美国的教育资源繁多，就如同一座巍然耸立的高山，为怀揣求知渴望的留学生提供了肥沃的土壤。
而其卓越的教学质量则宛如春日的暖阳，滋养着学生们知识的花朵，助其茁壮成长。
正因如此，前赴美国求学的国际学子络绎不绝。
据2022年统计，中国留学生在全美留学生中占据了30.58%的比例，这个数字清晰地勾勒出美国留学的无限吸引力。
海外院校的大门似乎敞开着，踏入留学之路的中国学生们怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬。
但是，在这广袤的美国教育天地里，许多学子也将不可避免地遭遇学术危机，有时甚至危及其毕业梦想的实现……
01、美国留学生被开除报告
WholeRen Education发布了最新的《2023留美中国学生现状白皮书》，这份报告收集了110,960名学生的数据，揭示了令人震惊的现实：在被美国大学开除的中国留学生中，近一半是由于学术不诚实而被要求离校。
1. 学术不诚信成开除首要原因
通过随机抽取了1000名学生样本数据，报告发现，导致留学生被劝退的主要原因包括：
学术不诚信：占比高达47.9%。
学术表现差：占比为46.3%。
不了解学校规范：仅占2.6%。
行为不当：占比为3.2%。
2023 年劝退原因分析
（图源：《2023 留美中国学生现状白皮书》）
尽管学术不诚信导致劝退的人数比例从2021年开始逐渐减少，但它仍然是中国学生被劝退的主要原因。
而学术表现差导致劝退的学生比例则在2021年后有所回升，占比为46.3%。
（图源：《2023 留美中国学生现状白皮书》）
2. 超7成学生来自TOP100学校
与普遍印象不同，学术不诚信和学术表现差并非只发生在学业不佳的学生身上。
报告还发现，2023年被劝退的学生中，有75.6%来自美国排名前100的高校。具体数据如下：
来自排名前50学校的学生占比最高，高达51.4%，超过总数的一半。
来自排名51-100名学校的学生占比为24.2%。
来自排名100名之后的学生占比为24.4%。
值得一提的是，近年来，在排名前50学校就读的学生被劝退的比例呈上升趋势。
这一现象的部分原因在于排名靠前的中国留学生基数庞大，同时这些学校对学生的要求更为严格，学业压力也更大，因此更容易出现成绩不达标或违纪情况。
02 学术诚信是什么？
学术诚信（Academic Integrity）的范围涵盖了广泛的领域。除了我们熟知的避免抄袭和作弊外，它还包括了维护学术标准、在研究或出版方面保持诚实和严谨等多个方面。
简而言之，学术不诚实指的是在教育、学术研究及相关学术活动中从事或促使不诚实行为的行为，这一原则不仅适用于学生，也适用于学术环境中的所有人。
国外大学对学术不诚实持零容忍态度。学生一旦触犯学术诚信规则，不论其是否故意，都可能导致课程不及格、整个学年学分失效，甚至会被退学或开除。在更严重的情况下，可能会涉及法律问题，导致牢狱之灾。
根据《华尔街日报》的分析，每100名留学生中，约有5.1人涉嫌作弊。而在美国，国际学生的作弊率是本土学生的5倍。
（图片来源于网络）
在国内，学术诚信问题过去并未引起足够重视。
由于国内外教学方式、学习习惯、学校规则以及考试文化存在差异，导致许多留学生对国外大学的学术规范不够了解，不清楚抄袭和作弊的定义、范围和后果。
然而，作为留学生，我们必须正视这些差异所带来的挑战。
因此，留学生必须深入了解所在大学对学术诚信的相关规定，理解学校的考试制度和作业规范，保持高度警惕，以免发生违规行为，避免无意间违反规定，从而导致不可挽回的后果。
大家要记住，无知不是免责的理由！
03 常见的学术作弊行为
在国外的考试和作业中，存在一些典型的作弊行为，这些行为包括抄袭、传纸条、代考、代写作业等。有时甚至在开卷考试中，查阅范围之外的资料也是不被允许的。
以下是一些国外大学设定的常见（但不限于）学术不诚信行为，以及避免这些行为的策略：
1. 抄袭
抄袭（Plagiarism）是一种常见的学术不诚信行为，指的是将他人的工作成果用作自己的，如抄袭朋友的作业或复制网上内容。
在论文写作中，未经适当引用使用他人的资料、文字、图像、观点或研究成果也被视为抄袭。
抄袭的一个显著特征是逐字逐句地复制他人的文字而未标明引用，或者将别人的程序代码或其他形式的作业/考试答案原封不动地复制提交。
为避免抄袭，应当采用转述（Paraphrase）的方式表达相同的意思，使用自己的语言，并正确引用来源。
注意了，即使是使用自己以前的论文，如果未标明引用也会被视为自我抄袭（Self-plagiarism）。另外，重复提交已经评估过的作业也被认为是学术不端行为。
2. 不被允许的合作
国外大学中常见较大型的作业或团队项目需要小组合作完成。
然而，一些作业可能要求独立完成，而没有明确说明为团队项目的作业通常要求独立完成。如果不能确定，建议与教授明确作业要求。
对于需要独立完成的作业，与他人的讨论可能违规，这被称为“未经授权的合作”（Unauthorized Collaboration）。
3. 协助不诚信
协助不诚信（Facilitating Dishonesty）指的是帮助他人从事学术不诚信行为的行为，包括代替他人参加考试、替代他人完成作业（如代写论文）、在调查中提供虚假陈述等。
4. 考试作弊
考试作弊（Exam Cheating）是指在考试过程中通过不正当手段试图获得或提高分数的行为。
这可能包括在闭卷考试中偷看资料、携带小抄、交头接耳、传递答案等行为，或在未经授权的情况下使用电子设备（如计算器）。
5. 伪造
伪造（Fabrication）指的是在学术练习中提供虚假数据、引用来源或其他信息来获取好成绩。它通常发生在自然科学领域，包括篡改数据、信息、论文引用等。
需要特别强调的是，不要私自保留或查找往年试卷！
在国内，我们通常使用往年试题进行模拟复习，但在国外，除非教授主动提供往年试题，否则私自保留或查找往年试卷都被视为考试作弊行为。
这是因为往年试题内容通常只有数字或题型上的微小变化，因此提前知道试题内容等于作弊。
04 学术作弊的可怕后果
不同国家和学校对学术作弊的处罚分为以下几个级别：
一、警告
学术警告（Warning）是最轻的学术处分级别。通常情况下，如果学生违反学校的学术规定，但违规行为不太严重，学校会向学生发出警告信（Warning），提醒学生其行为违规或违反学校规定。
学术警告表示学生还有一次机会，可以纠正自己的行为。
二、留校察看
留校察看（Probation）是比学术警告严重的学术处分级别。学校会根据学生的个人情况来决定是否给予留校察看的处罚，并将此记录在学生的学术档案中。
通常情况下，只要学生不再犯类似错误，就不会导致更严重的后果。留校察看不会使学生失去学籍，但如果学生没有吸取教训，在接下来的学业中再次犯错，那么下一次可能面临停学或开除的处罚。
三、停学
停学（Suspension）是所有学术处分中相对严重的一种。通常情况下，受到停学处分的学生的违规行为相当严重，例如打架、代写、考试作弊等。
此外，如果学生之前因各种原因曾经受到学校处分，那么即使第二次违规行为不算严重，学校也可能决定停学。在停学期间，学生的合法留学身份将被终止，学生需要在短时间内离境。
停学期满后，学生可能有重新入学的机会，但要依据学校规定。
四、开除
开除（Dismissal/Exclusion）通常以书面通知学生的方式宣布，学生的在校学习资格被取消。与停学类似，学生不能在学校学习，但开除的程度更为严重，学生可能失去重新入学的机会，具体情况取决于学校政策。这是学术处分的最高级别。
对于国际留学生来说，被学校开除意味着学生签证将被终止，学生必须在规定的时间内离境，否则将属于非法滞留。
除了以上学校处罚之外，代写、代考、伪造身份证件等行为可能涉及违法，属于欺诈罪行，一旦被起诉，将根据情节严重程度面临监禁刑罚，并留下犯罪记录。
同学们对上述严重的后果要高度警惕啦，身正不怕影子斜！！
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