U2模块高频核心考点与普遍考生易错点分析

上周经济 U1科目的统考刚结束,紧接着经济 U2也即将开启,在仅剩的有限时间中如何精准复习是当前的备考关键。经济教研部整合近三年考季真题,主抓高频核心考点与普遍考生易错点,助力各位考生把握经济 U2近年来在考点与出题风格上的趋势变化。

题型切片

失分归类

『Section A选择题

从选择题来看,近三年考题主要集中在 Circular Flow of Income,SRPC曲线,LRAS与 Elasticity,Monetary/Fiscal Policies,GDP,Multiplier Effect,Unemployment以及 Net Trade,总体上考查较为基础,在日常的集训中将经济讲堂上强调的知识点把握牢固,即可轻松过关。

但值得注意的是,在 LRAS长期总供应的考查上结合了经济 U1的 Elasticity弹性,且也需明确题干对 LRAS的要求,区分 Classical LRAS与 Keynesian LRAS

经济教研|查收这份 U2模块的考前叮嘱来源:2023年 5月卷考查 Classical LRAS 经济教研|查收这份 U2模块的考前叮嘱来源:2021年 1月卷考查 Keynesian LRAS

在解这两题时,首先建议在题目旁边完成相关作图,根据图像分析在 Full Employment即生产达到 Maximum Potential Output时,无论 Price Level如何变化,生产已达充分最大化,变化比为零,因此此时 Supply为 Perfectly Inelastic。

另外一道多数考生较易出错的题在于 Monetary & Fiscal Policies政策区分:

经济教研|查收这份 U2模块的考前叮嘱来源:2023年 5月经济 U2卷真题

本题核心词在于 Asset Purchases资产购买,或者 Quantitative Easing量化宽松,通过核心词判定中央银行采取的是货币政策 Monetary Policies

而 Reflationary 和 Deflationary Monetary Policies区别在于:前者为增加 Money Supply,从而增加 AD,带动 Price level上升;后者则是减少 Money Supply,减少 AD,降低 Price Level;

根据题干信息,由关键词 Sell Assets可知,央行此时售卖资产 (如发行国债),将市场中货币进行回笼,从而减少货币流通,达到降低 AD和 Price Level的目的,因此属于 Deflationary Monetary Policies。

经济教研|查收这份 U2模块的考前叮嘱来源:2022年 5月经济 U2卷真题

本题核心词在于 Government Spent和 Tax Revenue,根据对应概念可知,政府支出和税收行为属于政府 Fiscal Policy做法,首先可排除 AB;另外 Government Expenditure大于 Government Tax,导致 Government Budget Deficit。

此处需注意,大多数考生看到政府支出上升,AD增加,Price Level上升,因此判断出是 Reflationary Fiscal Policy,而没有认真审题,导致选择错误。题干中要求的是该如何实现 Balanced Budget,而要实现政府预算平衡,此时应降低 Government Spending,增加 Tax Revenue,政府支出属于 AD (C+I+G+(X-M)),因此 AD下降,Price Level下降,得出结果为 Deflationary Fiscal Policy。

总之,在选择题上一定仔细审题,把握题干中核心词以及题干要求,切勿因马虎而丢分,可惜至极。

『Section B简答题

经济 U2简答题部分近年来趋于常态,其中定义题、作图题和计算题为必考题。定义题常以“What is meant by....”或“Explain the difference between....and....”的方式提问,经济教研部整合以下常考定义:

inflation和 deflation和 disinflationbalance of trade deficit和 balance of trade surpluscurrent account deficit和 current account surpluspostive economic growth rate和 negative economic growth ratepositive output gaps和 negative output gapsunemployment和 unemployment ratebase interest rate和 interest rategross investmentnet migrationthe savings ratio 经济教研|查收这份 U2模块的考前叮嘱来源:2019年 10月经济 U2卷真题

画图题部分主要考查 Consumption、Investment、Net Importer和 Exporter、Productivity等对 AD、SRAS和 LRAS影响,此处一定注意题干要求是 SRAS还是 LRAS;另一常考图形是 Output Gaps产出缺口,此时三条线都要画,并要根据题目要求进行具体变动,最后标明缺口位置。

经济教研|查收这份 U2模块的考前叮嘱来源:经济教研部模拟作答过程图

在以上模拟作答中,该考生的第一个错误是 Interest Rate对 Consumption和 Investment的影响理解错误,利率上升,消费和投资下降,AD应为下降;第二个错误是 Exchange rate对 Net Trade balance影响分析错误,货币贬值,出口增加,进口减少,Net Trade Balance得到改善,AD则应上升

对于大多数考生而言,作图题易错点在于两方面:

(1) 宏观经济图表与微观经济 U1图形混淆,将横纵坐标标记为 Price 和 Quantity,或变动后忘记标明变动箭头;

(2) 最主要的还是不清楚具体变动的是 AD还是 SRAS亦或是 LRAS,更不用谈左移或右移了。经济教研部提醒各位考生:对 AD的影响主要看 C+I+G+(X-M),对 SRAS的影响主要看 Cost of Production是否受到影响,对于 LRAS的影响要回归到 Productivity

经济教研|查收这份 U2模块的考前叮嘱来源:2023年 5月经济 U2卷真题

计算题在经济 U2中的考查较为常规,主要集中在四大部分,即 GDP per Capita、AD、Multiplier和 Net Trade。在平常学习和复习中,一定要牢记经济讲义中整合的相关公式,尤其是 Multiplier三大公式的灵活运用。

经济教研|查收这份 U2模块的考前叮嘱来源:经济教研部模拟作答过程图

在以上模拟作答中,该考生忽略了GDP per Capta的单位,导致计算单位转换错误,且 billion和 million转换生疏,也是普遍考生会出现的错误之一,还需引起重视。

当然,计算题常见两大易错点也需注意:

(1) 数值转换,如 million和 billion,常出现在人均 CDP考题中。注意,最终结果以 million或者 billion为主,不要写成指数幂或全称形式,除不尽的保留 2-3位小数即可;

(2) 注意单位,如货币符号 ¥,不要因小失大。

经济教研|查收这份 U2模块的考前叮嘱来源:2023年 1月经济 U2卷真题

『Section C材料分析题

材料分析大题一直是拿分重点,要求根据所给 Figure和 Extract,结合所学知识进行分析作答,这也是大多考生丢分最严重的地方。具体分析方法课上已做详细讲解,此处不过多赘述,接下来将主要梳理题型设置与作答方式。

(1) 材料大题第一小问永远是定义题,平常牢记定义直接默写上去即可。但注意,当考试考查定义与所学内容不相关时,如 2023年 1月卷考查“Seasonally Adjusted”,此时千万不要空题,只需结合材料进行词汇解析,Seasonally意味着 Seasonal Factors,Adjusted则意味着 Remove Effect,再结合材料图表标明 Seasonally Adjusted为 Economic Data即可。

(2) 第二问 4分题、第三问 6分题注意定义默写,尤其是 6分题在考查 House Price价格变动时,一定不要忘记 Wealth Effect财富效应定义,也要牢记 Central Bank四大角色,并具体展开分析。第四问 8分题常考 Investment、Inflation、Unemployment、Net Trade Balance,相关定义和大题方向要谨记,也切记附上 Evaluation。

(3) 第五问 14分大题是材料大题的重头戏,考点常出现在 Demand-side Policies、Supply-side Policies、Investment、Inflation、Base Interest Rate,其中供给侧政策和需求侧政策通常进行具体考查,如 Interventionist Supply-side Policies和 Monetary Policies,因此两大政策的细分以及细分之下的具体措施同样要牢记于心。

此外,审题时一定把握题干考查的“出发点”与“落脚点”,切忌离题,如 2022年 5月卷真题--Discuss nterventionist supply-side policies that the Australian Government could implememt to increase Australia’s productivity.

此题“出发点”为干预性供给侧政策,“落脚点”为生产效率提升,中间根据材料,补充具体措施与分析细节。经济教研部温馨提示:该作图时切不可偷懒,并结合图表分析具体变动与影响

经济教研|查收这份 U2模块的考前叮嘱来源:2022年 1月经济 U2卷真题

『Section D论述大题

从近三年来看,经济 U2论述大题考点与材料 14分大题有相通之处,都重点考查了 Supply-side Policies和 Demand-side Policies具体措施以及 Inflation影响,可见这三大考点在宏观经济的重要性!

此外,论述大题还重点考查 Costs of Economic Growth, Marcoeconomic Objectives conflicts, Limitations of GDP, Unemployment影响以及 Balance of Trade原因,其作答思路是日常集训过程中尤其需要着重背记的内容。

同时,进行作答时,一定注重以下常见问题及扣分点:

(1) 作图分析--在大题中图表分析不可或缺,尤其是两大政策题型,LRAS变动、AD变动以及 Multiplier Effect影响都要在图表中进行具体标明,且要进行图表分析,表明具体变动和带来的影响,如 Real Output增加或减少;

(2) 定义运用--论述大题与前面四分简答题不同,不仅需运用题干上的考点词,也需分析题干深层含义,找出题目背后考查的定义。如 2023年 1月卷 14题,考查政府政策提升就业率,大多数考生本题只想到 Employmentrate和 Supply-side Policies,而忽略了 Demad-side Policies,以及具体的 Fiscal Policies和其它 Individual Policies,因此会因考点运用不充足而扣分。

经济教研|查收这份 U2模块的考前叮嘱来源:2023年 1月经济 U2卷真题

(3) 答题步骤--对于经济教研部所强调的 KAAE的作答步骤,考生一定注意规范答题,思路清晰,避免在这方面上扣分。因此,在论述大题作答时,要做到基本的 5点 KAA和 4点 E,每一点的细答可按照“总分总”思路进行,做到行文得体,思路顺畅;

(4) 评分新增要求--从 2022年 1月开始,经济 U2大题评分新增一个要求:Award a maximum of Level 3 for answers with no reference to a country,即 KAA部分与 E部分作答上,一定结合国家情况进行分析,此处 Country可以是题目材料中所提及的国家,也可以是其它国家现状分析,按照 4 Level评分来看,并未提及任何一个 Country将先扣掉 3分。此处建议考生在经济学习过程中多了解时事,也好准备部分 Developing/Under Developed Country和 Developed Country,在考试时可灵活运用。

经济教研|查收这份 U2模块的考前叮嘱

来源:2022年 10月卷评分细则要求

以上即为近年来经济 U2常规考点以及易错点分析,在奔赴战场前,经济教研部提醒各位考生,熟练背诵经济定义,整理大题思路和评估方向,注意分配时间重点复习。最后,预祝各位考试顺利,取得理想成绩。

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