美国名校变更“文书题目”
黄金八月,美国高校申请平台Common Application正式在这一时刻开启。相信各位留美小伙伴们早早就准备好了申请材料,决定一把子lucky通过早申。
但令人意想不到的是许多美国高校在申请开启前后临时更改了“文书题目”,打了大家个措手不及。
事实上,近几年许多美国大学都会经常调整补充文书的题目。比如很受欢迎的纽约大学,去年将“Why NYU?”改为“Why You?”,今年又在形式和内容上做了较大的调整。
6月底最高法院公布平权法案的裁决结果后,也影响了学校补充文书的出题形式,于是哈佛首当其冲修改了今年的文书题目。
而继哈佛大学公布新的申请文书变化后,宾大、斯坦福、耶鲁、哥大、斯坦福、约翰霍普金斯大学等众多高校也宣布更改今年本科申请的补充文书题目。
让我们一起来看看,都有哪些学校在24fall申请季的补充文书发生了变化吧!
1.哈佛大学
作为此次早申汇总第一个更改补充文书的高校,哈佛大学一经发布消息便引来了争议,有人猜测这可能是在回应招生歧视案判决。
毕竟第一句话就是:
“Harvard has long recognized the importance of enrolling a diverse student body”
“哈佛早就认识到招收多元化学生的重要性。”
与去年自定义主题进行写作不同,2023-2024 年哈佛大学要求申请者回答五个简单题,每个不超过 200 字,最多 1000 字。
2.斯坦福大学
斯坦福大学也紧跟在哈佛大学其后,宣布更新今年的申请文书题目:所有申请者都必须完成3道斯坦福特有的短文Short Essays(每篇文章100至250字)。
其中,第3道是今年的新题目:
“Please describe what aspects of your life experiences, interests and character would help you make a distinctive contribution as an undergraduate to Stanford University.
请描述你的生活经历、兴趣和性格的哪些方面会帮助你作为斯坦福大学的本科生做出独特的贡献。”
3.宾夕法尼亚大学
宾大此次可谓是进行了史诗级变动,因为在此之前,无论申请宾夕法尼亚大学哪个本科学院,都是统一的简答题。
然而,宾大在今年采取了分类式答题:根据不同本科学院,给出了不同的申请文书题目,申请文理学院/工程学院/沃顿商学院/Nursing都需要回答不同的附加题目。
文理学院:文理学院灵活的课程结构旨在激发探索,促进联系,并帮助你通过通识教育课程和专业创建学习路径。你对什么感到好奇?你会如何利用艺术和科学方面的机会?(150 - 200字)
工程学院:通过将自然科学和数学的坚实基础、文科的探索和重点学科专业的深度学习相结合,为学生成为技术领域的领导者做好准备。请分享你希望如何在宾大探索你的工程兴趣。(150 - 200字)
沃顿商学院:通过将商业方法和经济理论应用于现实世界的问题,包括经济、政治和社会问题,培养学生发挥影响力。请反思一个当前对你来说很重要的问题,并分享你希望沃顿商学院的教育如何帮助你探索这个问题。(150 - 200字)
对此,宾大校方给出的理由是,“无法区别出每个本科学院之间的差异”。
4.哥伦比亚大学
哥大今年主要是新增一个文书题目:
“在学院/大学里,学生经常会遇到他们无法预测或预料到的挑战。因此,了解申请人在逆境中度过难关的能力对我们来说很重要。请描述一个你遇到过的障碍,并讨论你因此而发展起来的个人品质、技能或见解。(150字以内)”
由此可见,哥大想重点关注学生的心理素质、学习能力和实践能力,如何在逆境中找到出路。
5.约翰霍普金斯大学
在此之前,约翰霍普金斯大学都只要求申请者回答一篇补充申请文书题目(不超过300字)。
而在今年八月申请开始后,约翰霍普金斯大学也随即临时换掉了过去的补充申请文书的题目
令人意想不到的是,约翰霍普金斯大学十分大胆地在补充文书题目中直接询问“种族倾向”。由此可见,这明显是针对“哈佛VS美国最高法判决案”后的一个调整。
“告诉我们你身份的某个方面(如种族、性别、性取向、宗教、社区等),或一段塑造了你个人生活的经历,以及它是如何影响你在约翰霍普金斯追求的大学目标。(这可以是一个未来的目标或经历,无论是学术,课外,或社交方面)。”
6.达特茅斯学院
达特茅斯学院相比过去,在附加文书题目上进行了大幅度调整:
第二道必答题比去年增加了一道题目,今年可以二选一。
A.贵格会有一句格言:“让你的生活说话。描述您成长的环境以及它如何塑造今天的你。”
B.“做你自己,”奥斯卡·王尔德建议道。“因为别人都有人做了。”
去年是5道题目自行选择1道回答即可,今年是6道题目任选其一,有3道题目和去年是一样的,其他3道题目是新增的。
7.埃默里大学
今年埃默里要求申请者回答两个问题:一个是关于你的学术兴趣,另一个让学校能更好的了解你,其中一个选项也是和申请者过往经历有关。
需要注意的是,学术兴趣问题是必答题:
“What academic areas are you interested in exploring at Emory University and why?(150 Words Recommended Length)
您有兴趣在埃默里大学探索哪些学术领域,为什么?”(150字)
从以上文书题目我们可以看出,今年美国高校调整文书的方向主要体现在两方面:一是增加了文书的题目量,这能帮助大学多方位地了解申请者,二是美国大学更多地对学生的经历进行提问(获取学生种族信息的委婉的方式)。
对于美国招生官来说,他们希望可以看到一个独特而真实的申请者。
而对于大多数同学来说,在一开始准备时都会有点“大脑空空”,不知如何以生动的文字来回答上述问题,主要原因是你没有掌握文书第一步:自我审视。
自我审视,其实也就是self-brainstorm,即认真地观察和反思自己,这里不是指从身体上打量自己的仪表,而是要从心理上觉察自己的品性和特点,同时追根溯源,找到过去发生的什么事使你形成了这样的性格,从而成为今天的自己。
大家可以从人事物多个方面进行展开回想,比如最难忘/投入精力/有成就感的事情,又或者是从身边亲近的家人朋友对自己的印象和帮助来审视自己,最后汇总在一起。
除了个人综合品质、故事经历外,许多大学也希望在文书中感受到申请者的学术认知,通过基本的规划问题来评判学生的研究能力。例如,上面介绍到的埃默里大学,将学术兴趣问题列为必答题。
要知道,在美国大学审阅学生的申请材料时,学生的学术能力和成就是美国大学录取标准中最核心的元素。参与实验室的科研活动的意义,不仅在于证实了自己确实拥有一定的学术和研究能力,而且也符合了美国大学对“好学生”的期望。
因此,拥有良好的科研基础/能力,对于文书和整个申请都起到了至关重要的作用。
从科研基础、研究理论/方法、文书写作、论文指导再到教授推荐,我们帮助了无数学子打破软实力背景欠缺的困境,助力他们建立起属于自己的科研学术构架,完成那些所谓的“梦校不可能”。