经常听到这样一句老话:“选国际化学校前,请先选择国际课程!”
目前,国内最常见的国际课程是这三大类:A-Level、IB、AP。
接下来,老师将针对这些课程进行详细的解析,另外将在文末附上三大课程对比表,以便各位家长查阅。
#01
IB课程即国际文凭,被称为“成熟的国际化素质教育”,为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程。
IB课程包含IBPYP(幼儿园、小学开设)、IBMYP(初中开设)、IBDP(高中开设)和IBCP四大类,中国内地开设的IB课程以前三类为主。
截至2021年6月,中国共有224所IBO授权IB学校,其中,民办学校共145所,占比为64.7%;外籍学校共51所,占比为22.8%;公立学校共28所,占比为12.5%,公立国际部开设的IB课程是IBDP,不涉及小学和初中。
从发展速度来看,广东省IB学校近些年增长较快,今年已经超越了北京IB学校数量,位于全国第二,仅次于上海。
深圳有哪些学校开设IB课程呢?老师整理了相关名单,一起来看看:
深圳开设IB课程学校
(☝ 向上滑动)
深圳外国语学校(南山)国际部
深圳市南山外籍人员子女学校(原深圳南山国际学校)
深圳市蛇口外籍人员子女学校
深圳东方英文书院国际部
蛇口科爱赛国际学校(QSI)
深圳市石岩公学橘郡国际课程中心
深圳奥斯翰外语学校
中宏国际书院
深圳高级中学国际课程体系
#02
AP课程
如果说,开设IB课程最多的城市是上海,那么开设AP课程最多的城市则是北京,而且以公办国际部为主。
AP是美国大学先修项目,它和基础教育没有关系,只跟学有余力的高中生有一点关系。
AP在我国名气大是因为国内选择AP作为出国系统的学校数量最为庞大,有超过120多所中国学校引进美国的AP项目,而IB是从小学生到高中生都可以学的教育体系。
严格意义上来说,IB、A-Level、IGCSE是学术课程,而AP、SAT、托福和雅思是标准化考试。
但是鉴于美国的高中没有统一的课程,几乎是每个州都有一套自己的标准,因此AP成为目前国内最为通用的课程,所以把它纳入国际高中课程体系。
AP课程不能替代高中的课程。AP在中国学生进行大学申请中也只是起到锦上添花的作用。没有AP成绩一样可以申请美国大学,好的AP成绩可以增加申请的竞争力。因此,不少国际化学校高中引进美国高中课程,采用“美高+AP”这种组合方式,这一现象在上海民办国际化学校中最为突出。
深圳有哪些学校开设AP课程呢?老师整理了相关名单,一起来看看:
开设AP课程的学校
(☝ 向上滑动)
深圳国际预科学院
深圳贝赛思国际学校
深圳市伊思顿公学
深圳贝赛思双语学校
深圳市枫叶学校
深圳市美中学校
蛇口科爱赛国际学校(QSI)
深圳博纳国际学校
深圳市罗湖区华美外国语学校
新哲书院(原讯得达国际书院)
中英公学剑桥国际学校
深圳实验承翰学校(国际课程实验校区)
深圳市石岩公学橘郡国际课程中心
万科梅沙书院
深圳市耀华实验学校国际部
深圳第三高级中学国际部
大湾区教育联盟附属康桥书院国际部
深圳中学国际班
深圳高级中学国际课程体系
深圳国际交流学院
深圳明德实验学校国际部
深圳翠园中学国际部
#03
A-Level课程
无论是近些年A-Level注册学校的数量,还是增长速度,几乎A-Level都是佼佼者。也就是说,在中国,开设A-level课程的学校数量是最多的!
能把开设A-Level课程的学校数量推上第一把交椅,民办国际化学校做出的贡献不容忽视。在全国A-Level注册学校中,民办学校占比约为46%,而公办国际部占比约为21%。
在国内,A-Level考生理科优势明显,对于该课程,中国参考人数最多的科目是数学,其次是物理,另外经济、化学也是学生报考科目较多的学科。
深圳有哪些学校开设A-Level课程呢?老师整理了相关名单,一起来看看:
开设A-Level课程的学校
(☝向上滑动)
深圳国际交流学院
深圳国际预科学院
深圳市南山区坎特伯雷国王学校
深圳曼彻斯通城堡外籍人员子女学校
深圳前海哈罗外籍人员子女学校
柏朗思观澜湖学校
深圳市伊思顿公学
深圳市云顶学校
深圳市福田区城市绿洲学校
深圳香港培侨书院龙华信义学校
深圳博纳国际学校
新哲书院(原讯得达国际书院)
深圳市富源英美学校
中英公学剑桥国际学校
深圳实验承翰学校(国际课程实验校区)
深圳市石岩公学橘郡国际课程中心
北大附中深圳南山分校国际部
万科梅沙书院
中宏国际书院
深圳查特豪斯书院
汇世国际书院
深圳博颂莱爵学校
深圳市音奥艺术书院
深大师院国际高中云海谷校区
深圳大学师范学院国际高中
深圳汉开数理高中
深圳第三高级中学国际部
格睿特联合书院OSSD班
大湾区教育联盟附属康桥书院国际部
深圳中学国际班
深圳高级中学国际课程体系
#04
三大课程对比
IB、A-Level和AP都各有特色,适合不同学生的选择。
所以,在选择国际课程时,建议家长应根据孩子学习特点、家庭情况等因素进行衡量和筛选,切勿盲目从众。
为帮助学生们进行课程选择,老师专门制作了一份三大国际课程的对比表(建议家长收藏与研究):
相比IB和A-Level,就单科整体的知识难度上来说,AP是最难的(一些科目除外)。其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但一些语言类课程,如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学3年6个学期的课程,难度可想而知。
IB是一整套高中文凭课程,而AP在美国类似于竞赛课或者特长选修课。AP不是一种高中课程,需要配上学生原有的国内高中文凭(或者合作高中文凭),才能申请美国大学。
从学习难度和学分的比较来看,AP选课没有“通识”要求。IB单项满分是7分,学生必须拿满24分才可以毕业。IB有全套支持体系,教学非常专业,但“绝对不是懒学生的选择”。
另外,由于选课的局限性,IB课程体系相对要求学生发展得更全面一些,但是由于每个人都选了6门课,特别优秀而偏科的学生无法在最后的成绩中体现自己的优势。
言外之意,IB课程虽好,但请不要上头:对于偏科严重的学生,选择时请慎重!而且,综合程度是难的一个课程。