现如今读博到底值不值?

攻读博士学位有很多很好的理由(也有一些不好的理由),但我们都能在一件事上达成一致:拥有博士学位是非常罕见的。我们认为我们应该看看博士学位是否真的能让你现在脱颖而出。

世界各地上大学的学生人数继续增长--他们达到的资格水平也在继续增长。例如,根据官方数据,2017年有58032名学生获得博士学位,高于2010年48987。

这一增长反映了对熟练劳动力的需求增加,对高等教育的需求增加,以及越来越多地向上大学的人提供财政支助(包括研究生资助)。承担研究生学习带来的挑战和机遇的学生人数也在增加。

有多少比例的人有博士学位?

平均而言,在世界上25到64岁的上过大学的人中,只有1.1%的人拥有博士学位。因此,博士学位似乎是相当罕见的--但在中国会更加罕见。

现如今,读博到底值不值?

在美国,2.0%的人口拥有博士学位,而英国的博士学位则接近1.4%。斯洛文尼亚和瑞士拥有博士学位的人口比例最高,分别为3.8%和3.2%。与此同时,在意大利,只有0.5%的人口拥有博士学位。

2014年至今,我国每年博士授予人数大约在5.5万人左右(这里指的是学位授予人数。到了博士这个阶段,招生数字并不能说明问题,因为有很多超学制的博士生存在,不能按时毕业、授予学位,还有些博士拿不到博士学位,所以这些对于学位授予人数的估算意义不大。2017年,高校授予博士学位6.2万人左右,科研机构授予博士学位3000人左右)。

初步结论:我国共授予博士学位的人数约87万人(只估算至2019年8月,不含2019年冬季学位授予的人数)。

从1980年,我国颁布了《中华人民共和国学位条例》。1983年5月,首批18名博士从几千名学子中脱颖而出,到如今每年7万多的博士招生人数,6万左右的博士毕业人数,我国在教育方面的发展迎来了翻天覆地的变化。

近几年博士生招生名额扩大,从2012年的6.8370万人,到2016年的7.7252万人,增长速度较快。

根据相关报道,在2008年时,中国的博士学位授予数已经超过了美国,而且一直保持着较高的增长。与之相匹配的科研投入上,2017年美国科研投入4960亿美元,折合人民币3.17万亿人民币,中国科研投入虽然位于世界第二,数量为1.75万亿,差距还很大,这就暴露出一个问题,我们培养博士的数量过快了。

在通常情况下,培养博士大多是留在高校或者科研院所搞科研的,但是一方面博士数量增加过快,一方面科研经费有限,这就导致很多博士根本不会走科研这条道路,反而是进了一些社会部门。

学历最高就是到博士了,那些能够读到博士毕业的人都是十分厉害的,可以说把读书读到了极致。一个人如果一直读下去,读到博士毕业最少也得二十七八岁了。可以说一生的四分之一时间都用在了读书上面。

正因为如此,博士生的数量是少之又少,并且还十足的珍贵。一个国家,一个家庭培养出一个博士生真的十分的不容易,需要花费大量的时间,金钱,精力。那些说博士生多如民工的人,你给我找几个出来看看!

我们经常听说史上最难就业季,每年毕业生好几百万人(今年本科毕业生首次过千万)。每年毕业的研究生也只有几十万人,而博士毕业的也仅有研究生的十分之一左右而已。我们国家现在拥有差不多14亿人口,每年毕业的博士生也仅有几万人,何来的博士生多如民工?

根据国家统计局的统计,从1995年到2017年,全国博士毕业人数在70万人次。虽然说每年毕业的博士生人数在增长,但是涨幅很小。每年增长的幅度不过几千人,而去年毕业的博士生人数也只有5.8万人。从2010年开始每年毕业的博士生就已经达到了五万人,八年过去了,也只是涨幅八千人而已。

我国博士学位授予是从1982年开始的,而1982年到1995年这13年间,获得博士学位的人不会超过十万人。所以保守估计我国现在拥有博士人数不会超过90万人。

现如今中国已经成为了“博士生产大国”,中国授予博士学位全球第一。虽然数量上在全球占优势,但是博士生的质量却在下滑。因为大多数人读博士不过是想要找到一份好工作或者获得更多的晋升机会罢了,缺少真正意义上的研究学者。

现如今,读博到底值不值?

共和国成立近70年累计毕业博士生不会超过 70万人次。2016年博士毕业 5.5万人次,2004年博士毕业生只有 2.3万人次,博士这种高级知识分子整体在我国还是稀有的。2016年硕士毕业生 50.9万人次,本科毕业生 374.4万人次,本科毕业生从 119.6 万人次增长到现在的规模,在如此基数基础上还增长这么快,说明扩大招生效果明显,人才培养扩大化,为经济腾飞储备人才。

2000年之后特别是加入世界贸易组织,我国经济快速崛起,学成回国比例越来越高,80%以上出国留学生回国就业,国家强大了经济壮大了人才吸引力更强了。

博士、硕士、本科毕业生近10年毕业生数,博士毕业生依然是稀少人群,本科毕业生扩大人数最快,16年本科毕业生 374.4 万人次。——数据取自国家统计局。

学成回国比例从2002年逐步提升,特别是2010年之后极速提升,基本80%以上留学生回国就业。人的选择是驱利的,国家经济越来越强,留学回国的比例也越来越高。—数据取自国家统计局

博士学位有多平等?

攻读博士学位的男女比例也因国家而异。然而,在世界各地,具有博士学位的男子所占比例一般高于妇女。有趣的是,拥有博士学位比例最高的斯洛文尼亚,拥有博士学位的女性比例也高于男性。

上述趋势并不是新趋势。多年来,女性在博士课程中的比例一直偏低,特别是在STEM(科学、技术、工程和数学)课程中,但这一比例正在逐渐增长。近年来,为打破固有观念,制定了许多支持和鼓励妇女在科学、技术和文化领域学习的举措。其中包括旨在展示妇女在STEM科目中的机会的Stem妇女和庆祝高等教育和研究机构良好做法的Athena Swan。这些只是争取缩小性别差距的组织的几个例子。

最受欢迎的博士课程是自然科学和数学,工程、健康和艺术都紧随其后。下表按研究领域列出了毕业于博士学位的男性和女性的分布情况。

现如今,读博到底值不值?

这一切都值得吗?

这是我之前就写过的一篇完整的文章。但是,简而言之,博士学位可能对你有帮助。一方面,拥有博士学位的毕业生的平均就业率高达97%。但是,不仅仅是获得博士资格使你凌驾于其他人之上,还在于你所积累的经验和技能。能够在你的名字之前加上“Dr”,这一切都很酷,但是你也有很多可转移的技能。

总之,作为博士研究生,你并不孤单,但从统计学的角度来说,你可能是百万分之一的人。或者诸如此类的事,我有些受够了数字。希望想去读博,尤其想去海外读博的同学,可以鼓足勇气,迈出最坚定的一步!

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