SAT阅读历史文章难题怎么做？

在SAT阅读中，历史篇章通常来说是难度比较大的一篇，重点考察学生的阅读理解和分析能力，涵盖了各个时代的文化、事件和思想。考生们需要在有限时间内，抓住关键信息，掌握历史背景，分析作者观点实属不易。那么我们该如何备考历史篇阅读呢？今天我们就给大家总结几个备考小技巧，希望对大家有所帮助，下面就赶紧来看看吧！

建立阅读框架，提前预判

在阅读历史篇时，首先建立一个阅读框架非常重要。这就好比在进入一座陌生城市之前，先查看地图，了解大致方向。

阅读框架包括：文章主题、时代背景、作者观点等。

例如：下面这篇文章在开头部分遍指出了文章的主旨是20世纪60年代和70年代黑人权力运动，这样让我们的阅读有了大概方向。并且这是一道主旨题，无形之中也为我们提炼文章主旨有了一个很好的助力。

通过阅读这个段落，我们可以在最后一句“Historian Ashley D. Farmer has shown......" 得到该题应该选择B。

我们也因此明确了这篇文章的主旨是，研究并丰富了黑人妇女对于黑人权利运动的贡献。

分段阅读，循序渐进

将长文分为若干段落，逐段进行阅读和理解，有助于减少信息的混淆。在阅读过程中，注意每段的开头句和结尾句，这些往往包含了作者的观点和主要论点。逐段解读，可以帮助你更好地把握文章的逻辑结构。

这是一个很长的段落，如果我们逐字去读，会消耗大量的时间，也会造成不必要的信息干扰。

那么让我们聚焦在这个段落的第一句话：“Let every American, every lover ofliberty, everywell wisher to his posterity, swear by the blood of theRevolution, never to violate in the least particular,Line the laws of the country; and never to tolerate their violation by others.“这句话以祈使句开头，表明了决心和气势。内容方面，这句话强调了决不在任何一件事上违反国家法律；永远不要容忍别人的侵犯。这句话很好的表明了作者的观点和主旨。

辨析作者观点，与作者对话

历史篇通常会涉及多种观点和声音。学会辨析不同观点，找出作者的立场，能够帮助你更好地理解文章的意图。当你阅读时，不妨与作者进行“对话”，思考作者为什么会持有这样的观点，是否存在偏见或局限性。 

在这一段中，林肯先生通过联邦宪法把自由州和蓄奴州联系在一起的纽带比作一个“分裂的家庭”，但是他说这是站不住脚的。他为什么会这样觉得？ 因为当时的背景环境下，美国的种族隔离十分严重，而林肯先生正在引领着南北解放战争。

题目解析，多角度思考

阅读后的问题往往涵盖了文章的不同方面。在回答问题时，多角度思考，不要只看表面。例如，如果问题问你某个事件的影响，不仅要考虑正面影响，还要思考负面影响，以及其他可能的因素。 

刷题训练，不可或缺

最后，刷题是提高阅读能力的关键。通过不断的练习，你可以熟悉题目类型，提高解题效率，逐渐培养出对历史篇的敏感性和理解力。

以上就是我们为大家总结的阅读历史篇章的备考小技巧，相信大家只要勤加练习，取得优异的成绩并不是一件难事。