无法适应所就读国际学校学习环境怎么办？

随着国际教育日益发展，越来越多家长和学生开始关注#国际学校这一学习路径，以便能够在激烈的竞争中获得更好的教育资源。

然而，新入国际学校的生活却让不少同学陷入迷茫困惑中，特别是新学期过半的这个时间，不少同学表示：真实的就读体验对比此前的幻想，差距太大；“国际学校就像座围城，外面的人想进来，里面的人却时刻都在焦虑。”

“有些学科老师的教学方式不是你喜欢的，学校就像一个大自习室...”

“后悔当时没多对比几所学校，选个资质好一些的…”

社交媒体上一些学生的国际学校就读体验反馈

如果还是无法适应所就读国际学校学习环境，接下来可以做哪些选择？转学，还是另寻其他方法？

01、国际学校就读分析

根据当前情况需要承认的一点是，没有一种教育模式是完美的，对于具有不同学习特点和学习能力的学生而言，每种模式都有其优势和劣势。

国际学校依靠留学市场的扩张而快速发展，与此同时也带来了更多不确定性。 相关部门出台整顿条例，虽有一定成效，但不能否认当下国际学校圈仍是鱼龙混杂；

部分学校师资力量匮乏不足、流失严重，授课班型以及申请规划均采用1对多模式，无法精确到学生个体，做出针对性课程调整及申请规划… 但从国际学校存在的优势来看，学生可以享受丰富的教育资源和多元的学习环境。

同时学校也会提供众多课外活动和社会实践机会，有利于培养学生综合学术&非学术素质和社会适应能力； 此外，一般具有优秀教学资质的国际学校课程设置更为丰富，可以满足目标不同学科领域专业学生的申请需求，再加上“G5藤校”这类升学指标，靠谱的国际学校会尽力向学生提供学习资源，帮助学生成功实现梦校录取。

上海领科官网

对于一些自律性高、独立学习能力强、看重校园生活氛围及体验的学生而言，就读国际学校是个人教育经历中的关键一环。良好的学习环境帮助学生追求个性化发展，学生可在感兴趣的方向内进行探索，塑造个人价值。

反之，部分学科基础弱、语言成绩差的学生，如果目前所处国际学校无法提供充足的学习资源或搭建合适的学习环境，很有可能会延误升学； 建议这一类同学结合自身情况调整教学方式和课程进度，更换学习环境，进行1对1教学，扭转残局。

02、能否转学到另一所国际学校？

国际学校作为大学院校与学生之间沟通的桥梁，自然能够有效避免申请等方面的信息差，给与学生充分帮助。

这种方法当然可行，但学生及家长对于下一目标学校的考察要更加严谨仔细，确认其教学模式是否适合孩子学习需求，在这基础上，对学校声誉、师资水平、成绩情况、升学情况、课程体系、学校氛围等进行深度考察，避免重蹈覆辙。

转学国际学校还需要注意名额问题，各省市及全国范围内的头部国际学校很难会在学期中提供大量转学生名额（甚至几乎是没有的），如果打算参加来年春招，这一空白期对学生学习进度的影响，也需要家长及学生自己做好规划准备。 面对转学后的不确定性及时间跨度，更建议同学们选择课外专业机构进行定制学习。

03、转轨课外机构学习的优势？

对于那些课内标化成绩暂时不能支撑梦校申请所需、就读的（英国/国内）国际学校不适合个人未来发展、打算国内普高+国际课程双轨学习，或曾因健康问题耽误正常课程进度的同学而言，推荐在课外机构继续国际课程学习。

选择在课外机构继续学业，一方面能减少时间消耗，基本能立马入读，不耽误此前的学习进度； 课外机构基本是小班或1对1教学，能依据每个学生实际情况设计选课并定制学习计划及申请规划，课内标化确定多考局科目配置，采用多次模考测试跟进学生学习进度； 与标化同期制定申请规划，结合学生个人兴趣爱好及学术能力确定申请国家方向及院校名单，配套进行课外背提、PS、笔面试等申请指导，老师给予的关注和跟进更多，学习效果也会更好。 当然，在课外机构学习也存在一些问题。

比如，个别机构教学质量参差不齐，需要学生认真辨别；还有一些存在虚假宣传和乱收费等问题，需要学生和家长提高警惕。

转轨Alevel虽然不难，但一定要选择靠谱有资质的机构。