随着早申DDL的逼近，许多同学正投入最后的文书润色和冲刺阶段。你或许会感到，如果能获得招生官的一些“指导”，将会如虎添翼。
但千万别以为这只是梦幻般的奇迹，耶鲁大学的招生官已经公开解释了今年的补充问题。
老师已经将为你梳理要点，提供丰富实用的信息，让你事半功倍！
01、Short answer questions
Students at Yale have time to explore their academic interests before committing to one or more major fields of study. Many students either modify their original academic direction or change their minds entirely. As of this moment, what academic areas seem to fit your interests or goals most comfortably? Please indicate up to three from the list provided.
在选定专业之前，耶鲁大学的学生有充足的时间来自由探索他们感兴趣的领域。很多同学都会调整甚至完全更改意向研究领域。那么到目前为止，你对哪些领域最感兴趣。请从以下专业列表里选出至多三个。
Tell us about a topic or idea that excites you and is related to one or more academic areas you selected above. Why are you drawn to it? (200 words or fewer)
告诉我们一个你感兴趣的并且与你所选择的一个或多个学术领域相关的主题或想法，并解释原因。（200字以内）
What is it about Yale that has led you to apply? (125 words or fewer)
你为什么会申请耶鲁大学？（125字以内）
这部分问题与去年一样，可以分为两个关键方面：一是探询申请者的学术兴趣，二是了解他们对耶鲁大学的看法。在如此有限的字数限制下（200/125字），招生官究竟期待看到哪些内容呢？
方法一：
“Tell us about you, not telling us about us.” 介绍你自己，而不是介绍耶鲁。
举两个“栗子”：
小A全篇内容都在夸耶鲁大学的优势，几乎是一份学校招生广告，未真正展示自身特质，华而不实。
小B则聚焦在自己的过往经历，如何与耶鲁的教育理念契合，为什么他认为耶鲁能助他实现学术目标，还描述了他如何为耶鲁社区带来价值。
如果你是招生官，你更倾向于哪一个答案？
毫无疑问，大多数招生官会选择小B，因为他的回答更具个性，突出了他的独特之处，而不是仅仅再次陈述学校的卓越之处。
招生官们更希望了解你的故事和为什么你适合融入耶鲁的社区，而不是听到他们早已了解的关于学校的信息。
方法二：
用现在时和完成时，而不是将来时。
确定了文书的侧重点后，许多同学犯的一个常见错误是滥用将来时，以期望给招生官描绘一个光辉未来的画面，譬如：
"作为一名耶鲁学生，我将会做这个，那个，还有那个。毕业后，我将成为一位杰出的外科医生，研究出改变世界的疗法。"
尽管这样的设想可能很吸引人，但它未能真实展示申请者当前的状态。请记住，补充文书问题的用词是精心选择的，它希望申请者回顾过去，思考自己为什么对特定领域或耶鲁大学感兴趣。
显然，回答这些问题时应使用现在时和过去时。
02 Short takes
1.What inspires you?
什么激励了你？
2.If you could teach any college course, write a book, or create an original piece of art of any kind, what would it be?
如果你可以教任何一门大学课程、写一本书，或者创作任何一种原创艺术作品，你会选择什么？
3.Other than a family member, who is someone who has had a significant influence on you? What has been the impact of their influence?
除了家庭成员，还有谁对你有重大影响？以及有哪些影响？
4.What is something about you that is not included anywhere else in your application?
你在申请程序中没有提到的其它事情。
（每个问题约35字以内）
Coalition和Common app申请的同学需要回答这四个问题。特别是问题2和问题3是今年新增的，针对这两个问题，有一些技巧可以帮助你更好地回答。
方法一：勇于大胆思考，不要设限。
问题2是对以前的“如果你在耶鲁大学开设一门新课程，它会叫什么名字？”的修改版本。尽管对于年龄较小的申请者来说，这个问题可能有些挑战，他们的思维可能尚不够成熟，答案可能显得有些滑稽。
然而，事实上，这个问题是许多耶鲁大学教授最喜欢的问题之一。招生官们在阅读申请者的答案时常会被激发出“真有趣，我真的很想上这门课”的兴趣。
这个问题的设定初衷是鼓励申请者跳出传统大学课程框架，勇敢想象：如果你拥有无限的资源、知识和才能，你将会创造什么东西？
方法二：是你，是你，还是你。
问题3替代了以往的“在耶鲁茶话会上，你想邀请谁来做客”这一问题。
当回答有关人际关系的问题时，申请者需要特别注意，重点应放在自己身上，而不是受到影响的那个人。同时，问题的第二部分，即他们对你的影响有多大，也非常关键。
这两个因素共同决定了如何回答这个问题，它们比你选择哪个人更为重要。
值得注意的是，耶鲁大学设定了范围，只允许考虑除了家庭成员以外的人。这是因为招生官鼓励申请者们看向自己的社会圈之外，思考那些可能对他们产生深远影响的人。
这个人可以是你的老师、朋友、邻居，甚至是素不相识的人，如作家或艺术家，他们改变了你的世界观，激发了内心的思考，或者以其他方式深刻地影响了你。
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