纽约时报评论竞赛重磅官方问答：赛规与写作指导全解析！

关注纽约时报学生评论竞赛的小作家们注意啦：今年的比赛即将在11月1日开赛！

每年纽约时报都会举办学生评论竞赛Student Review Contest，今年将是该比赛举办的第9个年头。如果你喜欢对事物发表自己的想法和观点，那你就非常适合这个竞赛！

比赛官网截图

今天，我们专门为大家整理了该比赛最新的赛事信息官方问答，包括重要赛规和写作指南，希望可以帮助感兴趣的同学们全面了解这项比赛！

2023年纽约时报评论竞赛

重要赛规官方问答

该竞赛适合哪些学生参加？

比赛欢迎年龄在13至19岁，来自世界各地的初高中学生。请注意，18岁以下的学生想要参赛必须获得家长或监护人的许可。

值得注意的重要日期？

比赛将于11月1日开始接受投稿，将于太平洋时间12月6日晚上11点59分截止提交。

获奖者名单预计在比赛结束后2个月左右公布。

可以发表哪些类型的评论？

比赛官网截图

由上图可见，选手可以发表的评论类型包括：

• 建筑architecture
• 艺术art
• 图书books
• 汽车cars
• 喜剧comedy
• 舞蹈dance
• 时尚fashion
• 酒店hotels
• 电影movies
• 音乐music
• 播客 podcasts
• 餐馆 restaurants
• 科技technology
• 戏剧theater
• 电视节目TV shows
• 视频游戏video games

请注意，比赛今年新增加了一条规定：评论的作品必须是在2023年首次亮相的作品。

评论的篇幅有要求吗？

比赛要求字数必须在450字以内，不包括标题。

可以提交多份作品吗？

不可以，每个学生只能提交一份作品。

可以与其他学生合作参赛吗？

不可以，学生必须以个人形式参赛。

对参赛作品还有哪些要求？

1. 文章必须是学生自己的作品，不得抄袭、由他人代写或由AI人工智能生成。
2. 文章应是本次比赛的原创作品，也就是说在提交作品时，该文章不应已在校报、其他比赛或其他任何地方发表过。
3. 今年比赛将新增一份 "艺术家声明artist's statement"，作为提交作品时的必填部分，学生可以在此处陈述文章的创作过程。请注意，这项声明不会影响finalists决赛选手的评选，也不会与获奖作品一同发表。

该竞赛今年的评分标准如何？

今年竞赛依旧保持着之前的评分标准，关注到文章最终呈现的5点内容：

比赛官网截图

• Opinion观点

  评论表达了一种观点，并以证据支持它。需要以清晰和吸引人的方式传达参赛者的主观经验及对应反应（理解力、情感和内在）。

• Attention to Detail细节

  评论中需连贯地展示创意作品中相关且准确的细节。

• Audience受众

  评论是为广泛分布的人群创作的，需要考虑到创意作品的目标人群。

• Language语言

  评论能够通过强有力的语言叙事来吸引读者。使用适合其目的的语言风格和语气，并具有正确的语法、拼写和标点符号。

• Guidelines比赛规则

  评论需遵循纽约时报所有的比赛规则，包括最多字数为450字等，并根据《纽约时报》评论员所评论的类别进行创作。

并通过四个分值来进行每一项的最终评判：

• Excellent(4)
• Proficient(3)
• Developing(2)
• Beginning(1)

竞赛评审是谁？

评审团队将由《纽约时报》的记者、纽约时报 Learning Network学习网工作人员和全美教育工作者组成。

2023年纽约时报评论竞赛

写作指导官方问答

什么是评论（Review）?

在文化评论中，评论者会体验艺术或文化作品，对其发表意见，并用令人信服的证据支持自己的主张。

从这个意义上说，评论就像一篇议论文，而不仅仅只是一份阅读报告。评论者必须仔细阅读（或观看、聆听、体验）作品，分析作品并了解其背景，解释作品的意义、趣味或相关性。

换句话说，在评论文章的写作中，请不要简单地总结或描述你所评论的作品。而是陈述观点，并用细节来支持你的观点。

如何写出一篇亮眼的评论？

比赛方非常希望看到对被评论作品有自己看法的评论--无论是正面的还是负面的--并有新鲜、有意义和有趣的内容。

以下为比赛方提供的几点思路：

1. 表达观点：你的评论既要向读者介绍你所评论的作品，也要传达你对作品的思想、情感和直观感受。
2. 用作品本身的相关描述性细节来支持你的观点，越具体越好。
3. 通过使用感官图像将读者带入你的体验中：可以设计使用隐喻、比喻、描述性形容词、强烈的动词和生动的意象等。
4. 注意受众：你正在为《纽约时报》撰写评论，因此文章的读者将包括广泛的各界人士，这意味着你需要为那些可能不熟悉你所评论作品的读者提供适当的背景信息。同时，一定要考虑到创意作品的目标受众。

不知道如何下手，应该从哪里开始写作？

比赛方将于近期推出撰写评论的分步指南，我们建议大家多多关注官网。

需要提交作品引用页吗？

本次比赛的投稿表格没有另设 "作品引用 "页，如果学生引用了其他来源的内容或参考了他人的观点，应在评论中注明出处。

下面是往届获奖作品中引用的范例，供大家参考：

“As Vincent Scully, the late art critic, famously noted, “One entered the city like a god … One scuttles in now like a rat.” That blustery Friday afternoon, it wasn’t too hard to see Mr. Scully’s point.”

以上就是我们为大家整理的评论竞赛官方问答，希望可以帮助大家更加了解这项比赛！

官网链接如下，供大家参考：https://www.nytimes.com/2023/10/24/learning/our-9th-annual-student-review-contest.html

针对该竞赛我们推荐感兴趣的小作家们可以关注今年感恩节期间开课的纽约时报学生评论竞赛冲奖班，该课程还有部分空位，不要错过哦！

纽约时报学生评论竞赛

冲奖班

本课程针对纽约时报学生评论竞赛，培养学生以深度分析和批判性思维撰写关于时事、社会议题和文化现象的评论，帮助学生锻炼分析能力、文字表达和独到见解，以便在竞赛中脱颖而出。

课程安排

4次组课，每次2小时，共8小时课程

上课时间

11/20, 11/21, 11/24, 11/26

美东时间每天晚上7-9点

美西时间每天下午4-6点