上海管理严格的国际学校有哪些？

越来越多家长愿意让孩子接受国际化教育，但又考虑到体制内外教学模式大不相同，害怕国际化自由度较高的教学模式会让孩子过度放纵。

但其实并不然，很多国际学校虽然注重培养学生的自主能力，但管理模式也同样很严格，想要自由放纵更是不可能。

今天我们就来盘点一下那些管理严格的国际学校。

上海民办位育中学

一走进民办位育中学，你就会被一种严谨的氛围所包围。这所学校的校园环境整洁优美，教学设施完善，但最引人注目的还是它严格的管理制度。

学校的管理团队非常注重学生的行为规范。学生必须穿着整齐的校服，并且必须保持良好的个人卫生。此外，学校还规定了一系列的行为准则，比如不能在校园内抽烟、不能在课堂上使用手机等等。这些规定都是为了让学生养成良好的行为习惯，尊重校园的规则和秩序。

此外，学校还注重学生的自我管理和自我约束。学校提供了一系列的学生事务服务，比如心理咨询、学习辅导、职业规划等等。这些服务都是为了帮助学生更好地管理自己的学习和生活，提高自我管理能力。

学校的管理制度是非常严格的，但这种严格并不是简单的约束和限制，而是为了帮助学生更好地发展自己的潜力和实现自己的梦想。

民办位育比较适合转轨的学生和自我管理能力较弱的学生，因为在这里，他们可以得到更多的关注和支持，实现“低进高出”的目标。

上海星河湾双语学校

上海星河湾双语学校自2012年成立以来，始终致力于为1-12年级的学生提供一流的国际教育课程。这所学校的背景和历史也是非常值得一提的。

唐盛昌先生（曾任上海中学校长）的团队对这所学校的承办起到了关键性的作用。他们拥有超过20年的国际教育管理经验和实施国际课程的丰富经验，这使得星河湾双语学校在课程质量和教育方式上都具有很高的水准。

学校提供的课程包括AP课程和中美融合课程，这些课程不仅为学生提供了丰富的知识体系，也注重培养学生的创新思维和实践能力。同时，学校不断优化课程设置，以适应不断变化的教育需求和学生需求。

在管理模式上，星河湾双语学校借鉴了华育模式和上中国际管理经验，采用走班制上课方式，每个分层班由不同的老师授课。这种模式可以更好地满足学生的个性化需求，提高教学质量和效果。

此外，学校每个学期都会进行分班考试，以MAP考试成绩为依据，这为学生提供了一个公平、客观的评估机会。对于想要进入优秀的班级的学生来说，MAP测试分数是非常重要的。这也提醒着学生要认真对待每一次考试，不断提高自己的学术水平。

在对学生管理方面，星河湾双语学校也很有特点。学校实施电子设备管理，晚自习期间不收手机，也不强制学生学习。但是，学生一般都非常自觉，不会在这个时间玩手机。这种管理方式充分体现了学校对学生的信任和尊重，也帮助学生更好地自律，养成良好的学习习惯。

总的来说，上海星河湾双语学校是一所具有很高声望的民办学校，以其优秀的师资队伍、丰富的国际课程、先进的管理模式和良好的学生管理而受到广泛关注。这所学校不仅注重学生的学术成绩，还关注学生的个性发展和综合素质的培养，为培养出更多优秀的人才做出了积极的贡献。

WLSA上海学校

WLSA上海学校是一所备受赞誉的国际学校，以其出色的学术成绩和严格的管理而著名。被称为“哈耶普斯麻收割机”，这所学校在2012年创办以来，已经成功培养了众多进入哈耶普斯麻等顶级学府的学生。

WLSA上海学校的管理团队非常专业，拥有丰富的教育管理经验和资源。学校提供丰富的AP课程和A-Level课程，这些课程不仅为学生提供了扎实的知识基础，同时也为他们未来的升学提供了强有力的支持。

在升学指导方面，WLSA上海学校为学生提供了非常多的资源支持，包括专业的升学指导团队、各种模拟面试、文书撰写指导等等。这些支持能够帮助学生更好地了解自己的优势和不足，更好地准备申请材料，提高升学的成功率。

WLSA上海学校的管理运营由英国伊顿公学前校长Tony Little负责，伊顿素以“军事化严格管理”著称，因此WLSA的管理也带有伊顿的影子，走严格路线。这种严格的管理方式能够确保学生在学校中得到充分的学习和生活指导，更好地发挥自己的潜力。

在学校规定上，WLSA上海学校在教学区域内严禁使用手机，一旦发现将被没收。学生的手机自由时间只有一小时四十分钟，即晚上八点半到十点十分，十点半还会断网。不过，在校期间学生可使用电脑用于与学习相关的用途上。

上海市世外中学

上海世外中学是一所享有盛誉的民办学校，自1996年创办以来，一直致力于为学生提供高品质的国际教育。作为上海市文明校园、上海市行为规范示范校、徐汇区首批素质教育实验校，世外中学在学术和社会声誉方面都有着卓越的表现。

课程方面，世外中学提供双语融合课程、IB课程和A-Level课程等丰富的选择，能够满足不同学生的学习需求。这些课程的实施注重学生的全面发展，培养学生的创新思维和实践能力。

管理模式上，世外中学以英语课程为重点，注重提高学生的英语水平。学校对学生的要求较高，积极引导学生养成良好的学习习惯和自主管理能力。同时，学校的管理严格，注重规范学生的行为，营造了良好的学习氛围。在这样的环境中学习，学生不仅能够获得国际化视野，还能够在激烈的竞争中不断提升自己的能力。

关于学生电子设备的管理，世外中学规定学生在特定时间段内可以使用手机。但使用时间和软件方面有一定的限制。

例如，学生可以在规定的时间内使用微信进行社交联系，也可以听音乐软件，但不允许用于其他娱乐活动。此外，其他电子产品如iPad和电脑的使用则需等到十年级以后才被允许，但前提是老师明确说明课上要用电脑的情况下才可以使用。不过，据说到了十一年级，电脑就可以开放使用了。

总的来说，上海世外中学是一所管理严谨、学术氛围浓厚的学校。学生在校期间能够获得全面的教育和发展机会，为将来的升学和职业发展打下坚实的基础。

上海光华剑桥国际课程中心

光华剑桥是一所享有盛誉的国际学校，自2011年4月成立以来，以其出色的学术成绩和严格的管理而受到广泛关注。作为光华教育集团的成员，它提供A Level和IGCSE国际课程，帮助学生为将来的升学和职业发展做好准备。

在管理模式上，光华剑桥每学期都会根据学生的成绩和行为进行筛选。除了成绩不达标外，如果有重大违纪行为，学生也可能会被劝退。这种严格的管理模式确保了学生的学习环境和校园安全。

对于学生电子设备的管理，光华剑桥有非常严格的规定。学生在晚上八点半回到宿舍后可以拿回自己的手机，但每天只有两个小时的使用时间。这种管理方式旨在让学生更好地专注于学习，避免过度使用手机对学业产生负面影响。

总之，作为“牛剑收割机”的光华剑桥以其高标准的管理和高品质的学术成绩而备受推崇。这所学校不仅提供丰富的国际课程，还注重学生的个性化发展和全面素质的培养。

上海市民办平和学校

上海市民办平和学校是一所历史悠久的国际学校，自1996年成立以来，不断为学生提供优质的国际教育。2003年学校成为IBDP成员校，2014年学校成为上海首批21所可开设高中国际课程的学校。

在课程方面，学校提供丰富多样的课程选择，包括IB、AP和A-Level等。这些课程不仅让学生掌握到扎实的知识基础，而且也让他们在国际化的学习环境中得到更多的拓展和挑战。

在管理模式上，学校非常注重学生的个性化发展，实行精细化管理，并为每个学生提供一位导师，负责6-8名学生的学习和生活。导师不仅要关心学生的学习成绩，还会关注学生的心理状态，定期与家长进行沟通，形成家校合力，共同促进学生的成长。

值得一提的是，校内GPA的评判非常严苛，主要由作业、平时成绩、考试构成。为了得到良好的学习成果，学生不仅需要在学术上表现出色，还需要展现出优秀的学习态度。

至于学生电子设备管理方面，学校不会没收手机。只要不影响学习，学生可以使用手机，但是不能玩游戏。如果学生在校园内玩游戏被抓到，会收到一张Detention。如果累计三张Detention，就会收到一张Suspension。如果学生被停学三次，就会被直接劝退。这种严格的管理方式旨在保持学生的学习状态和校园的和谐氛围。

总的来说，上海市民办平和学校是一所提供全面国际教育服务的学校。从IB、AP、A-Level等多样化的课程选择到精细化的管理模式，再到严苛的GPA评判和严格的手机管理规定，都体现了其致力于培养优秀国际人才的决心和实力。