养青少年的智力、身体和自信心，而不仅仅是培养头脑。
继前两点之后，寄宿学校的招生官青睐的是能够轻松融入学校教育和居住社区的申请者。
需要注意的是，寄宿学校的招生官也是学校的教职员工，他们已经融入了学校的社区。与教职员工一样，招生官可能也担任着学业顾问、宿舍顾问、社团顾问、体育教练等其他角色，即使他们没有以这些身份与学生接触，他们也会指导学生。
对寄宿学校的文化，高中的招生官们也有更深入的了解。寄宿学校招生过程中的一个主要标准就是申请者是否“适合”某所学校。由于寄宿学校前招生官对寄宿学校文化有深入的了解，他们非常擅长判断申请者与某所学校是否适合。
寄宿学校招生官们的另一个优势是，他们知道一份有效的申请材料需要具备哪些条件才能获得成功。前招生官阅读过成百上千份申请材料，因此很擅长指导客户撰写申请材料，在名校申请中脱颖而出。
寄宿学校前招生官是申请寄宿学校的专家，因为他们作为专业人士阅读过无数的申请材料。他们还能更好地评估孩子与每所学校的适合度，并帮助申请者撰写最有效的申请材料。
所以在为孩子选择申请机构的时候，我们建议大家确保顾问团队中有曾经在招生办工作过的人，这样的顾问才能帮助孩子申上心仪的学校。
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