性别与不平等研究--Lumiere导师资源及可选研究方向

Lumiere科研学者计划由哈佛大学和牛津大学的研究人员创建，是一项针对有才华学生的选拔性研究计划。在这个项目中，学生们在世界顶尖大学的研究人员一对一的带领下，完成自己独立的研究项目。

与提供具体课题的研究项目不同，Lumiere科研学者计划的亮点在于通过博士导师一对一的专业指导，给予学生最大的探索空间，根据兴趣确定学生自己的研究课题。我们相信兴趣和热情是高质量研究的基石。

每个专业下，我们有大量导师专精此专业下的不同研究方向，我们根据学生的兴趣和背景，选择研究方向与学生兴趣匹配的导师。每一个Lumiere科研学者的课题都是独一无二的，与个人的生活经验紧密联系，成就一段绝无仅有的科研旅途。

在这个系列，我们会与你分享不同专业下部分导师师资，研究方向以及过去Lumeire学者的研究课题案例。希望可以让你更了解Lumiere和你未来探索无限的可能性！

40位性别与不平等研究导师

查看部分导师背景

性别与不平等研究--Lumiere导师资源及可选研究方向

性别与不平等研究课题

性别与交通 (Gender and Transport)

性别研究 (Gender and Sexuality Studies)

女性主义理论 (Feminist Theory)

法律与性别研究 (Law and Gender Studies)

生物医药工程学 (Biomedical Engineering)

女性主义经济学 (Feminist Economics)

人类学 (Anthropology)

古典文学与性别研究

(Classical Literature & Gender Studies)

种族形成 (Racial Formations)

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学生案例

Lumiere Scholar	Research Question	Mentor Background
Kathe- rine L.	HowdoesMarilyn Frye’s “birdcage” metaphor of oppressionhelp us understand why females are becoming discouragedfrom playing video games?	University of California, Irvine PhD Political Science
Mariam A.	In what ways did historical actors’ personal interests influence their posthumous portrayals of Anne Boleyn in the late 16th and early 17th centuries?	Yale University PhD Slavic Languages and Literatures
Anne D.	How did France, the United States of America, and Russia's immigration laws impact members of the Vietnamese diaspora's prioritization of collectivism over individualism from 1985 to 2005?	Duke PhD Romance Studies
Aditi U.	How can applying a Marxist-feminist lensto politically unstableregions of NorthEasternIndia simultaneously demonstrate the futility of(masculinist) militarizedterrorist groupsand the necessity of the women's emancipation movementfor the possibility of a positive communist future?	Duke PhD Literature
Trisha R.	To what extent is the patriarchy responsible for women’s economic vulnerability across socio-economic classesin modern- dayIndia?	University of Cambridge PhD Gender Studies
Han B.	How can the interactional framework of understanding gender be used to analyse how gender is (re)produced under the social context of the Squid Game?	University of Cambridge PhD Education

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